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畢業(yè)感言初中

時間:2022-09-06 09:01:13 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言初中600字(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編整理的畢業(yè)感言初中,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)感言初中600字(通用26篇)

  畢業(yè)感言初中 篇1

  中考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師,我們也將所有的書搬回各自的家,之后就放假等待中考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了初中校區(qū)。周圍的老梧桐樹上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無聊。不知不覺就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的中考用桌;

  墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學(xué)生出門站站,有時,有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍。

  畢業(yè)感言初中 篇2

  同學(xué)們,三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們用過的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之,這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……

  老師們不會忘記,課堂上專心聽講,跟李白對話,向牛頓學(xué)習(xí)的你。你應(yīng)該也不會忘記,奔跑的汗水灑在這兒,青春的歌聲回蕩在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。老師們不會忘記,你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。你應(yīng)該也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災(zāi)區(qū)人民時心中那份傷痛。忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……

  老師們?yōu)槟銈兊慕】党砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘甜,其中的深情!在此我建議同學(xué)們再一次以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝!多年以后,如果勤奮、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新的你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  畢業(yè)感言初中 篇3

  首先感謝學(xué)校給我這個機會,參加孩子的畢業(yè)典禮,見證孩子成長的重要時刻。在這樣的時刻里,我們激動,我們不舍,我們有很多很多話想說。

  最想說的第一句話是:“感謝武外的老師”。是你們朝夕相伴在孩子身邊,辛勤付出,給孩子父母般的關(guān)愛,陪孩子走過刻骨銘心的三年。

  還想說的一句話是:“武外的老師不但是孩子的老師,也是我們家長的老師”。是你們犧牲了很多休息時間跟我們家長交流,教了我們很多培養(yǎng)孩子的方法,讓我們少折騰,少走很多彎路。因為你們知道,孩子是我們生命的全部,因為你們知道,孩子誤不起。

  最后想說的是:“感謝武侯外國語學(xué)!。小班化的精品教學(xué),豐富的選修課,讓孩子找到了自信。武外不只是適合孩子讀書的地方,更是適合生命成長的樂園。選擇了武外,就選擇了拼搏,武外為孩子們開啟了夢想之門,F(xiàn)在我們可以非常驕傲地說,武外是我們最正確的選擇。

  孩子們,三年的初中生活是人生最豐富,最美妙,最難忘的時光。從今天出發(fā),從這里出發(fā),銘記老師的恩情與教誨,不斷地充實自己和完善自己,不管你上哪一類高中,只要你找準(zhǔn)了自己的軌道,用自己的智慧和勤奮,創(chuàng)造輝煌的人生價值。孩子們,在今后的道路上,莊敬自強,戒驕戒躁,學(xué)會感激與尊重,學(xué)會寬容和助人;在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取,在逆境中矢志不渝,樂觀奮斗。百折不撓。孩子們,在今后的道路上,要始終對自己充滿信心,對未來充滿信心你們,相信你們永遠(yuǎn)都是最棒的,永遠(yuǎn)都是父母的驕傲,永遠(yuǎn)都是老師的驕傲。

  最后,祝全體同學(xué)前程錦繡,一路凱旋!祝家長如愿以償,夢想成真!祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,快樂健康!祝武外這顆大樹桃李滿天下、美名揚四海!

  畢業(yè)感言初中 篇4

  畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關(guān)心和愛護(hù)著我們,祝她永遠(yuǎn)幸福快樂! 感謝一直以來支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…

  難忘同學(xué)情:在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年,但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季,我們一同飛揚青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。我們的初三一班,成了同學(xué)們告別幼稚、走向成熟,揚起風(fēng)帆、破浪前行的集體。我相信時間可以更改我們的容顏,卻無法改變我們同學(xué)之間的純真友情。在這里,我要對曾在我傷心失意時給予我鼓勵幫助我的朋友們表示深深的感謝!謝謝你們,我最親愛的朋友!

