小學生畢業(yè)感言優(yōu)選(13篇)
在平日的學習、工作或生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的小學生畢業(yè)感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生畢業(yè)感言 篇1
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得……
我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起。
感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的能力;
感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘;
感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……
感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的.粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時候,一批批學子正朝著您指示的方向前進。
感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利完成學
小學生畢業(yè)感言
業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩老師,因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
小學生畢業(yè)感言 篇2
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能夠將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的`周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能夠有一絲清純純的激動,能夠有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能夠再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能夠在一起合影留念,但是定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生涯即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學生畢業(yè)感言 篇3
生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。出國我也是很想的,但家庭條件不允許。面對考研還是工作,我選擇了考研。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的.愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。在大學我體會了愛情的滋味,歡笑與爭吵,甜蜜和苦惱,在這一年里需要我們做出選擇,最后我們毅然的選擇了一起考研。這一年我們開始為考研奮斗,猶豫著選擇哪所學校,選擇什么專業(yè)。對于我們的專業(yè)來說選擇發(fā)酵或食品自然是最好的,因此我們選擇了上海的一所高校,但它需要考數學,對于數學我確實沒有什么把握,所以在一個月后我決定換學校,選擇一個生物技術學生該選的專業(yè),其中也是掙扎的。但最后還是決定了下來,我知道太多的更改太多的猶豫是無益的。我們邊上課邊看書,在炎熱的暑假我們選擇了留校上輔導班,留?磿。
小學生畢業(yè)感言 篇4
這一天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心充滿了懷舊。彈指一揮間,六年過去了,春夏秋冬循環(huán)變化,我們也在悄然成長。時間一點一點地流逝,磨去了很多記憶,但學生之間的友誼,師生之間的深厚感情,每個人對母校的懷舊都將永遠難忘。操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教誨,將永遠珍藏在我們心中。
謝謝你的母校。你給我們帶來了一個良好的學習環(huán)境——寬敞明亮的教室、整潔的桌椅和現代的白板,讓我們學習得更好。興趣小組豐富了我們的學習和生活,提高了學生的各種潛力。此外,閱讀演講比賽、歌唱比賽等活動為我們的“課外生活增添了明亮的色彩。
感謝老師。我記得當我們第一次上小學的時候,我們什么都不懂。我們是老師,告訴我們課堂上最基本的坐姿,一個接一個地教我們寫作。在老師的指導下,我們不再反復無常,不再吵鬧,而是在知識的海洋中漫游。我還記得那一次,數學老師感冒了。上課時,他咳嗽了一會兒,但老師仍然堅持完成課程。下課鈴響了,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。之后,我們得知老師每天白天給我們上課,放學后掛斷電話,但老師無怨無悔,用一切努力培養(yǎng)我們——教師幾十年教學生涯中的最后一個學生。
謝謝你和我一起度過了六年。我還記得在運動會上,全班同學團結一致,一起為運動員加油。不管矛盾有多大,在這一刻都消失了。雖然我們最終沒有獲得第一名,但我們已經奮斗并超越了自己。這還不夠嗎?至少,我們不要讓自己后悔。
我不能忘記,當我考試不及格時,學生們給了我鼓勵和關心;我不能忘記,我和我的好朋友在成長的道路上,互相鼓勵,互相幫助;我不能忘記,班級聚會上每個人都快樂的.微笑;我不能忘記,老師對我們的努力工作。
我相信暫時的離別不僅是一個新的開始,也是重逢的喜悅。再見,親愛的母校!再見,親愛的老師!我們將努力提高自己,讓母校和老師為我們感到驕傲。
小學生畢業(yè)感言 篇5
在我心靈的深處,有著秘密,有著甜美的回憶……
我是一個將要畢業(yè)的小學生,將要面臨著人生的折點,我馬上就要小學畢業(yè)了,升初中了,我也知道,小升初是檢查你的學習成績,學習結果,可是我非常害怕,我害怕沒有了新朋友,我害怕考試考不好爸爸媽媽會訓斥我,……
我不想畢業(yè),我好想重新回到過去,想回到一年紀重溫老師給我的溫暖,可是時光無法倒流,快畢業(yè)了,我愛你們。
我害怕的不是一次期末考試,我害怕的不是我們的分離,而是九月的新面孔,而是再也遇不到想要遇見的人……
親愛的同學,我知道我們就要分離了,你們的心情和我一樣無比痛苦,我也害怕失去你們。有人說,人生就像一場盛大的'筵席,總有散的時候。我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束。當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。
