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寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言

時(shí)間:2022-12-02 14:01:47 畢業(yè)留言 我要投稿

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言15篇

  畢業(yè)前夕,時(shí)常需要寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是自己對(duì)師生朋友鼓勵(lì)和祝福的話語(yǔ)集合,是展現(xiàn)個(gè)性、展現(xiàn)才情的一種方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)畢業(yè)留言感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言15篇

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言1

  1、畢業(yè)時(shí)節(jié),相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。祝你前程似錦,幸福如意!

  2、同學(xué)摯友,讓我再抱抱你,最后輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最美麗的記憶。畢業(yè)了,祝福你,前途光明,一帆風(fēng)順!

  3、記憶里,我們?yōu)榱死硐耄ε实强茖W(xué)山峰;課堂上,我們朗朗的讀書(shū)聲,激烈的辯論;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)的拼搏,沖刺時(shí)的倩影。畢業(yè)之后,我們雖各奔東西,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,為我們的前程祝福吧!

  4、三年同窗,共沐“一片陽(yáng)光”;千余日子,譜寫(xiě)了多少“友誼詩(shī)篇”!親愛(ài)的學(xué)友,畢業(yè)了,愿你永遠(yuǎn)如向日葵一樣,笑容燦爛,創(chuàng)造輝煌!

  5、畢業(yè)了,沒(méi)有太多的言語(yǔ)!只有一個(gè)深情的擁抱,還有一句知心話要告訴你:和你在一起,“你是一切”!沒(méi)有你在身邊,“一切是你”!你若安好,便是晴天!

  6、同窗苦讀幾度秋,情深義重難割分;榮辱與共三四載,不忍離別情依依。今日就要各東西,同學(xué)情義無(wú)以?xún)。畢業(yè)祝;畔,祝君一路多順暢,走向社會(huì)萬(wàn)事順,繼續(xù)求學(xué)學(xué)有成!

  7、畢業(yè)了,有太多的懷念;分別了,有太多的不舍。忘不了你給我到來(lái)的早餐,真香!忘不了你送我的圍巾,真暖!忘不了你對(duì)的關(guān)心,真溫馨!忘不了告別時(shí)的淚水,真咸。今日發(fā)來(lái)我的祝愿,愿你永遠(yuǎn)開(kāi)朗快樂(lè),永遠(yuǎn)活潑美麗。

  8、要畢業(yè)了,不想道離別,因?yàn)椴簧,不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴蝗,不想?xiě)留言,因?yàn)殡y分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯(lián)系喲。

  9、我們?cè)沁h(yuǎn)方來(lái)的兩棵孤獨(dú)的小樹(shù),我們?cè)?jīng)是膽小柔弱的兩只小兔,我們?cè)?jīng)是一張課桌上互相鼓勵(lì)加油的學(xué)友,經(jīng)歷四年的拼搏我們勇敢自信堅(jiān)強(qiáng)。今天我們將揮手告別說(shuō)再見(jiàn),請(qǐng)接受我深情的祝福,平安健康幸?鞓(lè)成功。

  10、畢業(yè)了,幾年的磨練,造就了你挺拔的身軀,高昂的斗智,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,練就了劈荊斬棘、追風(fēng)捕雨、驅(qū)雷逐電的本領(lǐng),祝你離開(kāi)校園,不斷開(kāi)拓、不斷奮進(jìn)、步入無(wú)比絢麗的人生!

  11、不是眼淚懦弱,只是感情深刻;不是話語(yǔ)不多,只是時(shí)間緊迫;不是歲月蹉跎,只是依依不舍;不是幼稚爆破,只是畢業(yè)降落,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了,愿同窗的你一切安好,莫忘聯(lián)系。

  12、青春花開(kāi)花紅,離別才知情濃。你的身影是“帆船”,我的目光是“河流”,畢業(yè)了,送你一程又一程。祝愿你一帆風(fēng)順,前程錦繡!

  13、從“五湖四海”來(lái),到“天南地北”去。不管走到哪里,不管在什么崗位,記得我們的誓言:永不言敗!永不放棄!永不絕望!勇往直前!

  14、陽(yáng)光照耀的地方,有我“真摯的祝!;月亮照耀的地方,有我“深深的思念”。畢業(yè)分了身,真情心連心。你一切安好,是我最大的心愿!