  馬上就要畢業(yè)了,我心中充滿了喜悅,但更多的是感傷。畢竟相處六年了,結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄,用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事,想著馬上就要畢業(yè)了,心里不免有些傷心,落淚無語……

  看著相處三年的朋友、同學(xué)、伙伴,那一張張清秀的臉龐,似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了,要步入一個新群體……

  畢業(yè)了,帶著我的夢,帶著對學(xué)校的留戀,帶著朋友真心的祝福,充滿自信,走向新的征程……

  我永遠(yuǎn)忘不了老師與同學(xué)……

  畢業(yè)感言初中 篇5

  時間就像一只滿弓的箭,轉(zhuǎn)眼間就流走了,伴隨著時間的流逝,我隨著友誼的加深,三年的時光就這樣過去了。我們即將面對的就是分別,將是一場殘酷的考試。

  在這三年的時間里,我學(xué)會了很多東西,也見證了很多事情的發(fā)生。例如:在短短的三年時間里我學(xué)會了如何做人,我還學(xué)會了寬容、理解、團(tuán)結(jié)、知識、文化……

  我見證了學(xué)校新的面貌,學(xué)校取得的成績,還有很難見到的運動會……在這三年的時間里最令我難忘的就是初三的生活,初三的老師,初三的同學(xué),友誼、生活等都會在我的心里深深的記牢。

  在九年級一班這個團(tuán)結(jié)的班級體里,我看到了同學(xué)們的勤勞努力,同學(xué)們都好像是一只不知疲憊的小鳥,都在盡自己最大的努力,使自己飛得快高,看得更遠(yuǎn)。老師就像一臺永不信息的馬達(dá),永遠(yuǎn)都有用不完的勁頭,永遠(yuǎn)都是很興奮的給我們講課?傊跞纳羁偨Y(jié)起來就是“書本遍地堆,卷子滿天飛,老師后面催,時間自亂揮”。

  以前總說畢業(yè)遙遙無期,但過幾天后我們就要各奔東西,我相信時間不會沖淡我們之間的友誼,因為在這一年是我們次次的固結(jié)奮戰(zhàn),并一次又一次的取得了優(yōu)秀的成績,不過現(xiàn)在就要和彼此說再見,我的心里有一種說不出的滋味,這種滋味憋在心里難很受,但又是用語言的表達(dá)不出來的,我相信每個人的心想都會有這種滋味,因為我們之間的友誼是最偉大的最不可磨滅的。

  為什么只有在最后才懂得珍惜呢?難道時間不能倒流嗎?如果時間有的能夠倒流,我很想好好的再和同學(xué)們再新渡過一年美好而溫馨的時光。

  畢業(yè)感言初中 篇6

  6月21日,一個難忘的夏季,有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮,見證了這個帶有傷感,充滿感恩的快樂時刻。

  三年前,孩子幸運的進(jìn)入了七(九)班,結(jié)緣了知識淵博、樸實嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的,甚至是事無巨細(xì)的鐘老師,給了孩子“語文課代表”的職位,使得這一份信任,一份動力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí),讓孩子有了擔(dān)當(dāng),有了責(zé)任感。

  對于渾身充滿青春氣息的程老師,您用風(fēng)趣樂觀、溫柔可親與獨特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影,幫助孩子樹立了陽光的心態(tài)。

  還有那半路殺出來的劉老大,不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué),如今一股腦兒地投入最大的精力和時間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子,由原來的30多分躍到如今的87分,我想,所謂的“妖氣”可能就是您對孩子的不放棄和堅持是最完美的詮釋吧。

  還有那素不相識的政治王老師,我可能是連您的名字都叫不上來,只是在班級群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè),積極的為同學(xué)們傳授知識重點及考試錦囊,積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂,不管榮譽與挫敗都給予了鼓勵,滿滿的正能量,讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強的王老師。

  當(dāng)然,還有九班其他的老師們,都是棒棒的,讓做為家長的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛,我們才能欣喜地看到孩子們的成長,在七中,在九班,孩子們學(xué)會了思考、學(xué)會了感恩、學(xué)會了堅強,也收獲了成長。

  最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)習(xí)階段收獲更多的知識,加油,未來是屬于你們的。

