初中畢業(yè)時(shí)的感言（通用15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇感言。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)時(shí)的感言（通用15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)時(shí)的感言1
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。
我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生。時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過(guò)傷感。
在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們?cè)絹?lái)越近，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!
初中畢業(yè)時(shí)的感言2
“南風(fēng)又輕輕的吹送，相聚的光陰匆匆�！�，驪歌漸漸響起，那悠揚(yáng)的旋律在我耳中不斷地徘徊，眼看一朵又一朵的鳳凰花即將盛開(kāi)，樹(shù)上的知了正籌備著一場(chǎng)夏季音樂(lè)會(huì)，感傷的氣氛蔓延在整座校園中，我靜悄悄的走進(jìn)這三年來(lái)的回憶里。
我的腦海中，浮現(xiàn)著酸甜苦辣的各種回憶。還記得剛?cè)雽W(xué)的我，做事總是糊里糊涂，在走廊上更是橫沖直撞，常為自己和老師惹出不少麻煩；到初二年級(jí)時(shí)，我的各科成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，但卻也十分貪玩，像極了一只頑皮的小猴子，令師長(zhǎng)及父母感到無(wú)可奈何。
在初二的學(xué)期末，媽媽告訴我一件晴天霹靂的消息－－“我們要搬家了”。當(dāng)時(shí)在班上，大多數(shù)同學(xué)的心，早已飛到了初三，開(kāi)始為“分班”的問(wèn)題而憂(yōu)慮，可惜我來(lái)不及與他們一起煩惱，就先和著個(gè)班級(jí)道別了。到了新的中學(xué)升上初三年級(jí)，我參加了校內(nèi)的合唱團(tuán)，將自己埋入了課業(yè)中，對(duì)凡事精益求精，我也在這兩年內(nèi)，努力讓自己蛻變成美麗的蝴蝶。
中學(xué)階段的三年中，我體會(huì)到許多老師那孜孜不倦的耐心，也從朋友們的身上得到關(guān)懷，看見(jiàn)了所謂“人溺己溺，人饑己饑”的精神，同時(shí)學(xué)會(huì)了包容他人，更明白如何樂(lè)觀看待周?chē)娜耸挛�，使自己的心胸、眼界變得更加寬廣。
“畢業(yè)不代表結(jié)束，而是另一個(gè)新的開(kāi)始”，人生就像看不見(jiàn)盡頭的馬拉松，我們都有各自的路要走，祝福大家能編織出自己的理想未來(lái)。驪歌已接近尾聲，我將把在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)也不漏的放進(jìn)屬于我自己的“回憶”。
初中畢業(yè)時(shí)的感言3
6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了這個(gè)帶有傷感，充滿(mǎn)感恩的快樂(lè)時(shí)刻。
三年前，孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七（九）班，結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的，甚至是事無(wú)巨細(xì)的鐘老師，給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。
對(duì)于渾身充滿(mǎn)青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂(lè)觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陰影，幫助孩子樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)。
還有半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。
還有素不相識(shí)的政治王老師，我可能連您的名字都叫不上來(lái)，只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè)，無(wú)論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵(lì)，滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。
當(dāng)然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛(ài)，我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng)，在七中，在九班，孩子們學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也收獲了成長(zhǎng)。
初中畢業(yè)時(shí)的感言4
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何是說(shuō)起。
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗鴺�(shù)枝上飽滿(mǎn)的綠葉，聞著空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采；我們帶著這個(gè)目標(biāo)，一起走過(guò)三年。三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)；校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折；這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì)，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
感謝您語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師，班主任，政治老師，歷史老師，物理老師，化學(xué)老師。三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心。諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬。
初中畢業(yè)時(shí)的感言5
日子像是兩個(gè)齒輪，一個(gè)咬著一個(gè)的緩緩轉(zhuǎn)去，就像是兩個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點(diǎn)，總也分不清前后，不能停止亦不能加速，而那些被我們這些有血性的人們所分清的，是那深入骨髓的記憶......