老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
小學生畢業(yè)感言 篇6
時光飛逝。轉眼間,六年的小學生懸崖就要結束了。回顧小學的六年,我經歷了很多喜怒哀樂,交了很多朋友。當我難過的時候,這些朋友鼓勵我。安慰我,也有很多老師教我做事,讓我成長六年,我想感謝老師的教導,雖然小學生懸崖結束,但不代表學習結束,但在中國會和好朋友分開,真的不愿意,這些美好的回憶,將永遠留在我的心里,成為我一生中最難忘的事情。
我們將告別我們親愛的老師和母校的美麗家園。母校是我們生活的搖籃,母校是我們起飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的'各個角落。今天,我們?yōu)槟感8械津湴。明天,讓母校為我們感到驕傲?/p>
時光飛逝,日月如梭。六年前,我們一群無知的孩子走進你母校的大門,就像一簇破土而出的幼苗。我們期待著陽光和雨露。你愛老師,用辛勤的汗水滋潤我們的心靈,哺育我們茁壯成長。
小學生畢業(yè)感言 篇7
要畢業(yè)了,回顧過去這六年的時光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開始的一個階段,幼兒園那時候雖然也是在學校,但是記憶已經沒有那么的清晰了,也是由于那時候太小,但是小學這六年,真的讓我收獲很多。
我收獲了快樂,在小學這段日子里,我也是積極的參加學校的各種活動,認識了很多的好朋友,得到了老師的贊揚,在這些活動之中學到了知識,但最大的收獲卻是快樂,童年的時光總是快樂的,無論是學習也好,或者其他的事情也好,我都是充滿了興趣,充滿了樂趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個學習以及收獲。真懷念這段時光呀,雖然現在就要過去了,不過在我的記憶里一定是會好好的珍惜的。
我收獲了知識,老師們認真的講課,我也是在課堂上認真的`聽,六年的時間,我的成績都是很不錯的,這也是我對于學習是充滿了興趣的,我覺得學習的時光是非?鞓返,當然也是我們的老師很會教書,在課堂上,總是有很多的知識讓我感覺到是非?鞓返,而不是很枯燥,對于要進入的初中,我也是自信滿滿,由于基礎打得好,所以我想,雖然比小學的知識多了,深了,但是我想我還是會去學好的。
我收獲了友誼,在這六年的時間里,我認識了很多的同學,有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個班級,但是由于活動認識了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書,在這之中,我也是結識了好多個好朋友,朋友之間一起相互的學習,共同的進步,讓我意識到友誼的重要性,也是知道一個好朋友對于自己的影響是多么的大。
小學的時光真的過得很快,現在回想起來,真的感覺一年級剛進入學校的時候,是就像在昨天一樣,六年的時間過得很快,我想初中三年的時間不是過得更快嘛,也是要去珍惜這時光,不知不覺之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進步,讓自己在即將到來的初中,去學到更多的知識,對于要進入的中學,我也是充滿了期待,同時對于中學的一個學習,我相信我也是準備好了,會去好好的學的。而小學的時光,我也是會在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學間的友誼。
小學生畢業(yè)感言 篇8
六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,句子對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這六年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的'宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝敬愛的老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛!數學老師?老師,您嚴謹細致,您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師:老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。
體育老師:老師,您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任:老師,您的金玉良言我們現在還記得,您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師相信我們,我們會在以后的學習中加倍努力,取得更好的成績!真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
小學生畢業(yè)感言 篇9
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活,轉眼已經結束了。
這六年,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪,但無論如何我們一直努力著。這六年,我們的每一點進步,都凝結著老師們的汗水。這六年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……
此時此刻,我們心中既蕩漾著對老師的敬佩和感激之情,又涌動著對母校無限的留戀。 有人說:少年是一本太倉促的書。六年來的二千多頁就這樣匆匆翻過。
六年前,我們背著書包來到這充滿歡樂的校園;六年后的今天,我們滿懷對未來的希望即將走出母校的大門。
校園的每一個角落,都留下了我們成長的足跡;校園的一草一木,都聆聽過我們的歡聲笑語。在這六年中,所有的酸甜苦辣,我們都歷歷在目。盡管從一進校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,今天當告別的日子終于呈現在眼前的時候,我們才發(fā)現我們的心中感慨萬千。親愛的'老師們,您們選擇了太陽下最神圣而又最艱苦的職業(yè)。
六年來,是您們用生命的火炬,為我們開啟了知識的大門;是您們把自己的愛化作陽光,照亮了我們心靈的每一個角落。加減乘除,算不盡您們作出的奉獻!詩詞歌賦,送不完對您們深深的崇敬!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。對于您們教悔的苦心,我們無比感激并將銘記于心!
