畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文1
勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。
拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。
衡量一天，不看收獲而看播種。
功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
把表揚(yáng)看作“加油站”，把批評當(dāng)成“保健箱”。
掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。
讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實(shí)實(shí)，迎難而進(jìn)。
讀書造就未來，知識改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切！
做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。
活到老，學(xué)到老。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”。
沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。
人生可以有逗號感嘆號省略號，但不能有句號。(語文老師)
人生有曲線拋物線，但絕對沒有直線。(數(shù)學(xué)老師)
人生可以有一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，但絕對不能有一般過去時(shí)和將來時(shí)。(英語老師)
人生和地質(zhì)勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對不能向后看向下看。(地理老師)
曾經(jīng)的輝煌，只能說明過去，一切都已成為歷史。歷史的改寫，依然要靠我們自己。(歷史老師)
人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學(xué)老師)
人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對沒有永恒的不變。(物理老師)
今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難！相信自己，你一定是最棒的！
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文2
日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)迷戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的追趕，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上響亮的口號，是的，從那時(shí)起，我們獨(dú)特踏進(jìn)了這片令人向往的天地……
還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時(shí)意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾占有多少回想。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美好的境界。
雪花亂飛的節(jié)令，我們也曾陷著迷茫的迷惑，覺得孤單和悲涼，但我們究竟走了過來。
生涯的大陸已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧，友人!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng) ……
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
事業(yè)成于堅(jiān)韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。
“流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。(大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言)
我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進(jìn)一步。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文3
1、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
3、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
4、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
5、我們大家為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激—情的閃亮日子。
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像我們大家才初次相逢！
10、哈哈，六年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？
11、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
12、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿我們大家心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
13、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，我們大家仍然是一個(gè)整體。
14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？
15、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文4
看看那些愛好文學(xué)的人，在畢業(yè)時(shí)留下了什么經(jīng)典的贈(zèng)言，大家一起來參考下：
記得曾經(jīng)寫過一篇《空房子》，只是不記得被遺落到什么地方了，也許是在化學(xué)筆記的空擋里，也許是在某張演草紙的背面，也許是在做過的試卷的角落。只是依然記得寫《空房子》的時(shí)候那種空空的孤獨(dú)感，也許是每個(gè)高三的學(xué)生都會有的感覺。
然后又寫過《十七歲的階梯》，寫成長的感覺，一步一步往上爬梯子，不知道終點(diǎn)在哪里，但是知道這個(gè)梯子沒有退路，在回望的時(shí)候禁不住異常的傷感，一級一級的向上，卻發(fā)現(xiàn)越來越孤單。
那些被無情的拋在身后的東西，也許正在嘲笑我們忙碌的背影。我知道了有些東西是注定要離我們而去的，比如青春，比如那些天真空幻的夢想……
而后，印象深刻的還有我第一次嘗試著寫的武俠小說，可惜現(xiàn)在已經(jīng)找不到當(dāng)時(shí)的手稿了，記得我寫在一個(gè)黑色的筆記本里，當(dāng)時(shí)是很認(rèn)真的，至少有兩萬多字了，但沒等寫完我就放棄了。
也是很空靈、唯美而又有些憂傷的感覺。唉，年少的時(shí)候總是不太愿意相信大團(tuán)圓式的結(jié)局，總覺得殘缺的才是美的。有朋友說我的字過于追求意境和美感，丟失了溫情和神韻。他是對的。我開始承認(rèn)自己的完美主義，就像我筆下的女主角，為了追求姿勢最完美飄逸的劍招，而受傷，與其說是武功，不如說是舞蹈，與其說是打斗，不如說是表演。
未能克服完美主義的女主角始終無法突出劍術(shù)的瓶頸，直到遭遇了一場不完美的愛情，直到“嘆人間美中不足今方信”。也許還是落入了俗套，被遺棄的女主角開始覺醒，潛心專研劍術(shù)，不再執(zhí)著于完美，而終于慘透了劍的精髓，成為一代高手。依然隱居，不問世事。而從前的那個(gè)他卻在孜孜不倦追求“天下第一”的虛名，終至兇殘而冷酷。最終，也許是女主角打敗他，也許是……總之沒有寫出結(jié)局了，也許是因?yàn)闊o論什么結(jié)局都不免落入了俗套，而我完美主義的毛病又犯了，因此，也就不了了之。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文5
1、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
2、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
3、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
4、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
5、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
8、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
9、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
10、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢?