  畢業(yè)感言初中 篇7

  三年的求學(xué),讓我受益匪淺,也讓我領(lǐng)略了十一中這所名校育人的魅力。

  畢業(yè)之際,我想借用《論語》里顏回評價孔子的話來送給我的母校和辛勤耕耘的恩師,以表達(dá)我的崇敬之情:

  "仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。

  夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能,既竭吾才,如有所立卓爾……"難忘親愛的老師,為我插上了知識的翅膀;永憶美麗的母校,我夢想起航的地方。

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學(xué)。

  畢業(yè)感言初中 篇8

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。

  我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生。時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。

  在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

  畢業(yè)感言初中 篇9

  翻開預(yù)備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當(dāng)年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。

  還記得預(yù)備的時候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰(zhàn)的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學(xué)被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財富。

  畢業(yè)感言初中 篇10

  我喜歡生命里只有單純的盼望,只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗過后的顏色;喜歡那沒有唱出來的歌;更喜歡和你做一生一世的好朋友!

  彩虹總在風(fēng)雨后;秋實總在春花后;孤獨總在寂寞后;珍惜總在錯過后;眼淚總在受傷后;笑容總在玫瑰后,愿你的好心情總在每天天亮后!

  經(jīng)歷了中考的洗禮,我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途,我即將啟程!

  現(xiàn)在回憶起來,初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué),耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受,只是以前從來沒有這種感受,直到收到了錄取通知書,我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞,因為我面對它不知所措。很快就要開學(xué)了,新的啟程必將在我心里重重敲打一番,讓我有一個適應(yīng)的過程。旅途也許艱難,但我需要面對的勇氣!希望一切是我多慮

  希望高中生活是美好燦爛,煥發(fā)光芒的!寄希望于未來。但愿不要事與愿違!

  我想向您道一聲最真摯的話語:老師,您辛苦了。

  和同學(xué)們一起,我們走過這讓人刻骨銘的高三。

  和你們一起學(xué)習(xí),打鬧的日子,是我過的最快樂的時光。這里面,有笑,有淚,現(xiàn)在都變成了美好的回憶。你們的笑臉,將銘記在我的心里。

  畢業(yè)感言初中 篇11

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)…

  歲月匆匆,花開花落。初中三年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了三年,三年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶……

  畢業(yè)感言初中 篇12

  今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

  懷念母校

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。

  我們將要離開美麗而偉大的母校,母校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

  那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

  母校的教室,我仍迷戀著那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

  漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場上,升國旗時,我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

  慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍,親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。

  再見了,母校;我就要離開母校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,我就這樣走了。

  畢業(yè)感言初中 篇13

  日子像是兩個齒輪,一個咬著一個的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個軸對稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點,總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......

  最近的太陽總不是很明亮,它照不透迷霧中的長白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的'石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因為沒人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說再見的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過了,也許無痕,也許濕潤...... 但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。

  我不曾對以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對在校園里撒下的身影念念不忘。

  期盼已久的假期來了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂么?面對初長成還稚嫩的情感,我們會感到懵懂的憂傷,是因為分別么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會清澈的失意,所以我總愛把這些記憶寫下來,白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實,清楚的印在熒屏上。

  畢業(yè)感言初中 篇14

  光陰似箭,日月如梭,三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝,千余個日日夜夜寄托著我們的夢想,辛勤的老師們總是站著給我們講課,而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識,謝謝老師們,我不會辜負(fù)您們的希望,你們的汗水不會白流的,初中畢業(yè)感言。

  回憶起剛進(jìn)校園時是那么幼稚天真,無憂無慮,F(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感,一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師,他們是那么的無私和偉大,為我們付出了心血,為我們操碎了心,想到即將分別,還真舍不得。

  俗話說:“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去,而那過去的,將會成為親切的懷念。

  時光飛逝,難得相識,相遇即是緣分,讓我們珍惜這余下的三十多天吧,放手一搏,為了實現(xiàn)自己的理想,為了考上更高的求知路,努力學(xué)習(xí),成就夢想。

  同學(xué)們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶,只有細(xì)細(xì)的品味,才能在心靈深處感知它的香醇,雖然只有短短的三年,但是經(jīng)過的酸甜苦辣,爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天,泰戈爾說過:“天空中不留鳥的痕跡,而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現(xiàn),在相伴之日不知珍惜,分手之日卻淚流滿面。

  古人云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方,我們還剩下三十多天的時間相伴,我們要不惜一切,攜手沖刺吧!

