高三畢業(yè)感言(集合15篇)
在我們平凡的日常里，我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，此時就很有必要寫一篇感言。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業(yè)感言1
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的日子飛地逝去。有喜有憂，有笑有樂！
大學(xué)的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著暑期的.到來，我已經(jīng)完結(jié)了這四年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師說：謝謝��！我想對同學(xué)們說：謝謝！
畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
高三畢業(yè)感言2
一年一度的高考已塵埃落定，我也即將打點行裝踏上新的求學(xué)之路�；厥赘呷才�、勝敗榮辱，歷歷在目，如同發(fā)生在昨天。而更令我久久回味的是在這一時期，心志的體驗，思想的升華，人生的成熟。我發(fā)現(xiàn)，在高三這一人生重要的關(guān)口，能否擁有成熟的奮斗心態(tài)、理智的處事原則，對最終的結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。作為“過來人”，我想將我
的體會和感悟拿出來供學(xué)弟學(xué)妹們參考。
在高三這場戰(zhàn)役中，我們每個人既是沖鋒陷陣的士兵，又是運籌帷幄的將軍，因此，我們既要明白戰(zhàn)術(shù)（學(xué)習(xí)方法），又要關(guān)注戰(zhàn)略（學(xué)習(xí)態(tài)度），這里我就說一說“戰(zhàn)略”問題吧。
大家知道，在人生的關(guān)健時刻，一次努力抵得上平時幾十次幾百次的努力，一年的奮爭抵得上幾年甚至幾十年的奮爭。從這一意義上講，在高三這一關(guān)健時刻把握住了人生就實現(xiàn)了人生的乘法、人生的平方。要想在一年之后金榜題名，靈活的頭腦和沉重的屁股是必不可少的。有高三人常常抱怨：努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏實在太苦了，書包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，起得最早睡得最晚的是我是我還是我。但是我們應(yīng)該知道，人生有兩種痛苦：一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，但是痛苦的程度后者卻大于前者千百倍。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們必須選擇其一。所謂能吃苦的人苦一陣子，怕吃苦的`人苦一輩子就是這個意思。當(dāng)然，行走不費力的路確實有，那就是下坡路，你愿意走嗎？
時間順流而下，學(xué)習(xí)逆水行舟。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與緊迫的時間總是高三最大的矛盾。大概現(xiàn)在還有相當(dāng)多的同窗未意識到時間的緊迫，可往往當(dāng)你意識到大局已定時已回天無力了。既然知道失去的我不再擁有，那就讓擁有的我不再失去，從現(xiàn)在開始，用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來；清清楚楚看昨天，扎扎實實抓今天，高高興興看明天；向昨天要經(jīng)驗，向今天要成果，向明天要動力。
現(xiàn)在，也許還有不少同窗的成績不盡如人意，此時，你們一定承受著很大的壓力，充滿了悔恨與自責(zé)。但是人生是條單行道，有誰能回過頭再走一遍呢？人生沒有如果，卻有許多但是�，F(xiàn)在最要緊的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。這個世界上只有暫時的領(lǐng)先，沒有永遠(yuǎn)的落后。能力有限努力無限，只要付出足夠的努力，我們就能改變困境。人生真的有奇跡，但是奇跡發(fā)生的前提是：我們要有實力，要能配得上這個奇跡。但是無論成績多差，我們都不要放棄，因為游戲人生的人必將被人生所游戲。這不是嚇唬人，而是人生的游戲規(guī)則。
而對于成績中等的學(xué)生來說，高三是一個充滿著機遇和挑戰(zhàn)的時期，蹦一蹦，或許就能躍進年級前30名；稍一松懈，排名很快就會一落千丈。求上則居中，求中則居下，此時。處于中游的同窗切不可滿足，雖然知足者常樂，但是不知足者常常進步。不能抱著差不多就行的思想，總用差不多來要求自己，時間一長就差得多了！
如果我們每天都能比昨天少一些浮躁，多一分沉穩(wěn)；少一些迷茫，多一分清醒；少一些被動，多一分主動；少一些短視，多一分遠(yuǎn)見，那么我們一定會成為一個成熟而理智的高三人，高考這人生關(guān)健的一步，又何愁走不好呢？
高三畢業(yè)感言3
每年都有不變的高考，每年都會有不舍的別離，只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今，僅剩不到一個月，即將步入高考殿堂的我，也慢慢意識，有一個要散的宴席，有感恩像水墨暈開，在心中悄然綻放。
夢想并不遠(yuǎn)，其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到那里，認(rèn)識許多朋友，各有所長，感受到了藝術(shù)的美妙；來到那里，擁有一個“以愛育人”的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛；來到那里，遇到了“挽救我們于危亡”的各科教師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可教師卻在“思之慎取”，在我們評案提議下因材施教，將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的'喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門，受他們熏陶讓我有了完善自我，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃；沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門，提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美；聆聽不遠(yuǎn)的六月我會金榜題名的歡笑。