  15、一段緣聚集,四年酸甜苦辣的回憶;兩顆心聯(lián)通,我們相知相念的友誼;三行字留念,彼此真心實(shí)意的祝福。畢業(yè)了,我親愛(ài)的朋友,愿你事業(yè)有成,愛(ài)情美滿,生活幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)祝福你。

  16、畢業(yè)季,要?jiǎng)e離,好兄妹,記心里,同窗友,真情有,淚漣漣,心相牽,擁?yè)肀,開(kāi)心笑,送祝福,互激勵(lì),愿以后,常聯(lián)系,祝愿你,好身體。

  17、畢業(yè)了,我忘不了:陪失戀的我喝酒的你,在我沒(méi)錢(qián)的時(shí)候雪中送炭的你,把踢球受傷的我背進(jìn)醫(yī)院的你。你們是我的鐵哥們,是我的好兄弟。眼看就要分別了,我祝福你們愛(ài)情事業(yè)雙豐收,好運(yùn)財(cái)運(yùn)都降臨!

  18、充滿酸甜苦辣的同窗三年,忘不了我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論,忘不了我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,忘不了我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,忘不了我們?cè)跔T光中的歌唱,多么美好多么值得回憶。即將畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn),祝老同學(xué)時(shí)刻把我記起,永遠(yuǎn)平安幸福。

  19、希望畢業(yè)只是短暫的分別,希望你早日收到大學(xué)錄取通知書(shū),希望你以后常常想起我,發(fā)個(gè)短信給我,希望我們都有一個(gè)美好的未來(lái),為了我們美好的希望努力吧。

  20、一段錄像定格我們青春的記憶,一桌聚會(huì)沿襲我們不變的友誼,一聲珍重道盡我們彼此的祝福,一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業(yè)了,我最?lèi)?ài)的人們,未來(lái)的日子我們都要記得努力加油。

  21、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有相識(shí)的話語(yǔ),只有離別的眼淚和永恒的思念,祝愿大家在以后的道路上宏圖,一帆風(fēng)順。

  22、賽場(chǎng)上的汗水,教室里的讀書(shū)聲,宿舍里的談笑,食堂里的爭(zhēng)搶?zhuān)@些都?xì)v歷在目。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)的鐘聲敲響,你我就要分別,此時(shí)的心情不知如何表達(dá),唯有發(fā)出心底的祝愿,愿同學(xué)一路順風(fēng)!

  23、同窗幾年雖短暫,真正情意在心間,畢業(yè)之際要?jiǎng)e離,互相祝;ス膭(lì),希望以后常聯(lián)系,明年母校來(lái)相聚,祝你順利鑄輝煌,生活幸福永安康。

  24、畢業(yè)了,才感到在一起的日子多么寶貴,我努力搜集了一起的春秋,每次的游戲,每次的探討,每次的爭(zhēng)吵,都將成為我最珍貴的記憶!別忘了,受傷時(shí)給我電話,成功時(shí)給我短信,寂寞時(shí)找我聊天,難忘同窗情!

  25、空蕩蕩的教室,告別了昨日的喧囂;孤單單的我告別了同窗的摯友。畢業(yè)了,你悄悄地離去,為何不說(shuō)出來(lái),讓我為你送行!發(fā)條短信給你,愿你回家的旅途一路順風(fēng),愿你逐夢(mèng)的道路永遠(yuǎn)平坦。

  26、馬上就要大學(xué)畢業(yè)了,即將踏上新的人生旅,我們沒(méi)有大海的壯美,但可以有小溪的娟秀,我們沒(méi)有高山的巍峨,但可以有山路的曲折,我們沒(méi)有激昂的樂(lè)章,但可以有抒情的小調(diào)。衷心地祝愿大家找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!再見(jiàn)。

  27、大學(xué)時(shí)光很美好,無(wú)憂無(wú)慮,色彩斑斕;大學(xué)時(shí)光很短暫,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)已到,分手在即,發(fā)送祝福,伴你永遠(yuǎn),日日順意有成績(jī),天天幸福發(fā)大財(cái)!畢業(yè)留言

  28、青澀歲月結(jié)伴行,歡聲笑語(yǔ)總不停;你我情誼似水深,年年歲歲不忘懷;畢業(yè)之時(shí)送祝福,祝一切順利,前程似錦,天天快樂(lè)喜洋洋!

  29、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  30、畢業(yè)時(shí)節(jié),我們從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  31、相聚總有分別時(shí),天下沒(méi)有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂(lè)告一段落,未來(lái)幸福正在招手。愿你樂(lè)觀積極,勇敢邁步,踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!

  32、同學(xué)又三年,共度好時(shí)光;你的幫助真不少,轉(zhuǎn)眼就畢業(yè),心里實(shí)難舍,發(fā)條短信送祝福,祝你時(shí)刻開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!