  如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  我們的求知路還未到終點,雖然心潮澎湃,思緒萬千,但是勝利的一天就快到眼前,三年的收獲如何,該拿出來曬曬啦。

  人生能有幾回搏,此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念,努力拼搏吧!

  畢業(yè)感言初中 篇15

  光陰荏苒,時間匆匆而過。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場足以銘記一生且充滿意義的離別!請我們銘記此時,永不忘懷?

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認(rèn)識。三年來,我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來精心準(zhǔn)備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋!蹦闹笇(dǎo)與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現(xiàn)承諾的時刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動場上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針鋒相對的辯論,藝術(shù)節(jié)上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn),脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場,明亮的教室,悠長的走廊,莊重的禮堂,神奇的實驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說,再見了!

  離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開始。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習(xí)生涯也將告一段落結(jié)束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個驛站。未來的道路更加廣闊,未來的生活更加精彩。

  再見了,我的朋友,再見了,我的老師,再見了,親愛的母校。讓我們懷揣夢想,踏上新的征程,迎接美好的未來。謝謝大家!

  畢業(yè)感言初中 篇16

  三年前,我們滿懷希望來到風(fēng)帆,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,展現(xiàn)了一個個充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子

  三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

  我們不會忘記,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會忘記,運動會上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會忘記,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福,我們更不會忘記,中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。

  然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人,一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。

  此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,

  讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲'謝謝'。讓我們用自己的進(jìn)步和成績,來報答老師的無私奉獻(xiàn)。

  畢業(yè)感言初中 篇17

  而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時,老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣,我只知道當(dāng)下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。

  畢業(yè)后,我并不如當(dāng)初自己想像的順?biāo),想要的高中一所都沒考上,連不想要的都沒考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,個性嬌縱又好強的我,實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的不安及慌張,沉寂了一段時間的我,有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了,生命中當(dāng)然有許多事情,不會順從自己的心意,但那并不代表示什么困難過不去的,而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對未來更多更精采的人生火花呢?

  現(xiàn)在回憶起來,當(dāng)時的我要是沒有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華,沒有享受我那時遭遇的困境,沒有付出血淚的努力,又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活? 如果沒有困難的礁石的人生,也許平穩(wěn)但卻無趣,但絕對激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現(xiàn)在,每天遇見新的考驗時,我總是會在心中默念這段改變我極多的文字,它不止給我走過許多困境的力量,也讓我看見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人拯救的奇蹟。

  或許十年后我有了自己的孩子,我會把這段話也送給他們,對他們輕輕的說: 孩子,你也許已經(jīng)迫不及待在生命中乘風(fēng)破浪了,但請記住很多時候必須把不順當(dāng)成是給自己的考驗,因為有些大大小小的難題,你的人生才會有許多令感動和痛苦,那都是你活著笑過淚過的證據(jù),在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時,請記住“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意。”這句話的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的意義。

  畢業(yè)感言初中 篇18

  初中三年,孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時期特點為他們精心計劃和設(shè)計安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭,女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外),到后來的節(jié)假日值日、青年志愿者活動、孝敬父母活動等等,這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來理解并愉快地接受,最終習(xí)慣成自然,這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!

  初中三年,這些持之以恒的細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為,使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來嚴(yán)格執(zhí)行的;明白了與人方便才會方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會很開心;學(xué)會了感恩; 知道了從小愛父母,長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè),我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長的話“選擇四十中,就選擇了放心”,原來這是對四十中教育由衷的贊嘆!