最近的太陽(yáng)總不是很明亮，它照不透迷霧中的長(zhǎng)白山，坐在窗邊，我僅僅看到了深深淺淺的輪廓，緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹，像是我記憶里緩緩流淌過(guò)的回憶。那些熟悉的同學(xué)，老師像是河低的石子，如果他們被定格，那么我便是石子上面的流水，因?yàn)闆](méi)人可以阻止我前進(jìn)的步伐，所以他們成了我說(shuō)再見(jiàn)的路人，或急、或緩，我還是在他們身邊劃過(guò)了，也許無(wú)痕，也許濕潤(rùn)......但是，我在他們身上帶走了沙，細(xì)細(xì)密密的跟著我東流，跟著我奔跑——那些如沙的回憶。
我不曾對(duì)以往的校園有一絲一毫的留戀，我只對(duì)在校園里撒下的身影念念不忘。
期盼已久的假期來(lái)了，畢業(yè)了，自由了，可是我們快樂(lè)么？面對(duì)初長(zhǎng)成還稚嫩的情感，我們會(huì)感到懵懂的憂(yōu)傷，是因?yàn)榉謩e么？麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉，多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言，像是有人打撈跟著我東流的沙，我怕我會(huì)清澈的失意，所以我總愛(ài)把這些記憶寫(xiě)下來(lái)，白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實(shí)，清楚的印在熒屏上。
初中畢業(yè)時(shí)的感言6
翻開(kāi)預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片，那時(shí)你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長(zhǎng)高了，悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了，不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了，站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子，但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家，年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè)，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性，他們都是獨(dú)一無(wú)二的，每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候，總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。
還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí)，我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的`日子嗎?還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考堂嗎?太多了，是呀，四年，滿(mǎn)滿(mǎn)的四年的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對(duì)于你們，人生只有一個(gè)初中四年，這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。
初中畢業(yè)時(shí)的感言7
初三的生活是美好的，但是又是艱難的，處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝!
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍，盡管前方充滿(mǎn)未知，但是這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福!
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
初中畢業(yè)時(shí)的感言8
三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛(ài)的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài)，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
初中畢業(yè)時(shí)的感言9
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無(wú)法飄散，不管是快樂(lè)，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過(guò)，都是我走過(guò)的路，我走的充實(shí)，走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機(jī)，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我沒(méi)有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自我就應(yīng)走的路，以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過(guò)去了，激情的放放松吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰(shuí)的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺(jué)得他是溫暖的，甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì)越來(lái)越順利，我會(huì)祝福你們的，我也會(huì)努力，長(zhǎng)大后的同學(xué)聚會(huì)期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉！
初中畢業(yè)時(shí)的感言10
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪�。�?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)了，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應(yīng)該努力去迎接中考��！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)......
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
初中畢業(yè)時(shí)的感言11
這是一個(gè)怎樣的午后，陽(yáng)光在這一刻定格，風(fēng)靜滯了她的舞步，我們將展翅飛向東南。
三年前，懷揣著金色的夢(mèng)想步入這圓夢(mèng)的殿堂，如今的分別像是浸飽了感激的淚泉依稀可見(jiàn)。我們走過(guò)求學(xué)的艱辛，風(fēng)雨無(wú)阻;走過(guò)友誼的溫馨，花季雨季;走過(guò)相片上班駁的印記，青澀明朗。歡笑與淚水，成功與失敗共同交織了難忘的初中生涯。