11、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
12、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
13、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
14、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文6
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
那一張張熟悉的臉陪伴我度過了六年的時(shí)光，時(shí)光匆匆，我們友誼的日子總是那么短暫，打開心門，里面有滿滿的留戀，天下那不不散的宴席，太陽總會落山的'，雨總會停止的，我們總會別離的，若有緣我們一定會相見的，但是花草的芬芳深深印在每個(gè)人的心中，留到永遠(yuǎn)。
指導(dǎo)老師：季小麗
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
我們美好的童年，校園為我們見證。校園的小路上我們嬉鬧玩耍的影子仿佛還在；教室里，我們一起讀書的聲音還在回響；操場上，我們一起上體育課，一起比賽的場景我還記得校園為我們見證童年，而我們馬上就要分別了，也讓這校園做個(gè)見證——我們還會見面的。
指導(dǎo)老師：季小麗
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
我們曾是同一棵蘋果樹上的蘋果，我們曾是同一首歌里的兩個(gè)聲部，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最真誠的祝福。
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
我和你是一對形影不離的好友；我和你是一對心靈相通的姐妹；我和你是一對無秘密的知心好友。帶上我的祝福揮手告別吧！
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，我們相處六年，你們都刻在我心里了。雖然有一些同學(xué)是轉(zhuǎn)來的，但是我通通都銘刻在心里。哎，時(shí)間流逝飛快，很快就要和大家說再見了，我是多么舍不得啊！
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
我們是朋友，都有自己的特長，我們總是非常驕傲。小學(xué)六年了，我們雖然吵架過，但是我們到最后，還是和好了，每次，我們都會分享成果，但愿我們的友情天長地久。
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
你，曾是我學(xué)習(xí)上的對手；你曾是我同桌的學(xué)友；你，曾是我的好朋友。而現(xiàn)在，我們就快要分別了，但是你給我的最珍貴的禮物——友情，是風(fēng)吹不倒，雨打不壞的。我相信，我們之間的友誼會天長地久，�？菔癄�也不會改變。
畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)
轉(zhuǎn)眼間六個(gè)春秋已悄然流逝了。俗話說天下沒有不散的宴席。我們就要各奔東西了。謝謝你們給了我人生中珍貴的——純真友情。這一路，我們互相攙扶地走來。校園里洋溢著我們的歡聲笑語。我們都給彼此留下了金色的童年與美好的回憶！不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少人春夏秋冬，我們依然是永遠(yuǎn)的朋友！微笑吧，不要因?yàn)榉謩e而傷心，你們已經(jīng)住在我心中！
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文7
各位同學(xué)：
大家早上好！歡迎你們來到田稻中學(xué)參加中考，2天來，你們帶著老師和家長的希望和叮嚀，滿懷信心地走進(jìn)考場，迎接挑戰(zhàn)，以高昂的斗志，永不言敗的精神去爭取中考的每一分，接下來還有最后一堂英語考試，在此預(yù)祝同學(xué)們考試成功，大獲全勝，當(dāng)然再過140分鐘，隨著下考鈴響起，起立、交卷，走出考場的一連串動(dòng)作完成后，你們的三年初中生活和三天的中考將劃上一個(gè)圓滿的句號。