  初中三年,孩子接受著學(xué)校根據(jù)學(xué)生的心理、生理發(fā)育時期特點為他們精心計劃和設(shè)計安排的一系列道德及行為規(guī)范教育。從最初的男生寸平頭,女生齊耳短發(fā)、不穿名牌服裝、出入校門必須下車、見到老師必須問好、自行車擺放一定要規(guī)范整齊、不許小車接送(特殊情況必須在校門100米外),到后來的節(jié)假日值日、青年志愿者活動、孝敬父母活動等等,這些細(xì)節(jié)的教育貫穿始終。孩子從開始不理解到后來理解并愉快地接受,最終習(xí)慣成自然,這當(dāng)中凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的多少心血和良苦用心啊!

  初中三年,這些持之以恒的細(xì)節(jié)教育已經(jīng)內(nèi)化為孩子的自律行為,使他懂得了學(xué)校的規(guī)章制度是用來嚴(yán)格執(zhí)行的;明白了與人方便才會方便自己、獻(xiàn)出愛心自己會很開心;學(xué)會了感恩; 知道了從小愛父母,長大自然會愛祖國等等這些樸素的做人道理。孩子即將初中畢業(yè),我現(xiàn)在終于深深理解了當(dāng)初那位學(xué)生家長的話“選擇四十中,就選擇了放心”,原來這是對四十中教育由衷的贊嘆!

  畢業(yè)感言初中 篇19

  咔咔咔咔,相機記下的我們在一起的一言一行,回首,它們都將遠(yuǎn)去。三年,說長不長,說短也不短,一切都將過去,還好我們還有回憶。

  畢業(yè)了,我自私地帶走了屬于我們的所有記憶,悄悄地我離開了,卻帶走了不只一片的云彩。好吧,我承認(rèn)我不是一個好學(xué)生,成績不堪,但我不悲傷,因為我有你們了,現(xiàn)在,我想說,畢業(yè)了,我很高興,沒有學(xué)業(yè)的繁重,老師的嘮叨,家長的嚴(yán)肅,可失去了你們的歡笑,我怎么也高興不起來。三年前的互不認(rèn)識到三年后無話不談,你們已是我生命的一部分,少了說心里話的人,生活少了很多快樂。

  時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束;叵脒^去,我剛進(jìn)入學(xué)校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶,F(xiàn)在,我們應(yīng)該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。

  悲傷時的安慰是你們?yōu)槲医ǖ某潜,歡樂時的笑容是你們?yōu)槲胰鱿碌年柟夂吐端覉孕盼覀兊乃陌嘤来共恍,永不會老去,用我們青春的汗水為它的成功保駕護(hù)航。雖然,將要離開,可是心中的希望告訴我:你不能對不起四班,不能給它丟臉。不論你走到多遠(yuǎn),飛得多高,你永遠(yuǎn)是四班的人,你永遠(yuǎn)要驕傲地對別人說:我是風(fēng)帆中學(xué)初三四班畢業(yè)出來!

  如今,三年中的點點滴滴仍在腦中浮現(xiàn),還記得老師們對我的批評與關(guān)愛,同學(xué)之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言,親愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

  感謝四班老師的教導(dǎo),同學(xué)的關(guān)心。

  張開你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

  畢業(yè)感言初中 篇20

  現(xiàn)在,五月已經(jīng)快過完了,我們一步步邁進(jìn)畢業(yè)的日子。

  回首五年的學(xué)習(xí)時光,往事一涌而上。此時此刻,我的眼前浮現(xiàn)出一個個場景:

  學(xué)校操場上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書聲,如仙樂縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄教誨的樣子清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……

  我忘不了,我們班級“燦爛陽光的燦爛生活”的公眾號,在范老師的諄諄教導(dǎo)下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號發(fā)表。為此,她常常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過六小時?梢哉f,每個同學(xué)的作品都浸透著范老師濃濃的心血。

  范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國各地,甘肅的同學(xué)閱讀后,還與我們進(jìn)行了書信交流。