  33、將過(guò)去的一切打入行囊,將同學(xué)的情誼銘記心間。畢業(yè)典禮后,我們就將踏上各自夢(mèng)想的歷程。畢業(yè)了,分開(kāi)了,把這最后的祝;鞫绦,發(fā)給我最親近的你,愿快樂(lè)與你相伴,幸福天天見(jiàn)面,生活多姿多彩,煩惱憂愁全都滾蛋!

  34、心中常常擁有夢(mèng)想,生活才會(huì)變得輝煌。頭腦時(shí)時(shí)充滿思想,容顏才會(huì)熠熠發(fā)光。勇敢大膽追求希望,人生才不會(huì)留下遺憾。馬上就要畢業(yè)各奔前程,無(wú)論在何地不管就何業(yè),請(qǐng)讓我們經(jīng)常聯(lián)系問(wèn)候,祝愿我們友誼地久天長(zhǎng)!

  35、距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了青春的記憶;畢業(yè)可以分開(kāi)彼此,你我的心緊緊相連。祝福你前程錦繡,大展宏圖!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言2

  1、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  2、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  4、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

  5、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……

  6、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  7、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

  8、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  9、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  10、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  11、有一首歌曾輕聲地唱過(guò),在年輕的歲月中,或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié),但我們永遠(yuǎn)記得那段陽(yáng)光下的日子。

  12、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  13、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

  15、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  16、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  17、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  18、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  19、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  20、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  21、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  22、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  23、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  24、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

  25、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  26、記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  27、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

  28、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  29、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢(mèng),我愿它永遠(yuǎn)不醒,因?yàn)閴?mèng)中有你,夢(mèng)中有情!

  30、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  31、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  32、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  33、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  34、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  35、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  36、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

  37、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言3

  小學(xué)讀書(shū)生涯是一片沙灘,沙灘上躺著無(wú)數(shù)的貝殼等著我們?nèi)炱,其中,有令人興奮的,有令人傷心的,有向著理想努力的,也有不思進(jìn)取后退的。在童年里,我記得最清楚的便是六年級(jí)的那一次。

  那是六年級(jí)上學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我輕而易舉地拿了滿分,心中興奮不已,在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的羨慕,尤其是黃老師的表?yè)P(yáng)更令我開(kāi)心不已。黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他是一位特級(jí)教師,教學(xué)水平相當(dāng)高。黃老師再過(guò)一年就退休了,我們是他最后一批學(xué)生。

  考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,心想:這些東西我都會(huì)了,一點(diǎn)也不難。結(jié)果,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下降,作業(yè)一次全對(duì)都沒(méi)有,連最簡(jiǎn)單的題目都錯(cuò),考試成績(jī)大不如前。第二次考試才得89分!皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個(gè)道理人人皆知,而我當(dāng)時(shí)竟將它忘卻,為自己成績(jī)不好找了個(gè)“粗心”的借口,依然我行我素。

  一個(gè)星期一的下午,大隊(duì)輔導(dǎo)員要我們各班的大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)去開(kāi)會(huì),我們班的中隊(duì)長(zhǎng)作業(yè)完成較快,先去了,而我還剩一題沒(méi)有做完,所以比他晚了一些,F(xiàn)在回憶起那件事,我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。

  很快,最后的那題寫(xiě)完了,我拿著筆和本子準(zhǔn)備去開(kāi)會(huì),走到教室門(mén)口,黃老師叫住了我,他平靜地對(duì)我說(shuō):“你不會(huì)要做曇花一現(xiàn)的人物吧?曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧?”這句話聽(tīng)上去很平淡,卻在我心中起到了極大的震撼,我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解,轟然倒塌,留下的只是一堆廢墟,我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現(xiàn)?難道我真的只是曇花一現(xiàn)嗎?不!絕對(duì)不是!我一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)!從那以后,我仿佛變了一個(gè)人,我不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了提高。當(dāng)我第三次測(cè)驗(yàn)再度獲得滿分時(shí),黃老師向我露出了滿意的笑容。

  謝謝您,黃老師,是您讓我明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的道理!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言4

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  “悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。

  我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后,要多有幾個(gè)問(wèn)號(hào)。

  理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

  青春的夢(mèng)幻,在沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方,有一個(gè)微笑的答案。在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動(dòng)搖中培育信心!——與你共勉。

  朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠(yuǎn)做一個(gè)醒著的追求者。

  即使大風(fēng)雨來(lái)了,我們?nèi)砸分w去——因?yàn),我們還沒(méi)有飛完理想的航程。

  前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時(shí)代,發(fā)出耀眼的光芒。

  孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。

  不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

  事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

  “流水不腐,戶(hù)樞不蠹”。多思出智慧,勤奮長(zhǎng)才干。

  我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進(jìn)一步。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。獻(xiàn)祝福

  若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  記得我們?cè)诤,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動(dòng),與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

  當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言5

  ◆給同學(xué)們的心里話:同學(xué)們,六年的風(fēng)雨磨煉了的意志;ㄩ_(kāi)花落,去迎接我們美好的青春吧!