中學(xué)階段是人生的重要時(shí)期，在你們母校度過的三年，應(yīng)該是你們學(xué)習(xí)知識的三年，是你們揮灑青春的三年，是你們邁步成長的三年，在你們母校的這塊摯愛的土地上，演繹著你們春花秋實(shí)的五彩夢。三年來，你們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了理解與寬容，也學(xué)會了如何不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。這一段青春歲月無疑將成為你們生命中的珍藏。因而，當(dāng)你們將要離開母校，離開你親愛的老師時(shí)，一定不要忘記向三年來辛勤給予你們啟迪、授予你們智慧、教育你們正直、賦予你們關(guān)愛的老師致以最誠摯的謝意。
同學(xué)們，你們?nèi)陙恚o學(xué)校帶來了青春活力，創(chuàng)下的輝煌成績，留下的多彩記憶，特別是聽到你們真情告白，看到你們感恩謝幕，母校是不會忘記你們的，我也相信無論你們將來走到哪里，身處何方，永遠(yuǎn)都會記住自己是田稻人、水電八局、井灣子、、中南院、43中、樹木嶺、中建五局、鐵院附中、同升湖人。
這次來到我們田稻中學(xué)參考的有九所學(xué)校1299人，大部分同學(xué)來自于外校，從不了解田稻，到走進(jìn)田稻，感受田稻，從而認(rèn)識了田稻，在此，我們熱忱地歡迎你們報(bào)考田稻，將來學(xué)田稻，樂在田稻，成功在田稻，和我們一起打造精品高中，教育品牌，使田稻這所歷史名校放射出更加奪目的光彩。
如果同學(xué)們想進(jìn)一步了解田稻歡迎參觀田稻，考后認(rèn)真看一看我們宣傳的板報(bào)和資料。
�。ㄍ瑫r(shí)提醒同學(xué)們，下考出去時(shí)，對迎接你的老師，接送你的家長，說一聲“謝謝！”）
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文8
回首高中，硝煙散盡，依然是碧空如洗，勝利的歡呼，失敗的淚水，依然回腸蕩氣.多少英雄，幾度夕陽，幾許惆悵，把汗水和淚水，灑在了“亞平寧”--綠茵場上.
共同的愛好使我們相識，而且結(jié)下了深厚了友誼，這是旁人無法比擬的，是親似兄弟的感情，我們是并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是共同驕傲的巨人，是滿身創(chuàng)痕的傷兵.
我們對足球的理解和頑強(qiáng)意志，使我們在自己的王國里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.
曾記否，與教工的一代青年，幾戰(zhàn)幾捷，在二中足壇敢稱“王中王”!
曾記否，我們擋住機(jī)務(wù)段藍(lán)色旋風(fēng)，只輕輕一指，點(diǎn)中命脈!
曾記否,安大天狼嚎叫而來,卻慘遭吾等瘋狂殺戮!
這是個(gè)星光燦爛的隊(duì)伍:
盧小林，虎目圓睜,功由犀利,意識超前，速度似箭...
梁紅旗，玩的就是心跳，雖條件有限，但每役表現(xiàn)不凡,常用臉部救險(xiǎn)...
你則突前插入，屢建功勛，常常連入兩粒...
我中場領(lǐng)軍，不以物喜不以已悲...
劉康,小扣嫻熟,比肩沙特奧維蘭...
朱行,用腦子踢球,紙上用兵如神...
孔鐵雄，堅(jiān)如鐵墻，空中霸王...
王內(nèi)寧,向命運(yùn)抗?fàn)�，雖身單力薄，但英雄本色一覽無遺...
小周欣,不畏板凳生涯,竭力把握出場機(jī)會,堪稱空門殺手...
馬向武,速度驚人,但球總留在身后.尤現(xiàn)劉翔風(fēng)姿...
韓襄,游離首發(fā)之外,但毅力不凡,勝任訓(xùn)練中之假想敵...
秦國棟風(fēng)資卓然...
葉峭牛刀初試...
盧小林凌空抽射，梁紅旗空中摘月，王內(nèi)寧金頭一甩，孔鐵雄兇狠鏟斷，我倒掛金鉤，你單刀直入......