感恩學(xué)校有以愛育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛，照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不一樣，站在高考舞臺演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我必須不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開，絢麗如花。
高三畢業(yè)感言4
高考的幾天前，就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之后就放假等待高考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區(qū)。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫著，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。
物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn)，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復(fù)存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了�！鞍�，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想，說什么好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什么都沒有，于是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面盡量大地寫下：雷總班。
準(zhǔn)備走了，我們最后到教室寬大的窗邊，望瞭望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連著一扇古色的大木門，門邊有一張?zhí)僖巍讖垪l凳，幾位老人坐在那里，悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著，有時，有一個學(xué)生出門站站，有時，有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活，同時思考學(xué)習(xí)的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活；他們更不知道，關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這里。
我與好友在窗邊站了很久，天空已經(jīng)完全黑下來，真的該走了。
走過中學(xué)這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊�，靜靜地，半睡半醒地待上一天。
三天后，我們參加了高考，后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標(biāo)志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學(xué)，走過了春秋六載，走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。
這是人生的'必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅(qū)趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流里有所放棄；最后必然的是你穿越過可以計數(shù)的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經(jīng)收獲了許多。
《高三了，畢業(yè)了》
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時�！蓖蝗幌肫甬�(dāng)年我是怎樣喜歡這句子，可是現(xiàn)在我意識到，離別其實并不遠(yuǎn)，我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧！只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬�；蛟S，上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌�！皬膩聿挥X得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠(yuǎn)不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過，在文章中恣情過，那些和同學(xué)討論過的話面與場景，就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對的是遙遠(yuǎn)的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風(fēng)和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們?nèi)宄扇汗粢粋�男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，但是，在她心里，永遠(yuǎn)不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒，一起奔天涯。
高三畢業(yè)感言5
馬上就要畢業(yè)了，我心中充滿了喜悅，但更多的是感傷。畢竟相處六年了，結(jié)下了友情的花朵。面對眼前的集體照、同學(xué)錄，用心回憶以前曾經(jīng)發(fā)生過的一件件趣事，想著馬上就要畢業(yè)了，心里不免有些傷心，落淚無語……
看著相處六年的朋友、同學(xué)、伙伴，那一張張清秀的臉龐，似乎清晰記憶著往日的歡歌笑語。我們就快分別了，要步入一個新群體……
畢業(yè)了，帶著我的夢，帶著對學(xué)校的留戀，帶著朋友真心的祝福，充滿自信，走向新的征程……
我永遠(yuǎn)忘不了老師與同學(xué)……
畢業(yè)前夕，我們分手了
和他認(rèn)識，是在剛上小學(xué)的時候，自此，他一直陪伴著我，直到我長大。然而，就在中考的前一天，我們分手了，徹徹底底地分手了。
“你走吧，我不想再看到你!”
“為什么?為什么要和我分手?”