  ◆我們即將要畢業(yè)了,一方面期待著美好的中學(xué)學(xué)習(xí)生活,另一方面又舍不得相處了六年的校園、和同學(xué)們,真是苦并快樂(lè)著!曾經(jīng)與老師,同學(xué)鬧過(guò)矛盾,現(xiàn)在回想起來(lái)太不應(yīng)該了。明天我們就要告別母校,告別裝載著我們滿滿回憶校園,感謝敬愛(ài)的老師的辛勤培育;感謝同窗好友們相伴六年的快樂(lè)時(shí)光,讓我每一天都過(guò)得有意義。明日我們將各奔東西,不過(guò),不久的將來(lái),我們會(huì)再來(lái)看望老師們,來(lái)尋找兒時(shí)的珍貴的回憶!再見(jiàn)了,我難忘的小學(xué)生活。

  ◆考完試,迎來(lái)了暑假,但,我一點(diǎn)都不傷感。就好像下學(xué)期我們還在那個(gè)教室,在里面的還是我們,就好像還有無(wú)數(shù)個(gè)六年,那個(gè)六年一班永遠(yuǎn)都在。

  ◆短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。每一個(gè)在的春秋,每一次游戲,畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;再見(jiàn)了,母校!

  ◆六年時(shí)光飛瞬即逝,在這里留下了我的'歡笑和成長(zhǎng)的淚水。感謝老師對(duì)我的諄諄教誨,感謝同學(xué)對(duì)我的無(wú)私幫助。在這即將離別的時(shí)刻,懷著對(duì)老師和同學(xué)的深深眷戀,心中千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:感謝您 ---母校!

  ◆我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將鐫刻在我記憶中最珍貴的一頁(yè)。就要畢業(yè)了,心里縱然有千不舍萬(wàn)不舍,但總也要分開(kāi),也許一分開(kāi)就是永遠(yuǎn)。六年了,大家為了六3爭(zhēng)了多少的榮耀,雖付出了汗水,卻仍堅(jiān)持。畢業(yè),我們不說(shuō)再見(jiàn),只求永恒的友誼……

  ◆六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向親愛(ài)的同學(xué)——我的小弟弟小妹妹道聲:努力。感謝我周?chē)械耐瑢W(xué)和朋友。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊地相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學(xué),珍重!"

  ◆我們即將離別,在這里祝你考進(jìn)一個(gè)好中學(xué),如果來(lái)年有緣分的話,我還要做你最好的朋友…

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言6

  1、不要說(shuō)一天的無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  2、在海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  3、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  4、抓住吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  5、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  6、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  7、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  8、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  9、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  10、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  11、"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  12、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  13、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  14、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  15、"積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)"。,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  16、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  17、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  18、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  19、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  20、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  21、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  22、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  23、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  24、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  25、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  26、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言7

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼6年的小學(xué)生活也成為過(guò)去。但教室里似乎還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次在操場(chǎng)上見(jiàn)到你矯健奔跑的身影,我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一起的溫暖日子,但又希望及早的奔向新校園。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永遠(yuǎn)也回味不完。

  我的好朋友,我們暫時(shí)就要分別了,“珍重”的話絲毫沒(méi)有意義,我也不再說(shuō)了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你,因?yàn)樗砦胰缃鹱影慵儩嵉男摹?/p>

  我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架,那是一種增進(jìn)感情的方式,而現(xiàn)在我像一座沉默的火山,她勝過(guò)一切離別的話語(yǔ)。外表很冷靜,但內(nèi)心去充滿離愁別緒。也只有你知道我的心。

  友誼是一首無(wú)言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過(guò)的痕跡。

  柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵(lì)你的!

  你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,終于還是不可以。知道友情可貴,可追逐自己的夢(mèng)想相互激勵(lì)會(huì)更好!

  送給我最好的朋友——黃!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言8

  1、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  2、我們喜歡你,年輕的老師;你像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;你有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心。

  3、一盞明燈點(diǎn)燃在你眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。

  4、敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是你帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是你帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是你給了我七彩的陽(yáng)光;是你給了我優(yōu)美的樂(lè)章。在人生的旅途中,你點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福你,老師!

  5、假如我能搏擊藍(lán)天,那是你給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是你給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是你給了我青春的光亮!

  6、你的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;你是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  7、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  8、每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給你;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與你同在!