這是綠茵場，是我們的高中生活，無論三好.試讀，無論貧富.貴賤，無論高大.弱小，綠茵場上，人人平等!
我們雖心比天高，卻命如紙薄，都付出了風(fēng)險(xiǎn)與代價(jià).
難圓足球夢，難言這中不是痛的痛!
但我們都是全身心的投入，都無癡狂，這些做為永久的回憶，足矣!
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文9
親愛的同學(xué)們：
今天，對于九年級同學(xué)來說，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活，踏上新的人生征途。
做為你們老師，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說，不管未來的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那�，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會變得純凈美好。
想說的太多，太多，千言萬語在此時(shí)化作兩個(gè)字:珍重。
道一聲珍重，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對他學(xué)子們最真情的祝福：
祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂。
最后，老師在這里摘抄幾段話與大家共勉：
●即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實(shí)。
●只會幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文10
一、四年時(shí)間，不長不短；不長，是因?yàn)閷δ阌袩o比的戀舍，實(shí)在不愿意離開；不短，是因?yàn)闅q月不留人，我們都得為理想而去努力奮斗，離開這個(gè)不得不離開的地方。
二、四年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝；生活無耐，歲月無情；歡歡喜喜的日子里再也不會有你的參與，哪我很期待哪一年我們再相聚的時(shí)光。祝你早日完成你的夢想。
三、你要走了，咱們要分開了；灑一把青春的淚水，把我們的友情永遠(yuǎn)珍藏；揮一揮手，祝愿你走向成功的旅程。
四、人生有緣就相聚，今日的離別代表明日的重逢；不用流淚，不用悲傷；緣份到了時(shí)候我們自然相逢于他鄉(xiāng)，到時(shí)舉起酒杯，痛飲不休。祝你早日找到理想的工作。
五、相守四年，有很多的話想說，卻不知從何說起；有很多的人想留，卻留住了人留不住心；對你只希望未來的旅途中你可以時(shí)常想起我就也足夠。祝早日完成夢想。
六、離別的日子快要到了，我有很多的話要對你說，可又不好意思說；只有在你的同學(xué)錄上寫下我親切的祝福，祝福你盡快找到理想中的工作，而且不要忘了我。
七、四年過去了，我們的校園生活將在此畫上一個(gè)句號；從此我們將踏上人生的另一個(gè)旅程，在未來的旅程中，祝愿你一路順風(fēng)，萬事如意。
八、在不知不覺中我們走完了我們的校園生活，有太多的不舍，太多的依念；可是為了生活，我們又不得不各奔東西。在此我只祝愿你在將來的路上順風(fēng)順?biāo)磺腥缫狻?/p>
九、分手的時(shí)候快要到了，四年中感謝你一直以來的陪伴，感謝你無微不至的關(guān)懷；將來無論我在天涯海角，我會永遠(yuǎn)記住你這個(gè)最好的朋友。祝福你前途似景。
十、四年中咱們有喜有憂，有吵有鬧，可就在到了分手的時(shí)候，感覺還是哪么的不舍；懷念著當(dāng)初的吵和鬧，原來哪也是一種幸福。
十一、快樂是什么？是大家在一起瘋，在一起鬧的情景；從此以后，咱們就會天各一方了，再也不會擁有哪些快樂的日子�？刹还苓^得如何，我還是會想起咱們這段幸福美麗的時(shí)光。
十二、要走了，不知道你是怎么想；現(xiàn)在的我有說不出的難過，想著將來是否還會有緣份相聚，是否還有機(jī)會再在一起訴說真情。不管怎樣，你一定要走好。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文11
第一， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度。多讀書，學(xué)會組織和利用知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學(xué)里有太多的誘惑， 你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行你要耐的住寂寞與孤獨(dú)，這好象是與大學(xué)生活格格不入的，但是成功與偉大得人都是孤獨(dú)寂寞的 他們在忍耐的過程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過人的智慧。
第二，多參加人際交往和社會實(shí)踐，學(xué)會組織和利用眾人的智慧與力量，培養(yǎng)超越自我適應(yīng)社會的能力；有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)都去嘗試競選學(xué)生會各種社團(tuán)的干事與干部 事后許有同學(xué)都發(fā)出了這樣的感慨 ：不公平 作甚磨都要憑關(guān)系 我倒想請問 學(xué)校當(dāng)且如此 社會又怎樣呢 社會上對權(quán)勢關(guān)系金錢不是玩的更徹底嗎 以后你到底憑甚磨在社會上立足。每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦就是要讓我們?nèi)?chuàng)造去思考大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間所以請你們放棄享，努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量！