“因為，一直以來，你只會帶給我失敗和痛苦，不能給予我成功和幸福。我要的不是這種生活，所以請你走吧!”我是這樣的絕情，他是那樣的絕望。也許，也許這樣的結(jié)局早就該發(fā)生了。
每當(dāng)我想?yún)⒓邮裁幢荣惖臅r候，他就會在一旁嘲笑我：“你參加它干什么呀，別丟人現(xiàn)眼了，還不如做個旁觀者清閑呢!我看，你別參加了，還是老老實實地看別人比賽算了。”每次考試的時候，他就會坐在我的旁邊說：“哎，你費這個腦筋干什么?你考試又不會得第一名，馬馬虎虎應(yīng)付一下得了�！�
就這樣，我們在一起生活了十五年，就在這決定我命運的.時刻，我終于從睡夢中醒了過來，終于從陷阱中走了出來。但是，太晚了，一切都太晚了，時間已不允許去后悔，不允許我回去了。
是他，是他讓我與夢寐以求的高中擦肩而過，是他讓我一次次地墜入失敗的陷阱，是他讓我的人生道路發(fā)生這么多的坎坷，我再也不要和他在一起了，再也不要，我要重新找回自己，重新做自己。
感謝天，感謝地，感謝命運終于讓我醒悟。
說了這么多，竟忘了介紹他的名字，他叫——吳(無)自信。
高三畢業(yè)感言6
畢業(yè)季來臨，我也迎來了高三學(xué)生的畢業(yè)，看著這群陪伴我將近兩年的學(xué)生走向自己的以后的新的生活，不免有些感慨。我高二接手的這個班級，帶了他們兩年，也是看著他們一步步努力到今天，如今他們就要畢業(yè)了，作為班主任的我更多的是欣慰。
高中三年，即使我只帶他們這兩年，但是我知道他們努力了三年。高三的生活尤其辛苦，高二他們還能偶爾的瀟灑，但是高三容不得他們放肆，不能往后退，只能向前沖，帶著家人的期盼和老師的砥礪，勇往直前。大家在進入高中直前就許下了要考大學(xué)的愿望，高三是他們接近愿望最近的一年。這一年，學(xué)校加重了他們的課業(yè)，加長了他們學(xué)習(xí)的時間，總是在不斷的催促他們前進。我雖然知道他們很辛苦，有時候看著他們在課堂上因為熬不住打瞌睡，即使在不忍心，也得叫醒他們繼續(xù)上課，因為時間根本不會等人。學(xué)生們的時間很緊促，我們這些班主任及老師也是壓力很大，也覺得時間好緊，為了讓他們能夠有更多的機會考進大學(xué)，我?guī)缀跏且惶焯斓谋O(jiān)督著他們學(xué)習(xí)，只希望他們能多學(xué)一點，給自己多一個機會，多一個把握。
高三雖然乏味且辛苦，可是也是以后的一段美好的回憶，畢竟這樣的時光不會再有。作為這群高三學(xué)子的班主任，我也是走過這條路的，我知道其中的艱辛，但還是希望學(xué)生能夠堅持住，因為熬過這段艱苦的歲月，成就的是未來的人生。從高二就與他們一起，我管理他們的兩年，讓我留下很多的美好記憶。我很感謝能夠遇見這群可愛的學(xué)生，這是我們之間的緣分，我也相信這份緣分會一直這樣存下去。不管今后我會帶幾屆，我知道這一屆會成為我們這一生中難得的回憶�，F(xiàn)在看著他們成年，看著他們在成長的路上不斷的前進，這是我所喜聞樂見的，我相信成長了的.他們，更加知道道路的艱難都是促進他們前進的力量，只有經(jīng)歷過挫折才能到達真正的終點。高三即將成為他們的過去，但我也知他們不會忘懷這段時光帶給他們的所有，因為經(jīng)歷的高中讀的艱難，他們才會更加珍惜未來。
大學(xué)的生活就快來了，希望可愛的你們能夠乘風(fēng)破浪迎接你們新生活，愿你們未來的發(fā)展直上青云，同樣也希望大家能經(jīng)�；貋砜纯茨感＜鞍嘀魅巍�。
高三畢業(yè)感言7
高中三年所經(jīng)歷的事情讓我受益匪淺，這段時間我確實感受到了三年來我的變化，畢業(yè)之際我真是要好好的去回顧一下，回顧這幾年來緊張的學(xué)習(xí)生活我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識，更加鍛煉了我的抗壓能力，我真的感受到了自己的變化，過去三年的來高中生涯陸續(xù)流逝，此時此刻我真的是面臨著很多選擇，讓我也在思考我要怎么去提高自己。
我非常感謝老師的教導(dǎo)，高中階段緊張的學(xué)習(xí)卻讓我也在一步步的落實好，未來還會有更多細(xì)節(jié)我應(yīng)該去落實到位，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生我真的是沉淀足夠多知識，畢業(yè)之際也有很多感觸，我知道還是要好好的回顧，經(jīng)歷了這么高強度的學(xué)習(xí)，我也意識到了自身的變化，同時我也堅信在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠充實自己，馬上畢業(yè)大學(xué)又將會是一個全新的環(huán)境，在一個個夜晚那么努力的學(xué)習(xí)，在一個個造成的大聲朗讀，這些情景歷歷在目，我非常感激這寫的點點滴滴，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生，積累足夠的知識是非常有必要的，身為一名學(xué)生我必然要努力提高學(xué)習(xí)能力。
依稀的記得在高一的時候我的成績在班上排在靠末的，對于學(xué)習(xí)并不是非常的上心，有些事情還是要督促到位的，我一定要正視起來，認(rèn)真的維持好的工作心態(tài)這一點不管是在什么時候都是管用的，我相信我個人的能力能夠做好，從來都沒有忘記初中，高一階段一切都是陌生，只想著好好的學(xué)習(xí)，但是成績一直都沒有提高上去，是老師的耐心教導(dǎo)跟同學(xué)們不吝嗇的'幫助，讓我慢慢的提高的學(xué)習(xí)成績，過去很長一段時間我都是這么過來的，虛心的接受老師的指導(dǎo)，在上課的時候我從來都不會走神，鑒定自己的成長方向。
真的還是記得最初的夢想就是想要考一所好的大學(xué)，心態(tài)上面要隨時做好準(zhǔn)備，雖然要畢業(yè)了可是我從來不會忘記自己經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)壓力，不會忘記所面臨的困難，有些事情不是一時之間的就能夠改變的，這是需要通過長期的時間積累，我對自己還是非常有信心的，懷著一個積極樂觀的心態(tài)從來都不會有什么問題，我感激學(xué)校的培養(yǎng)，我感激老師的對我的教導(dǎo)，告別了最初的稚嫩，滿懷期待去追逐自己的夢想，這三年不僅僅是時間，更加決定著我的未來，對我的影響終將是非常深遠(yuǎn)的。
高三畢業(yè)感言8
早上好！
很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