  9、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,你留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向你致敬,敬愛(ài)的老師!

  10、展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!

  11、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚你一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  12、加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;你用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  13、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  14、傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,你就是這希望與幸福的播種人!

  15、甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  16、教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  17、你是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃陰,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,你言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  18、能擁有一位你這樣的老師,是我的榮幸。對(duì)你六年的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,你的言行將影響我的一生,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

  19、你的思想,你的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)鳭i起過(guò)多少美妙的漣漪!

  20、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,你像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰!

  21、你用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被你牽引激蕩,連你的背影也凝聚著滾燙的目光。

  22、多想再一次注視你的目光,多想再一次傾聽(tīng)你的講課,多想再一次緊握你的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠(chéng)。

  23、在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  24、一份誠(chéng)摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿你的喜悅,你的愿望,在你打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

  25、在我的心目中,你是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒闶菬o(wú)名英雄,又是教壇名師。

  26、老師,感謝你用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  27、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  28、你是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,你言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  29、你推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。你是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  30、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,捎上成績(jī),靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

  31、你的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;你的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  32、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  33、老師,你用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。

  34、即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚你一聲——老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!

  35、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

  36、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

  37、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)你那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)你那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了你的頭發(fā),從未聽(tīng)到你叫一聲苦,一聲累。老師,感謝你!

  38、親愛(ài)的老師,你那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  39、老師,你啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  40、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  41、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是你教給我唱的歌,這是你指引我走的人生之路。

  42、你對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以身作則。你的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總讓我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是你留在我心中的高大形象。

  43、老師,你還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)你收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到你的身邊。你的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。

  44、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  45、你在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  46、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  47、六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣。老師,謝謝你。

  48、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

  49、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  50、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,你用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

  51、啊,老師——人類(lèi)靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

  52、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  53、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  54、“積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  55、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。

  56、你不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;你不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把你遺忘!

  57、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓你頭痛,也許我曾讓你擔(dān)憂,也許我曾讓你舒心,也許我曾讓你驕傲……無(wú)論怎樣你始終是我敬愛(ài)的老師。也許你桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記你的教誨。

  58、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。

  59、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替你時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

  60、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的孩子們,大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是我最怕來(lái)到的日子,孩子們,你們出色也完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)的金色童年,在這里,首先讓我代表東新三小學(xué)全體教師向你們表示衷心的祝賀!

  此時(shí)此刻,望著你們一張張可愛(ài)又幸福的笑臉,我百感交集。還記得五年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫天真可愛(ài)的小頑童,轉(zhuǎn)眼間,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年;五年的光陰,我們?cè)跄芡洝T跄芡浤銈儎側(cè)雽W(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)淘氣的樣子,怎能忘記,我們互相關(guān)心的場(chǎng)景,怎能忘記,我們?cè)谡n堂上默契配合、激情飛揚(yáng)的時(shí)刻怎能忘記,我們參加統(tǒng)考前豪邁的誓言;怎能忘記,過(guò)去的1800多個(gè)日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,讓感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  一切的一切,多少令人難忘,此情此景,多少令人回味無(wú)窮,請(qǐng)你們牢記,是東新三小的全體教師們帶著你們打開(kāi)了智慧的大門(mén),是東新三小的教師們教會(huì)你們什么是堅(jiān)韌,還記得我們的班訓(xùn)嗎?“別人和我比父母,我和別人比明天!”

  我希望這句話能一直陪伴著你們,去征服一個(gè)個(gè)難關(guān)。

  今天,你們還在母校的懷抱,明天,你們就要獨(dú)自去面對(duì)你新的征程,無(wú)論你走到哪,請(qǐng)不要忘記你是東三人,身上有東三的魂!

  東三的全體教師會(huì)以你們?yōu)闃s,會(huì)因曾經(jīng)教過(guò)你們而感到驕傲。

  請(qǐng)記住,東三是你們永遠(yuǎn)的家,東三的大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。

  最后衷心的祝福你們“前程似錦”快樂(lè)永遠(yuǎn)!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言10

  1、老師,我多希望時(shí)光能倒流,回到四年前,可是無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以,我希望贈(zèng)言能伴隨著您,最后,我祝您幸福!

  2、老師,您好,是您教給我很多知識(shí),讓我懂得了做人的,老師,我不會(huì)忘記您的。我和我的同學(xué)們都是離不開(kāi)您的教育的,六一班永遠(yuǎn)心連心!

  3、老師,您好!我們臨近畢業(yè),馬上就要和您分別,我真的留戀這四年來(lái)您對(duì)我的教誨,有了您的耕耘和培育,年少無(wú)知的我馬上就要成為一名中學(xué)生了,無(wú)論走到哪里您永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師。請(qǐng)您放心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的!