  我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒有正常進(jìn)食了。她臉色蒼白,非常虛弱。但是范老師為了兌現(xiàn)對我們的承諾,堅持與我們爬山并不停地鼓勵我們,中途老師休息了好幾次,依然堅持陪我們爬到了半山腰。在她的鼓勵下,我們又一鼓作氣,翻過重重險峻的巨石,攀過條條崎嶇的山路,登上了山頂。我們在歡呼的同時,仿佛看到范老師欣慰的笑臉。

  晚上,很多時候我都會夢見一張張熟悉的面孔,一個個可愛的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽老師為我們授課的樣子。

  感恩在這么一個優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最珍貴的記憶。

  如今,我們將要離開培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬分。是母校教育我們要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人、一個心懷感恩的人、一個對社會有用的人。母校就像一位慈祥的母親無私奉獻(xiàn),從來不求回報。

  我們一定會用最優(yōu)異的成績報答我們的母校。

  畢業(yè)感言初中 篇21

  還有一個多月,還有一個多月我們即將畢業(yè);還有一個多月,還有一個多我們就要告別六年的小學(xué)時光;還有一個多月,還有一個多月我們即將升入初中;還有一個多月,還有一個多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個多月,還有一個多月我們就要和形影不離的伙伴說聲拜拜;還有一個多月,還有一個多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個多月…………

  在六年的小學(xué)生活中,我們有喜有憂、有悲有怒,回首望一望過去,還記得我第一次進(jìn)學(xué)校,小小的我站在校門口,對這所陌生的學(xué)校充滿了好奇,F(xiàn)在,這所熟悉的校園即將和我們說再見,我們即將引來一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學(xué)。趁現(xiàn)在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個多月了,快趁著一個多月好好表現(xiàn)一下自己吧,為了老師,為了同學(xué),為了母校,為了你自己……

  我們不像種子,永遠(yuǎn)在那塊生養(yǎng)自己的土地上。小學(xué)六年的時光馬上就要結(jié)束,曾經(jīng)生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結(jié)束,是否使自己對其淡忘?不,不會!那長滿綠草的花壇,那涂滿新漆的扶手,都?xì)v歷在目。也許,多年后,我再次來到母校,那時的樣子會與我記憶里的校園截然不同,不過,沒關(guān)系,我已經(jīng)把腦海里的母校放進(jìn)了相框,掛在最醒目的地方。

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  在這最后的一個多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。

  畢業(yè)感言初中 篇22

  時光悄悄地溜走,那年的活潑可愛已經(jīng)沒有了,換成了一個朝氣蓬勃的少年。六年的回憶,許許多多,已不知從何說起……

  六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要和我說“拜拜”了,回首六年的時光,我從一個朦朧的小女孩到一個已經(jīng)有不少知識的女孩,都離不開老師對我的培育和家長對我的關(guān)心。

  我還記得,一年級時,我依畏著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬佩之情走進(jìn)校園。記得那時這是金秋時節(jié),校園內(nèi)充滿了桂花的芳香,在燦爛的陽光和湛藍(lán)的天空的映襯下那綠草如茵的操場,明亮的窗戶,友愛的同學(xué)們,親愛的老師。這一切中的一切都是那么令人渴望,那么令人期待……

  六年的學(xué)習(xí)生活就像一杯五味俱全的果汁,有甜的,有咸的,有苦的,有辣的……把六年的所有東西都保存了下來。每天曹成,我們迎著燦爛的太陽快步走進(jìn)學(xué)校,原本沉寂的學(xué)校,立刻充滿了歡聲笑語……

  再過一個多月,我們就要離開這所我們已經(jīng)呆了六年的母校了。謝謝!老師們,謝謝你們給我了關(guān)愛,謝謝你們給我了知識,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理……你們是默默無聞的蠟燭,為我們?nèi)紵谀銈兙ぞI(yè)業(yè)的培養(yǎng)下,我們懂得了許許多多,許許多多……

  再想想,我們同學(xué)在體育比賽時的英姿,運動會上的光彩。哪一點不值得我們?nèi)セ貞,去懷念!人往往等到一樣(xùn)|西丟到后,才開始惋惜自己以前沒有好好地去珍惜它!想必六年的回憶也是如此吧!這都離不開同學(xué)們?nèi)杖盏膸椭完P(guān)心!