在這三年來，非常感謝學(xué)校對我們的精心培育�；厥鬃畛�，總有一群的人對我們無私奉獻，為我們的學(xué)習(xí)而奔波，一直陪伴到高考考場門口，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師。現(xiàn)在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關(guān)懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。
三年前的一個晚修我們在這里開始，三年后的今天我們又在這里結(jié)束。1095個日日夜夜就這樣過去，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
高三的這條路上確實走得實在辛苦，用一句話來說，就是“事非經(jīng)過不知難”。但是，當(dāng)你回首今天所付出的這一切時，你就會發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的.。所有的付出都一定會有回報。
其實，在這三年中，我們不僅收獲了知識，還有友情。那些在你失落時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠(yuǎn)都不會忘。
可能在今天，有些同學(xué)仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你，其實生活就是生下來，活下去。幸福就是有幸來過，有福度過。高三這一年我們一同經(jīng)歷過，我們都可以大聲地說，會做的題我做了，該拿的分我也拿了，還有什么好后悔的？對于自己來說，過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學(xué)大師曾說，“對每一事物，我們遇見它，面對它，處理它，最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠(yuǎn)都擁有一個永不放棄，永不服輸，永不言敗的心，人生道路上任何困難，任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當(dāng)下。
最后我用幾句話結(jié)束今天的發(fā)言，“生命就是回到原點的過程，今天的結(jié)束只是一個新的開始，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。
高三畢業(yè)感言9
想起從前的我們，清澈的，像是回到小時候，單純的，像是脫離了整個世界，而今呢?我們即將畢業(yè)了，是真的畢業(yè)了，我是該懷著怎樣的心情，這一切就這么結(jié)束了。
那倒計時的開始，那壓力的沉重，仿佛連呼吸的每一秒，仿佛世界萬物都靜止了，回望在這里的短短幾個月，又似乎什么都沒有發(fā)生，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)和雪白一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，就像車輪一樣在我記憶里狠狠壓過，留下了深深地痕跡。
回憶起在這里的這段時間，我認(rèn)為我是幸福的、快樂的，并且值得的.，在這里，最令我難忘的就是班主任，她對我們是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她在我們心中是最慈祥的，她每天都認(rèn)真的為我們做一些，再多一些對我們的關(guān)懷，她那溫暖的話語，和藹的目光，鼓勵的語言都深深的烙印在我的心中，激勵我們心懷感恩，勇往直前，我們一定不會辜負(fù)您的期望，我此刻只想說一句：老師，您辛苦了，我這段時間讓您操心了。
我親愛的朋友們，和我一起努力，一起吃飯的朋友們，我敬愛的老師們，陪我們一起辛苦，一起煎熬的老師們，我們會不會就此各奔東西，散落天涯，剩下的只是回憶。
高三畢業(yè)感言10
大家好！
又是一個夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運同輝煌，考進了深外這個學(xué)習(xí)的殿堂。在這個大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過去了，在這個火熱的六月，我們攜手大運，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經(jīng)，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩町嬌狭司涮�。這能不能算是回到了原點呢？
在這高中生涯即將結(jié)束的時候，曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方�！笔前�，曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學(xué)子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學(xué)問；從高一到高三，樓層的'不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。
深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧？不然，你說，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長？哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師？哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生？哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地？哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵？鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌！