  4、老師,春雨染綠了,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,當(dāng)了您四年的學(xué)生,我明白了,您就如我們心中的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  5、老師,當(dāng)了您這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;將來(lái)我一定要報(bào)答您,我常常這樣想……

  6、不久,我將要踏進(jìn)新的學(xué)校;步入新的操場(chǎng);品味新的花香;進(jìn)入新的班級(jí);認(rèn)識(shí)新的老師;了解新的同學(xué);結(jié)識(shí)新的朋友;增加新的課程;繼續(xù)新的學(xué)習(xí)。但是,我仍然不會(huì)忘記老師您。對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

  7、有人說(shuō)師恩如山因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬。我還要說(shuō)師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。

  8、老師,您不是演員,卻吸引著我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)叮咚作響。老師,我怎能教您忘懷。

  9、老師,您是船家,我就是過(guò)客,您把我們帶到成功的彼岸;您是陽(yáng)光,我就是小花,是您讓我懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  10、老師,謝謝您多年的精心培養(yǎng)和照顧

  11、教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)、周老師,您是百花園中最辛勤的蜜蜂、您的一生,是奉獻(xiàn)的一生,猶如埋頭勞作的春蠶,默默地奉獻(xiàn)自己的絲線,像輕柔細(xì)密的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著一棵棵幼苗;搖曳下滿園的桃李芬芳、四年的時(shí)間逝去如飛,每當(dāng)想到馬上要和周老師您分開(kāi),淚水就籠罩了雙眼、不斷想起您帶病給我們上課的情景,雖然,您的嗓門(mén)已經(jīng)沙啞,但是,您為了我們?nèi)匀掏磮?jiān)持,堅(jiān)持!那一刻,所有的同學(xué)都被您感動(dòng)了、不但高度敬業(yè),還告訴我們一些做人的道理,如:“誠(chéng)信是做人之本,不要浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰”在這臨別之際,我感謝您周老師,以及您對(duì)我做的一切、此時(shí)此刻,我要把世界上最美好的祝福都送給您!

  12、親愛(ài)的周老師您好,在我小學(xué)生涯中,是您讓我明白了很多人生道理,是您點(diǎn)燃了我的學(xué)習(xí)的希望之火,讓我明白了做人的道理、明白了學(xué)習(xí)的重要和好處,是您幫助我克服了種種困難,讓我走向成功的道路、幫助我考出了優(yōu)異的成績(jī),、老師是什么?老師是學(xué)生在黑暗中的一盞明燈、老師是什么?老師是培養(yǎng)我們這些祖國(guó)花朵的人,周老師,多么熟悉的名字呀,噢!她就是教我四年的周老師啊、今后我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答你、

  13、老師,您像春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。所以我將謝謝您!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言11

  一、我不舍得,要你重蹈覆轍

  二、思念悄悄淌心頭,惹得花兒更嬌羞。清風(fēng)縷縷是問(wèn)候,拂去煩擾展眉頭。幸福陪你浪漫游,快樂(lè)伴你永無(wú)休。情誼深深心底留,愿你好運(yùn)到永久!保重,朋友!

  三、輕瀉的月光,氤氳低語(yǔ),籠住緊閉的窗口;蕭瑟的冬雨,徘徊躊躇,如何傳遞脈脈祝福?抱膝自語(yǔ),就這樣想你吧!在夜里。

  四、熾熱的情感,沁潤(rùn)人生的點(diǎn)滴;芬芳的友情,滋潤(rùn)幸福的生活;純樸的情誼,悅動(dòng)彼此的心弦;真摯的問(wèn)候,傳遞無(wú)限的溫暖。朋友,愿你時(shí)刻幸福哦!

  五、時(shí)光可以拭去我們的記憶,卻拭不去我們留下的處處足跡和我對(duì)你的思念;歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語(yǔ)和我對(duì)你的祝福。

  六、風(fēng)風(fēng)雨雨才是人生,酸甜苦辣才是生活,快樂(lè)的時(shí)候笑一笑,疲憊的時(shí)候停一停,只要心中存有希望,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹!祝你天天開(kāi)心。順心。舒心!!

  七、朋友,就是你一天罵個(gè)八百遍,也不許別人罵一下的人。

  八、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友,第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的,熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

  九、兄弟大過(guò)天,情誼捅破天。

  十、最好的友情不是從幼兒園開(kāi)始,而是開(kāi)始后永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

  十一、肆無(wú)忌憚的陪你2b的那幾個(gè)人,一定要記得,往心里刻著

  十二、發(fā)一條彩信,圖片為君子蘭,象征你的尊貴富麗的品貌。音樂(lè)是桃花盛開(kāi)的地方,愉悅你的心情快樂(lè)美悅。朋友,愿我的彩信能給你帶來(lái)好心情!