與班主任陳老師的哥弟相稱(chēng)，英語(yǔ)課上的談笑風(fēng)生，數(shù)學(xué)的嚴(yán)整思維，科學(xué)的另一番天地，一切的一切將深深埋入我們的心田，滋潤(rùn)著一方土地。此刻百感像沸騰的水激涌上哽咽的喉嚨。在此我代表初三(3)班的全體同學(xué)對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)予以衷心的感激。
我們不否認(rèn)有過(guò)失落與徘徊，但更有豪情與誓言，我們?nèi)缁ㄋ苹�，燦爛熱烈。從此將走出初中校園，奔赴嶄新的高一園地。驀然回首，所有的淚水都已沉淀，所有的夢(mèng)想都將起程。
握別吧，朋友，不想說(shuō)感傷的話(huà)，不愿流黯然的淚，守護(hù)少年人心中的激情，把眼光投向遙遠(yuǎn)的天邊。
握別吧，朋友，待到十年后意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)贋榻裉斓姆謩e干杯。
共祝愿風(fēng)帆學(xué)子學(xué)有所成，風(fēng)帆教師桃李滿(mǎn)天下，風(fēng)帆中學(xué)明天更輝煌。
初中畢業(yè)時(shí)的感言12
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
初中畢業(yè)時(shí)的感言13
在我12歲的那個(gè)夏季，兜兒還塞著一把夢(mèng)想和秘密，帶著滿(mǎn)腦子對(duì)未知的初中生活的幻想與向往，跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門(mén)。
我就像一個(gè)幸運(yùn)兒一樣遇到了許多好老師，給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。
高高瘦瘦的身材，一副弱不禁風(fēng)的樣子，臉上有一處白斑，這使人很容易將他記住，鼻梁上架著副眼鏡，手里總是拿著個(gè)茶杯，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的我并不覺(jué)得他像個(gè)教師，這便是我對(duì)他的第一印象了。
進(jìn)入五班這個(gè)大集體，金老師也給我們定了許多規(guī)定，嚴(yán)格的教育著我們，給我們講了許多道理，讓我們慢慢去體會(huì)，我認(rèn)為他是一個(gè)嚴(yán)格的教師。
在學(xué)習(xí)的壓力下，金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng)，在每年的春天都會(huì)帶著我們?nèi)ヒ按�，讓我們盡情的玩耍，當(dāng)他看到我們?cè)陉?yáng)光下盡情地笑，肆無(wú)忌憚的鬧時(shí)，我想他一定會(huì)心的笑了，我認(rèn)為他是一個(gè)理解學(xué)生的老師。
在課堂上，雖然他教的是我一直認(rèn)為枯燥的語(yǔ)文，但在他的課堂上，他總是能時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑，幽默一下，使教室里都充滿(mǎn)了歡快的氣氛，我認(rèn)為他是一個(gè)處處為我們著想的大哥哥。
現(xiàn)在正是我們叛逆充滿(mǎn)任性的階段，所以讓不懂事的我們犯下了許多錯(cuò)，金老師嚴(yán)格的批評(píng)我們，耐心的教育我們，把我們接入正確的軌道，我認(rèn)為他更像一個(gè)慈父。
這便是我們的金老師，我們的好老師，像一個(gè)慈父般的好老師。
感謝老師您的澆灌，讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。
初中畢業(yè)時(shí)的感言14
曾記得三年前年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個(gè)個(gè)都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中就要結(jié)束了，我們馬上就要踏進(jìn)高中的大門(mén)，成為一名合格的高中學(xué)生了。就要與相處三年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛(ài)的母校。
在此，我代表所有三年級(jí)的同學(xué)向尊敬的老師，敬愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠?lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因?yàn)槟母冻�，才給了我們最堅(jiān)定的信心，所有拼搏的汗水都會(huì)化做我們高中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。三年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的快樂(lè)。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
同學(xué)們，我提議：大家向所有為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)的親愛(ài)的老師們揮揮手，大聲地說(shuō)一聲：謝謝您，親愛(ài)的老師們，我們會(huì)永遠(yuǎn)想念您們的�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。
最后，我代表三年級(jí)的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來(lái)越年輕，身體健康，萬(wàn)事如意！
祝福我的母�！登f中心中學(xué)的明天會(huì)更好！謝謝！
初中畢業(yè)時(shí)的感言15
十二年前，我們背著小書(shū)包，哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校時(shí)，就選擇了一條沒(méi)有退路的遠(yuǎn)方，而畢業(yè)就好像轉(zhuǎn)站，路還是那條路，卻換了一輛車(chē)，也換了一批與你并肩的人。
你看我時(shí)很近，我看你時(shí)很遠(yuǎn)。畢業(yè)，當(dāng)你真的靠近時(shí)才感覺(jué)強(qiáng)烈。
幸運(yùn)三年前選擇了一中，幸運(yùn)三年后仍放不下一中，以至于畢業(yè)這么沉重的兩個(gè)字，被濃縮從A棟到B棟的距離，一條走廊，兩個(gè)廁所。而那些將要遠(yuǎn)行的人兒，不要感傷也無(wú)須落淚，離開(kāi)是為了找尋更適合你們的地方。家在這兒，心就不會(huì)飛得太遠(yuǎn)。只要你們還記得家的路，相聚也只是一個(gè)電話(huà)的事。
三年來(lái)大大小小的考試，風(fēng)干了我們?cè)驹陝?dòng)不安的心，終于在昨天有了一個(gè)了結(jié)。而那試卷就像枯草，綠了有黃，黃了又綠。我想，等到很多年以后，當(dāng)我們金盆洗手，告別考試，告別不再有考試的年紀(jì)，一定會(huì)無(wú)比懷念那些日子。
畢業(yè)了，沒(méi)有放下包袱，反而背上了更沉重的行囊繼續(xù)向前。記得來(lái)的時(shí)候，行囊沒(méi)有這么重，那時(shí)的我們心事空的，三年的時(shí)光，歡喜的，悲傷的，難忘的，遺憾的，那些形形色色的大事小事把我們的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而然人總要前進(jìn)，勢(shì)必會(huì)拋掉一些累贅，那就把最美好的留下。就在今天，痛快地說(shuō)出那句放了歲那年的話(huà)吧，那句對(duì)不起，那句謝謝你。
一生何求，這是陳百?gòu)?qiáng)的歌。
一生何求，這是畢業(yè)生的歌。
所有的畢業(yè)感言最后只有一句話(huà)：人生有許許多多的三年，只是這個(gè)三年，一生何求。
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