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小學畢業(yè)感言

時間:2022-11-07 20:04:00 畢業(yè)感言 我要投稿

小學畢業(yè)感言通用15篇

  在平日的學習、工作、生活中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學畢業(yè)感言通用15篇

小學畢業(yè)感言1

  六年,既不多也不多。學生們都期待著時間停止,不再向前流動。然而,時間仍然如此緩慢,就像水從我們的手指之間流動,滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。

  月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。我心里有太多的不情愿和告別。每天上學,每個人還是笑得那么燦爛,仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道,每個人的心里其實都有一種淡淡的憂郁。

  命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起歡笑。無數快樂的白天,無數的夜晚,無數華麗而簡單的時刻。我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。

  默默分手,就像默默相遇一樣。愿這溫暖的微風給你帶來我深深的祝福和祈禱。短暫的分離是為了永久的聚會,讓我們期待永恒的快樂。

  相知是天意,相識是人意,相加是友誼,有情是有意的,我們可以聚在一起,因為心有靈犀。

  歲月的流逝證明了我們一天天長大。在成長過程中,我們成為了好朋友。當世界在變化,只有不變化,我相信我們會回到相遇的起點。一朵花有一個世界。當花絮編織成深厚的友誼時,譜寫年輕時的詩意篇章。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  以前,我們一起哭,一起笑。但這些畢竟已經過去了。每個人的一舉一動都深深地體現(xiàn)在他們的腦海里,隱藏在他們的記憶中。也許,當我們離開母校和每個人分開時,我們會哭,但世界上沒有無盡的宴會,但陽光總是在風雨之后,我們會在風雨之后成長。雖然這一段已經結束了。

  但會有一個新的開始。如果你想哭,你會很高興,但眼淚不能沖走我們的記憶。我們應該堅強,不要悲傷,因為上帝關上了你的門,但他會為你打開一扇窗戶。因為,明天也是開始。

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我明白你有太多的不情愿,我,不是嗎!快樂,痛苦,快樂,悲傷,你能忘記什么?是的,我不能忘記,我不會,你也不會,所以我親愛的同學和老師,我們都背過身去,勇往直前。我們都承載著彼此的期望,我們都在彼此心中種下了祝福。請堅信,總有一天,我們會微笑著相遇。

小學畢業(yè)感言2

  六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  麗的校園,和藹的老師,可親的同學……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語,有瑯瑯書聲;在這里,我們增長了知識,展示了自我。。∧感S,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  時間,拜托,不要過那么快。

  雖然留不住時光,但卻能在心底祝愿。

  老師們,以后還會記得那個不愛舉手的女孩嗎?

  同學們,你們會忘記愛笑愛哭的我么?

  六年如一日,轉眼間,我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校!

小學畢業(yè)感言3

  六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的教師,對于朝夕相伴的學校。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感激同學,這六年來,我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一齊談論著那些遙遠的夢想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  感激敬愛的教師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每一天盡力扮出嚴肅的樣貌,可是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對我們的愛!

  感激你們,親愛的教師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“教師,您辛苦了!”

  感激母校,感激哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感激你們!學校里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。學校內的每一朵花,都即將變成最完美的記憶!

小學畢業(yè)感言4

  光陰似箭,六年時間轉瞬即逝。風雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出小學校門進入初中,開始她人生的又一段歷程。

  回顧小學六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1.65米的大女孩,作為家長更多的是感激:感謝老師,是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神,使孩子養(yǎng)成了良好的思維習慣,開朗的性格和求知好學的品質,使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉折,成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步,為進入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎。

  女兒小學即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來的學生,其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

小學畢業(yè)感言5

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的`相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

小學畢業(yè)感言6

  再不到一個月就要畢業(yè)了,我們應當更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應當更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感激和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很多謝您們!

小學畢業(yè)感言7

  6年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)的倒計時,只剩下了不到一周的時間,我有太多太多的話想對同學們說,可到見面時,卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂,也應該帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時期中畫上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風雨;六年,揚帆和起航。我們經歷了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。

  轉眼之間,六年的歡笑,六年的快樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經歷過的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。

  分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧;蛟S等以后再見面的時候,我們已忘卻對方了吧,只能說句:哎,你是誰。亢檬煜ぐ。∥覀兪遣皇钦J識。

  充滿童真的小學生涯過去,便會迎來緊張的中學生活。我多么希望,中學開學的那一天,我來到班上,會吐槽一句:怎么又是你們,孽緣啊!而老師卻會說一句:怎么又帶的你們班啊!夢想總是那么的美滿,可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過美好的學習生涯。

  后來,終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。

  一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識。前世五百次的相識,換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來的呢?

  沒有誰的生活,會一直完美,只要相信自己,你就會所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。

  愿你們安好,整個世界便是晴天。

  愛,無處不在

小學畢業(yè)感言8

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。

  再過幾天,就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  1、時間過得好快、好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西可以追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。

  2、揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  3、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  4、兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?