  十三、結(jié)識(shí)你時(shí),就和心牽了契約,要做你永遠(yuǎn)的朋友,原諒我沒(méi)有常聯(lián)絡(luò)你,但你的名字不止存在我的手機(jī)里,還在我腦海中,不長(zhǎng),就一生!

  十四、小河彎彎,流淌著濃濃的情誼;天空藍(lán)藍(lán),映襯著純純的友情;白云飄飄,浮動(dòng)著暖暖的情懷;風(fēng)兒徐徐,縈繞著深深的眷戀;手指動(dòng)動(dòng),著真真的問(wèn)候:朋友,愿你幸福如意!

  十五、我挨罵你頂著,這是義氣;我喝酒你陪著,這是豪氣;我快樂(lè)你笑著,這是和氣;我祝福你聽(tīng)著,這是福氣。愿講義氣有豪氣的你,家中和氣,永遠(yuǎn)有福氣。

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言12

臨別留給:

  很可惜我們同處一個(gè)系只有一年,更可惜的是未能與你這位多才多藝的“老弟”多接觸。希望你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,我向你說(shuō)幾句“心理話”(就我個(gè)人經(jīng)歷)。

  很悲觀地踏入師專(zhuān)。半個(gè)學(xué)期下來(lái),因寡言少語(yǔ)而使班上大部分同學(xué)不認(rèn)識(shí)我。后班上舉行朗誦會(huì),我貿(mào)然參加,結(jié)果出人意料,我竟一時(shí)心血來(lái)潮,別人都在臺(tái)下朗誦,而我突然之間站到臺(tái)上并且喉嚨放開(kāi),竟無(wú)絲毫緊張感地朗誦完一首宋詞。朗誦水平恐怕并不怎樣,但的“妄舉”及無(wú)緊張的“瀟灑自如”倒引起了班上同學(xué)的好評(píng)。而善于驕傲的我竟自信心膨脹。故接著就參加了系大學(xué)生論壇活動(dòng),我也是沒(méi)有任何緊張感,所以也得到好評(píng)。我從中隱約地感到:一個(gè)人的才能雖然重要,但更重要的還是自己能放開(kāi)手腳,充滿自信心,盡情展示自己。特別是當(dāng)一個(gè)群體每個(gè)個(gè)體都相差無(wú)幾,更需要自己毫無(wú)顧及大膽地淋漓盡致地把自己所有的潛力發(fā)揮出來(lái)。,不論你身處順境或逆境都要堅(jiān)信自己是一塊料。因?yàn)榧词鼓闶且粔K廢料也當(dāng)燃料,如果失掉信心,就只能被扔掉。在此也要提醒你,才能的積累提升也是不可缺少的。我進(jìn)師專(zhuān)后雖然平平淡淡,但平時(shí)我還是愛(ài)看點(diǎn)書(shū),平時(shí)的積累,才能“戰(zhàn)時(shí)”的爆發(fā)。你因你的才能很可能被系班倚重而參與的活動(dòng)很多,千萬(wàn)別因活動(dòng)而忘本,讀書(shū)就是本,盡可能的多積累知識(shí)。一個(gè)人可能靠天分脫穎而出,但才氣不能持久,還需固本,才能持之不懈。

  下面專(zhuān)就辯論賽問(wèn)題與共商。首先是準(zhǔn)備辯論賽的過(guò)程,一開(kāi)始就得逐字地思考辯題。思考與這個(gè)辯題相關(guān)的有哪些內(nèi)容。然后大范圍地搜索。特別是到圖書(shū)館三樓的資料室查閱人大復(fù)印資料。然后幾位辯手共同談自己對(duì)辯題的理解,互相討論,互相爭(zhēng)論。在辯論賽場(chǎng)上一定要注意風(fēng)度,言語(yǔ)不要過(guò)于奇特,千萬(wàn)不要有有損于對(duì)方辯手人格的話語(yǔ)。

  好了,啰嗦了這么多,最后祝愿你更加輝煌。

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言13

  轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)生活了五年的老師與同學(xué),心里不禁泛起陣陣憂傷。

  還記得我剛?cè)胄W(xué)時(shí)還是一個(gè)稚氣未脫的小男孩,但現(xiàn)在我已經(jīng)是一名快要讀中學(xué)的學(xué)生了。記得,那時(shí)是一只溫暖的手牽我進(jìn)了校園,她就是我的老師。老師教我做人的道理,教我識(shí)字,教我各種本領(lǐng),教我……讓我在知識(shí)的海洋里遨游。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地諄諄教導(dǎo)讓我永生難忘。