  今日,我們在實小茁壯成長;明日,我們將在母校起飛,去創(chuàng)造我們的人生……好好珍惜吧!想想以后我們還能在一起玩耍,嬉戲嗎?

  珍惜吧!僅僅在兩個月的短暫時間!因為兩個月后,我們將要各奔東西,有可能再也見不到了。當(dāng)那時,我們已經(jīng)不是這所小學(xué)的學(xué)生了。

  回眸愿望,那曾經(jīng)我們坐過的教室還是那么的干凈整潔,可是腦中的思緒卻死死地回憶著這一切。再見了親愛的伙伴和老師!

  畢業(yè)感言初中 篇23

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場,留戀那伴我一起走過三年的老師和同學(xué),留戀那三年中我所逝去的青春年華……

  初中生活中有我的喜怒哀樂,悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個初中生變?yōu)橐粋高中生。

  感謝三年的初中生活,把我變得更堅強了。三年中的失敗,三年中的淚水已經(jīng)數(shù)不清,多少次望著那極少的分?jǐn)?shù),望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說不上來 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來,讓我克服了自身的缺點,把失敗的原因找了出來,努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅強了很多。

  感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學(xué)了,就又希望老師不再布置作業(yè)。但隨著一天天的長大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學(xué)習(xí),去做一個充實的人。

  感謝三年的初中生活,為我打開了通往更高級學(xué)校的大門,給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩(wěn)重,從懵懂無知到知識充實,使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。

  剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門時,覺得時間很漫長,可是現(xiàn)在,三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,使我們來不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開這里,向另一個地方邁進(jìn)了。難道三年的時光就這樣過去了嗎?我多想時間能夠再慢點,讓我在剩下的幾個月中好好回味,然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”啊!是的,我多想啊,可是……

  別了,我的初中生活!

  畢業(yè)感言初中 篇24

  曾經(jīng)擁有時我不懂得珍惜,現(xiàn)在的我懂得怎樣珍惜,可她卻已不再屬于我。

  ——題記

  本以為三年時光很長很長,可是仿佛就在一瞬間,她就悄無聲息地過去了,而我就像一只羽翼漸豐的小鳥,將要離開自己溫暖的巢穴。

  我不愿意離開,更不想離開。三年的時間足以使我愛上了這個地方。正是這個地方,讓我從一個懵懂的孩童變?yōu)榱艘粋文質(zhì)彬彬的少年;是這個地方,讓我那幼稚的心靈變得成熟起來,堅強起來;是這個地方,讓我的精神不再空虛……在這個地方,我播下了希望;在這個地方,我灑下了汗水;在這個地方我面對過失敗,在這個地方我也收獲過成功。在這個地方我哭過,笑過,努力過,拼搏過。這個地方——我的母校,你會永遠(yuǎn)在我的心里。

  每當(dāng)我為了一點小小的失敗而決定放棄的時候,總有一個聲音在鼓勵我說:你是個堅強的孩子,怎么能輕易放棄呢?你應(yīng)該大步向前走,困難便會被你踩在腳下。每當(dāng)我因一點點的成功而飄飄然的時候,這個聲音又會對我說:祝賀你,你的努力沒有白費,可這點成績又能代表什么呢?不要驕傲,你離最后的成功還有很遠(yuǎn)。這個聲音源自于我的恩師。是他們讓我拿到了打開智慧之門的鑰匙,給我在黑暗中照亮了前進(jìn)的道路。啊,我的恩師,你們會永遠(yuǎn)在我的心里。

  記不記得我們曾因一件小事而大打出手,又曾因一起解出一道難題高興得彼此擁抱。校園的每一個角落里都曾留下我們打鬧的身影,每一寸土地上都曾撒下我們奮斗的汗水。在知識的海洋中我們同是一條船上的航行者,如今,我們卻將要各奔東西。讓我們把過去的恩恩怨怨都一筆勾銷,共同面對未來的挑戰(zhàn)吧。啊,你們是我的同學(xué),是我的朋友,是我的兄弟姐妹,你們會永遠(yuǎn)在我的心里。