  5、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

  6、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏與苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

小學畢業(yè)感言9

  轉眼間,小學的大門已經徐徐的向我關掉。在不久之后,我就要向我敬愛的老師,我最親愛的同學說再見了!!我望著同學錄,眼淚在眼眶里打轉。我想起了和老師同學之間發(fā)生的點點滴滴,我的眼淚再也忍不住了,像泉水一般涌了出來。

  再見了,親愛的同學,我們在友誼中慢慢長大,我們在學習中互相鼓勵,共同進步。請記住我們在一齊的每一天,請記住我們相處的快樂時光。讓我們用汗水澆灌、用愛心栽培友誼之花,讓友誼之花長盛不衰!

  再見了,敬愛的老師,你們對我的諄諄教導,使我沒齒難忘。你們對我循循善誘的教導,使我終生受益匪淺!謝謝老師你們對我的辛苦栽培!

  再見了!小學里的完美時光!

  再見了!小學里的一切的一切!

小學畢業(yè)感言10

  1、 除了知識方面,很感激您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心!

  2、 數學老師:成功=您的教導+我們的努力。您把公式填了一半給了我們,我們也會出色地完成另一半送給您,相信我們!送上最誠摯的畢業(yè)祝福!

  3、 面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環(huán)!多采人生,師恩難忘!

  4、 老師者,所以傳道授業(yè)解惑也;生者,所以求知學習拼搏也;祝福感激呈現(xiàn)也:愿老師每天開心,桃李天下;教書育人,自得其樂;馨德永流傳!

  5、 對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

  6、 啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  7、 我們走了,帶著你們的祝福和期望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學生,繼續(xù)辛苦,繼續(xù)操勞,但不知相逢又何年。

  8、 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊,教師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種期望,播種幸福。

  9、 我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。

  10、 孩子的成長不僅僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點,你們的做的真的很好很到位,我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰,多謝你們,期望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事,越來越開朗!

  11、 您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

  12、 如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。

  13、 老師:每一縷陽光都是我對您的虔誠祝福,每一顆星星都是我急切尋求您的眼睛,每一絲細雨都牽著我對您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是碩果累累,桃李滿天下。

  14、 老師,您是一個花園的園丁,而我們是您培育出來的鮮花,我會永遠感謝您的。

  15、 老師,您教了我們六年的學生了,我要永遠記住您們的,老師,您是我心目中的一個天使,老師是我偶像。

  16、 年少時不懂的珍惜,有這么好的一位老師在我面前,如果時間能夠倒退我會說:“我一定要學好!”明天就要畢業(yè)了,我們祝您永遠年輕!

  17、 您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!

  18、 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感激您!

  19、 忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

  20、 老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空;我要一滴水,您卻給了我整個大海、感謝您,我親愛的師。

  21、 教師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)人情冷暖的感受體驗,他們會把這種進取的情感體驗轉移到對他人的信任尊敬和熱愛上。所以,我的孩子此刻的表現(xiàn)讓我十分滿意,這和你們長期對他的教育分不開的,作為孩子的家長,我發(fā)自內心的表示感激!祝你們天天開心,幸福健康永遠!

  22、 七月的日子,我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久比肯離去。

小學畢業(yè)感言11

  六年過得好快,轉眼之間,升學考試都已經結束好幾天了。我還記得我剛剛進入小學的時候,是很懵懵懂懂的。雖然已經在幼兒園上了幾年的學,不會再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了,但還是很不習慣。幼兒園的課活動課特別的多,但上了小學之后就是以學習為主了。

  我今年已經十二歲了,馬上要步入下一個階段,初中,我心里其實很緊張。因為在小學的時候,我們的主要精力都是放在語文、英語和數學這三門上的,對其他的科目沒有那么的看重。但老師說,上了初中之后,就要每一科都要學好,需要花更多的時間在學習上。我其實有一點害怕,害怕自己適應不了,害怕自己到了初中就跟不上了,學習成績就會下降。雖然害怕,但還是要面對,我認為自己應該在暑假調整好心態(tài),先接觸一點初中的知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學期,我們經歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外,其他的幾次考試我的成績都比較的穩(wěn)定,穩(wěn)中求進。所以在升學考試中我應該也可以取得一個好的成績,至少不會讓自己的努力白費。我覺得學習的壓力越來越大了,但我也有自己的一套調節(jié)心情的方法,所以就不會因為緊張的心情而影響到考試的成績。

  在這個學期,感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急,考試的時候也比我們還緊張。但我覺得,這只是一次升學考試,沒考好也不會有關系。初中的師資力量和學習環(huán)境都差不多,好的初中只是會稍微好一點,并不是進入了稍微差一點的初中就完蛋了一樣,只要我們想學,在哪里都能學。我爸爸媽媽這一年特別的緊張,從五年級開始就爭論我要去哪里上初中,到現(xiàn)在都沒個結果。

  六年,這應該是我們一生中待得最久的一個學校了。這六年,我也跟同學們、老師們產生了深厚的友誼,突然要離開,真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的,不能因為不舍就停下自己前進的腳步。我認為,我和我的同學們肯定會在初中的校園里相遇,再一起學習、一起成長、一起步入人生的下一個階段。