深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊；學(xué)農(nóng)時，棄筆從農(nóng)，有模有樣；校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液；各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線；深外學(xué)子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴；歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會等組織總是有奇思妙想來豐富學(xué)生的課余活動，大小社團爭奇斗艷，廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱顺錾�；我感動，身體力行環(huán)保的同學(xué)越來越多；我感慨，同學(xué)們對藝術(shù)人物的多方面解讀；我感激，學(xué)校老師和同學(xué)們給我無數(shù)的第一次——我第一次當(dāng)上校廣電節(jié)目主持人，第一次站在主席臺上進行國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動，第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動……試問，這樣一個輕松快樂、團結(jié)協(xié)和的氛圍，誰能不為之癡迷和感動？
深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)些，再走遠(yuǎn)些。深外學(xué)子志在遠(yuǎn)航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。
我們就要離開了，不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個圓，回到原點，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛大學(xué)，把分校建到了南極洲。
梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。
鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。
讓我們追逐夢想，祝深外再創(chuàng)輝煌！
高三畢業(yè)感言11
從我們出生以來，我們會遇到很多很多意想不到的事情，而每一件事情都會讓我們有很多感言，對于學(xué)生來說，也許對他們最深刻的就是畢業(yè)感言，尤其對于一個高中生來說，高中畢業(yè)感言甚至可以說是高三畢業(yè)感言，對于他們來說是多么的難忘！
高中是很多人夢寐以求的金字塔，來到高中，就等于離大學(xué)的殿堂又近了一步，他們滿懷激動的心情開始了他們的高中生活，向著他們心中的夢想前進。當(dāng)他們經(jīng)歷了層層煎熬終于到了高中畢業(yè)的時候，高中畢業(yè)感言對于他們來說，顯得格外重要，他們會努力回想在高中的三年時光，跟同學(xué)，跟老師，一起度過的日日夜夜，有歡樂，有淚水，有付出也會有收獲，很多人高中畢業(yè)的時候，都會滿含淚水，這是激動的淚水，也是高興的淚水，在高中畢業(yè)典禮上，他們的畢業(yè)感言，有些人感慨時光匆匆，還沒有來得及好好享受就迎來了結(jié)束，有些人感謝支持鼓勵他們的老師，同學(xué)，可是無論哪一種感言，都無意的透漏了他們對于高中生活的不舍，與對前途的迷茫。
高三是高中三年中最煎熬的一年，也是最能磨練人的一年。有些人說經(jīng)歷了高三，即使遇到再大的困難也會很堅強的面對，是啊，高三，不僅有過強的知識能力，還得有很高的'心理素質(zhì)，當(dāng)他們高三畢業(yè)的時候，也許他們最多的感言就是高三這一年太苦太累了吧�？墒且舱沁@一年，讓他們體會到了不一樣的人生，因為正是這一年，他們會覺得很充實，他們會覺得沒有像以前那樣整天玩耍，也正是在辛苦中收獲了能力，知識，友情。
高中畢業(yè)，有太多太多的話，總之，匯成一句話，高中畢業(yè)收獲的最多的是知識與能力，他們用青春在奮斗，在拼搏！
高三畢業(yè)感言12
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了3年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這3年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
3年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（13）班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運埃想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，可以說，是高中3年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的`，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，3年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊 ，3年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三（13）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見！
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了！荊老師，我們走了，再見！讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友！再見！
高三畢業(yè)感言13
1、有趣的高三生活
有喜有憂,有笑有樂!轉(zhuǎn)眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。
我是一名健美操藝術(shù)特長生,如果說專業(yè)成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。