  時間過得再快,也抹不掉我對你們的記憶,我的母校,我的恩師,我的同學(xué)——你們會永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  畢業(yè)感言初中 篇25

  細(xì)算算,我們離畢業(yè)也只有一個多月的時間了,再不珍惜不找同學(xué)說說話,那之后機會可就沒得咯。每個人都有想說的幾句話,當(dāng)然也沒必要憋在心里,那就統(tǒng)統(tǒng)說出來吧。

  額我想先對幾個好姬友說一下,因為你們是我在意的人所以我就算心情不好也沒有擺出一副愛理不理的樣子吧,所以請你們在悲傷難過憂郁生氣的時候不要把情緒也帶給其他人,這樣我還以為自己做錯了說錯了什么真的是很尷尬……嗯然后不要太囂張,擺出一副平常心就可以的咯。在學(xué)校時若是因為一件事影響了情緒也不要太往心里去,生別人的氣傷自己的身啊,然后可以適當(dāng)?shù)碾[藏自己的情緒啥的(看我就隱藏的多好啊嘎嘎)。畢竟不知道發(fā)生了什么又不好勸,當(dāng)個旁觀者真的很累的懂不懂!看你們僵在那里超級尷尬誒!

  然后我想說,喜歡耍寶(此為褒義)的那些同學(xué)悠著點,有句話說得好“耍寶未捷身先死”。∵m量的開開玩笑賣賣萌就得了,不要太作啊,NO ZUO NO DIE呵呵……

  于是我想點名提幾個好朋友,首先是艾桐:三年級轉(zhuǎn)來時嘛,印象對你不是特深刻,存在感被別人占光了,那時只是單純的認(rèn)為你可愛,但是之后我才意識到,你是真的很可愛!超級想揉你臉,說起手感,你的鼻子真的超軟!其實你十分善解人意,對朋友也特別好,雖然說偶爾有點小脾氣,當(dāng)然有脾氣是正常的啦,于是畢業(yè)后不要忘了我哦。

  其次是依霖,表面上看你感覺很堅強。m然說身板是那種超級柔弱的),但其實內(nèi)心……啊哈小呂做什么事不要一個人扛著啦,會有很大壓力的,看著你流淚真的感覺滿心痛的。我最想說的是,怪表情點贊!抖眉毛點贊!

  然后是胡湘如,給你的建議就是不要跟風(fēng),還是保留自己比較好。出去的時候不要總是拉我去吃東西啊……我從來沒見過話比你更多的人了,記得之前我和你是同桌,你總是和我說話所以才調(diào)開的。上課總說話會影響到其他人的……

  嗯然后還有很多小伙伴啥的就不一一說了,希望六年后我們的友誼還是如現(xiàn)在一樣!

  畢業(yè)感言初中 篇26

  花開之時有你陪我,花落之時依舊有你安慰我。

  ——題記

  柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過,帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來了絲絲的秋意。一個人,漫步在校園的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方,是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。

  只怨時間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來,轟轟烈烈,舉世無雙,但暮然回首,原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個詞形容:愛生如子,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。

  簡短的三個詞,濃縮了他們對學(xué)生的愛與負(fù)責(zé)。強烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作態(tài)度,他們?nèi)蝿谌卧,不求回報。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……

  初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實他一點也不老。

  還記得那時,我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當(dāng)時的我是又氣又憤怒,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李默默地走開了,沒說什么。一直到了第二天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲:“你可以請假回去了!”

  那一刻,淚悄無聲息地滑落……我悔恨莫及,我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。

  時間就這樣以人們不知道的速度流逝著,但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動,那一顆感動的心。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)初的那段,心中有的是不盡的感激,有的是不盡悔恨,更有的是深深的感動……

  “教好一個孩子,幸福一個家庭。”就是這樣一個育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓夢想成真。

  花開花落,都有你陪,花開不敗……

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