再見了,敬愛的老師,我們會永遠記住您們語重心長的教誨;再見了,親愛的小伙伴們,我會永遠記住我們在一起的快樂時光。 今天,我們立下誓言:雖然我們將走進各所不同的中學,但是我們永遠不會忘記bnd 小學美麗的校園,永遠忘不了老師和同學們。
有XX小學六年的生活、學習經歷和我們不懈的努力,我們一定能乘風破浪、到達理想的彼岸;一定會努力學習,為母校爭光,為校旗添彩
小學生畢業(yè)感言 篇10
一卷書來,六年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的小學生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落?紙錾,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免會惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。
人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經,我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的.瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。
曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……
小學生畢業(yè)感言 篇11
同學們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。
我只想感謝你們兩點:
一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的'輝煌歷史,想起同學們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。
二是我要感謝同學們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學們的理解。
謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學們!小學生畢業(yè)感言老師致辭(篇3)
時光永遠停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一起為了理想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數次企盼與幻想,希望時光倒流,回到六年前,再當一回天真爛漫的小同學,懷著對小學生活的憧憬與向往,對老師的崇敬,與同學從相識到知己。
六年后的現在,我們懷著深深的遺憾,為何不去好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許在將來,你與他們各奔東西,每當你身感孤獨與無助時,請從記憶的長河之中打開專屬于這六年美好時光的匣子,回想大家在一起的歡聲笑語,這時你會發(fā)現,你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊。雖然我們身處在各地,但是我們有著相依相連,永不分離的心!十二年寒窗苦讀,已經走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿真的,要說再見了嗎?
還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴分享,還有多少困難與疑惑沒有找老師解答現實如此殘忍,時光卻要我們去面對!
滴答滴答,一分一秒,最后的時光也要結束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學生畢業(yè)感言 篇12
光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年完美的回憶。
這幾年來,我從一個個子矮小小孩,長大到這天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從ABCD到此刻的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無私的燃燒自己,把無限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。
這些年來我結識了許許多多的朋友,老實的楊牧程,老實又有點呆呆的陳峰,口才好的`老汪,體育出色的老盧,跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的,雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍重的友誼。畢業(yè)了,帶著我們的夢想,帶著對母校的留念,帶著給大家衷心的祝福,一齊充滿自信地,走向新的征程。讓我們帶著這份情誼,共同奮斗吧!
再過一個月多月,我就要和實驗小學拜拜了,和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了,我堅信我們每個人肯定會記住我們的學校,我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學,當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
小學生畢業(yè)感言 篇13
在小學的六年里,我逐漸從一個什么都不懂的一年級學生成長為即將進入中國的學生.畢業(yè)生,我在老師的.教學中學到了很多知識,也從一些普通的瑣事中學到了生活的相處方式,也從挫折中感受到了起起落落。即使這個過程很困難,但我相信經過一些努力,會有甜蜜的果實。
希望以后能繼續(xù)努力,不辜負老師的期望,取得輝煌的成績。在過去的六年里,有很多有趣的事情要做。我也非常感謝許多教過我的老師。在過去的六年里,我將和我一起畢業(yè),但我不會忘記你的教誨和希望。我還記得當我的大四學生和姐妹畢業(yè)時,老師們感動的眼睛都濕了。大四學生和姐妹們拿著老師們精心制作的畢業(yè)證書和證書。當時,我不知道什么是感動,但我的眼睛不斷流淚。這時,我知道什么是感動,現在我即將畢業(yè),我不會辜負老師你的愿望。
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