剛進入健美操隊訓(xùn)練時,由于身體素質(zhì)不突出,又沒有基礎(chǔ),一切必須從零開始,這對于一個高二的學(xué)生來說無疑是一個巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風(fēng)。要戰(zhàn)勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強的品質(zhì),它將是你成功的基石。在訓(xùn)練過程中素質(zhì)訓(xùn)練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個環(huán)節(jié),但這又是健美操必不可少的專項能力,為了解決這個問題,每天放學(xué)后,我會早早地來到訓(xùn)練房,自覺地和隊員們一起提前熱身練習(xí)。起初我也會因為怕痛而時常逃避練習(xí),可是逃避是解決不了問題的,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)沒有任何進展時,一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴(yán)重性。于是,我為自己確定目標(biāo),并在教練的嚴(yán)格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質(zhì)訓(xùn)練的一道又一道難關(guān)。
要想成功,光有刻苦的訓(xùn)練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓(xùn)練中,我不斷地進行分析、總結(jié),并經(jīng)常和教練進行交流。對于每一個新的難度或復(fù)雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實學(xué)習(xí)知識的過程也是一樣,“三人行,必有我?guī)煛�。眾人齊心才能辦大事。
經(jīng)歷了15個月艱苦訓(xùn)練后,在教練 黎 老師的指導(dǎo)下,我完成了自己的訓(xùn)練,并順利通過了專業(yè)測試,成為一名合格的藝術(shù)生。
人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
——52班 zz
2、隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可會想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.
我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認(rèn)真講課到老師,看那在講臺下認(rèn)真聽課的'同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在田稻中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對田稻中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的老師說:謝謝!我想對田稻中學(xué)的同學(xué)們說:謝謝!我也祝田稻中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學(xué)們成績更上一層樓!
——高50班 zz
3、畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!
——高48班 zz
4、還記得剛?cè)胄r嚴(yán)格的軍訓(xùn)嗎,少有埋怨,更多的是對現(xiàn)有環(huán)境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現(xiàn)在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學(xué)滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應(yīng)戰(zhàn),三模四模中的循序漸進,五模六模后的沉穩(wěn)塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓(xùn)、、校運會、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學(xué)們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發(fā)展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。
高三畢業(yè)感言14
在畢業(yè)之前，我每天都在盼望早點考試，畢業(yè)，放假！
就在畢業(yè)考試的前一天，當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時候，我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。
但是我不會哭泣，因為我們班上好多同學(xué)都在掉金豆豆了，我可要堅強喔！作一個好的榜樣！
我知道，分別的時候難免會傷心，會難過，心中會充滿著不舍，但是只要有緣分，以后還會再見到彼此的，不是嗎？
畢業(yè)的時候，老師們希望看到的不是傷心的眼淚，而是同學(xué)們燦爛的笑容，一個微笑就可以讓老師們的心中得到無限的'欣慰和滿足。
畢業(yè)的同學(xué)們，笑一個，用最美麗。開心。燦爛的微笑，告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學(xué)們。
高三畢業(yè)感言15
因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么就是團結(jié)；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手里。我們永遠(yuǎn)就是11屆高三（2）班的孩子，我們會一直微笑著前行。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅就是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅就是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會了堅強，低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚在一起；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的.生命�；仡欉^去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好——最就是精彩2班！
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