  校園生活中,同學(xué)們和我一起分擔(dān)痛苦,一起分享快樂(lè)。不論是交往頗深的朋友還是泛泛之交的同學(xué),我們都在一起度過(guò)了難忘的童年,真不想與大家分別,如果小學(xué)有六年級(jí)多好。無(wú)論憂傷還是快樂(lè),無(wú)論平淡還是興奮,都在我的腦海里揮之不去,歷歷在目。

  分別在即,接下來(lái)的每一天都值得紀(jì)念。即將離開(kāi)母校,我要把感傷轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在畢業(yè)之際考出一個(gè)好成績(jī),作為我母校生活的回報(bào)!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言14

  清晰地記得院辦公樓前的那次偶然邂逅,你的熱情,大方及談話藝術(shù)給我留下了很深的印象,那時(shí)我就有一種感覺(jué),你一定會(huì)是一位很出色的女孩,而今天的事實(shí)正是如此。幾年前成熟中不乏幼稚的你如今已變成自臻完美的女孩,很佩服你,猶在學(xué)業(yè)方面。更相信在今后的人生旅途中,你會(huì)是一位更出色、更完美的職業(yè)女強(qiáng)人。

  生活就是這樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。初來(lái)這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市時(shí),我也和你感覺(jué)一樣,受到了一位素不相識(shí)的老鄉(xiāng)的熱情幫助。這也是我來(lái)這個(gè)大學(xué)所學(xué)習(xí)的第一課。也是我人生中不可磨滅的一課。這已成為我的處世原則,所以無(wú)需感謝,一切盡在心中。

  人生能有幾次搏,高手如云奈我何。奮進(jìn)吧,朋友。在闖出屬于自己的一片天空時(shí),別忘了長(zhǎng)春還有一位朋友在為你喝彩。相信你的能力,相信你的實(shí)力。衷祝好運(yùn)相隨!

  有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù)。這么巧,我也一直把蒲松齡的自勉聯(lián)做為自己的座右銘,那么,讓我們一起以此聯(lián)共勉吧。永遠(yuǎn)相信自己,永不認(rèn)輸!

寫(xiě)給小學(xué)的畢業(yè)留言15

  1、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  2、我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你把笑語(yǔ)送給我;在我們分開(kāi)的日子里,你把情意寄給我。無(wú)論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著我!

  3、三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

  4、我們?cè)谳p霧繚繞之際分別。露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  5、想說(shuō)的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  6、和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

  7、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  8、一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西……我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。

  9、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

  10、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  11、想說(shuō)的話很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

  12、當(dāng)夕陽(yáng)將天邊的云和地平線上的風(fēng)景都染成了鑲金的油畫(huà),漸漸逼近的暮色給我的心頭添上幾筆悵惘時(shí),我已將心中對(duì)你想說(shuō)的話統(tǒng)統(tǒng)化為詩(shī)寫(xiě)在這片草地上……在這十字路口,讓我們?cè)僖淮挝帐,道一聲:珍重,朋友?/p>

  13、明晨行別,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  14、我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。

  15、曲終的時(shí)刻沒(méi)有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。

  16、此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說(shuō)我太多離情別緒———無(wú)奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

  17、飛吧,海燕!重振你矯健的翅膀。等候在前方的,不會(huì)永遠(yuǎn)是暴雨和惡浪。這世間還有真誠(chéng)的友誼,為你鋪展著寧?kù)o的港灣。

  18、歲月雖悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存我心中:純?nèi)缢,亮如明月,沉如潭淵,潔如白雪……想起離別的淚珠,安撫我心中的痛處,你留給我最美的祝福,變成我日夜思念的夢(mèng)土。

  19、不要忘記自己走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  20、歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?ài),分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

  21、留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。

  22、你走了,我來(lái)送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來(lái)與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋澜缟峡梢詻](méi)有路,但不能沒(méi)有友情。

  23、你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  24、默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  25、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ),有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

  26、明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  27、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

  28、高山重洋將我們分離,沒(méi)奈何我只能在回憶中與你重逢,在夢(mèng)境中與你相遇……你別時(shí)的叮嚀,在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響,散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。

  29、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  30、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。

  31、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。

  32、航標(biāo)燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠(yuǎn)航的巨輪,平安駛進(jìn)彼岸的港口;航標(biāo)燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠(chéng)地祝愿遠(yuǎn)游的赤子,早早回到祖國(guó)的大地。

  33、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

  34、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  35、我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

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