  謝謝我的所有老師,感謝你們對我的關心和照顧;謝謝我的所有同學,感謝你們的陪伴和鼓勵;感謝我的爸爸媽媽,謝謝你們對我的教導。我會一直努力認真的學習,不辜負你們的期望。

小學畢業(yè)感言12

  六年的時光,既不多,也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止,不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑。無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻。我們一齊創(chuàng)造,一齊經歷,一齊看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因為心有靈犀。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  以前,一齊我們哭過一齊笑過。但是這些畢竟也是過去了。每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,但是天下沒有不散的酒席,但是陽光總在風雨后,我們經過這些風風雨雨,就會成長。雖然結束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始。

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我明白你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會,你也不會,所以我親愛的同學、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會笑著相逢。

小學畢業(yè)感言13

  6年前,我們都是小孩子,牽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳來到了學校,彼此看見了還有幾分羞澀。我們在一起學習,玩耍。就這樣,我們從幼稚的小孩子變成了懂事的少年。是你們陪伴著我度過一個又一個的春夏秋冬,是你們陪伴著我看慣了一次又一次的花開花落。6年時光,我學到了很多,更是有你們的陪伴,我的生活充實了很多。

  【復習期間】

  都可以見到彼此熟悉的臉龐,卻不知道要說些什么。沉默地向陌生人一樣,看見了,就沉默地擦肩而過。眼神中沒有了光芒,暗淡的。

  我知道,你們都在為畢業(yè)而戰(zhàn)。學習了6年,就為了那幾個小時。我們都一樣,都很著急,很想考好。甚至,我在幾個同學的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)了幾根馬上要變白的金發(fā)。

  下課了,我們都在努力地看書,那一分一秒我們都不想錯過。偶爾哈欠連天,卻是用書遮擋一下自己疲憊的臉,再繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室很安靜。不管怎么樣,就連那讓老師苦惱已久的王清,也認認真真看起書來。大家疲憊的像一個個小大人。

  上課了。老師講課,大家反常地認真起來。因為我們知道了學習的重要性。還看到了老師是那么勞累,黑發(fā)中又添了幾根銀色的頭發(fā)。美麗的臉上有了幾道明顯的皺紋。我們都很累。學習的壓力,畢業(yè)的沮喪,形成了一個巨大的圈,把我們籠罩起來,把大家隔成了一個一個的小世界。

  【考試】

  考場上,大家也沒有說話。這是重要的時刻。拿起筆,埋頭苦寫。

  沉浸題海,熬夜看書……為的就是這一刻。 ……

  結束了,我長長地舒了口氣。但是,大家都沒有想走的意思。留戀地看著沒一個同學的臉龐。

  走時,大家都沒有說話。但是我看到小a的臉上掛著一串淚花。

  【畢業(yè)典禮】

  校長發(fā)話,大家都在認真聽著。年邁的校長為我們付出了那么多。聽著聽著,我的眼角也濕潤了。

  大家都擺著一副沉重的面孔。

  散會。真的散會了呢!

  從此,我們?yōu)樽约焊鞅记俺獭?/p>

  回頭看一眼吧!母校。

  老師。同學。就這一眼,便再了沒有了。

  【我可愛的同學】

  小雅,你很漂亮哦,不要自卑,要對自己充滿自信。你的生活是陽光的!

  小u,瞧瞧,你整天都是那么嘻嘻哈哈,什么時候能懂事點呢!

  小k,又收到很多女生的來信了吧!嘿嘿。 ……多少年后,我們都老了吧!

  我們能看見彼此嗎?我們還記得多少年前,我們的美好嗎?

小學畢業(yè)感言14

  時光飛逝,六年轉瞬即逝。在風雨中,在烈日下,校園里的樹木長得又高又壯。在黎明的精心呵護下,我女兒一天天茁壯成長。她即將走出小學,進入初中,開始了另一段人生歷程。

  回顧小學六年,女兒成長為一個快樂、活潑、自信、身高1的小女孩,樂、活潑、自信、身高1的女孩。65米大的女孩,作為父母更感激:感謝老師,是你六年來無私的教學、理性的關懷和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,愿意探索`精神,讓孩子養(yǎng)成良好的思維習慣,性格開朗,求知好學,讓孩子順利完成人生的第一個轉折點,成功邁出了她漫長學習道路的第一步,為初中均衡全面發(fā)展奠定了基礎。

  我女兒即將從小學畢業(yè)。和她一樣,我既興奮又難以放棄。我們堅信,來自黎明的學生的綜合素質、適應能力和學習能力足以面對任何挑戰(zhàn)。我相信我的孩子們能做到:今天我為黎明感到驕傲,明天我為黎明感到驕傲!

小學畢業(yè)感言15

  "光陰似箭,歲月如梭"。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數個舍不得!

  小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

  我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習.

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:"謝謝您,老師!您辛苦了!"

  總而言之,舍不得老師和同學以及養(yǎng)育我們的母校,就象一位名人說過"不要等到失去了,才懂得珍惜."所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

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