第三，結(jié)識諍友， 回憶當(dāng)初，初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認(rèn)識了很多的朋友，有位成功學(xué)大師說過：“成功=人脈+知識”，在大學(xué)結(jié)識的朋友說不定就是你一生的財(cái)富，大學(xué)里培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識的機(jī)會非常多，比如創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、學(xué)生會等，還有各種各樣的社團(tuán)。多參加這些大型的活動(dòng)，可以使您接觸到更多的人，結(jié)交到更多的朋友。所以您要有意識地尋找和參與這些團(tuán)體或鍛煉活動(dòng)，這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件。
第四，要正確處理好學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐的關(guān)系。作為大學(xué)生，我們的身份很特殊，我們既要用有屬于人最根本的社會責(zé)任感，能承擔(dān)起社會交給我們的重?fù)?dān)，又要時(shí)刻記住，我們現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。只有我們現(xiàn)在學(xué)好了知識文化，學(xué)會了怎么做人，今后才能為社會作出更大的貢獻(xiàn)！社會實(shí)踐固然重要，但是，完全放棄學(xué)習(xí)的社會實(shí)踐也是不可取的。我的建議是，學(xué)習(xí)第一，實(shí)踐次之。我們可以抓緊時(shí)間，提高效率，把該學(xué)的學(xué)好，該做的做完，然后，做一些社會實(shí)踐，一方面，是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí)，另一方面，也在實(shí)踐中來修正和完善我們學(xué)習(xí)中的不足。更主要的是，我們能夠在社會實(shí)踐中學(xué)會很多書本上沒有的知識，這些對我們今后的人生很有幫助。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文12
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。（給全體老師）
給語文戴老師：也許我們再也不會遇見像這樣的一個(gè)老師，她會在上課時(shí)和我們天南地北地聊天，她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑，她是我們的朋友她更是我們的老師，她會嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情，她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題，她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏，我想以后以后的以后，我們還是可以很驕傲地說，“我的語文老師叫做戴雅麗”，戴老師，我們愛你！ 給數(shù)學(xué)孫老師：多少次，我們讓你生氣。讓你恨鐵不成鋼。辦公室里你對我們數(shù)學(xué)成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了，上課應(yīng)該好好配合你，你會答應(yīng)重新再來一次嗎？我們依舊是你的學(xué)生，而你是我們的老師。
孫老師，我們愛你！ 給英語蔡老師： 白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，您為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負(fù)了您的付出。對此，我們懷著愧疚和懊悔向您表達(dá)深切的歉意。雖然您平時(shí)很忙，但對于我們班級的思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時(shí)間，只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟，能夠重視學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)卻一而再，再而三地惹您生氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣，紅著眼睛，我們都很心痛，讓關(guān)心自己的老師身體不好，是我們的過錯(cuò)。因此，我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力，爭取讓老師微笑每一天。 給科學(xué)胡老師：各科老師都嚴(yán)的很，只有在科學(xué)課上我們才有膽子開開小差，只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想，在您的科學(xué)課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文13
夢里夢外，夢悠長，花謝花開，化淚光，緣聚緣散，緣分怎奈何天荒，夜闌夜深，夜未央，情真情長，情難忘，彈指一揮一滄桑，白雪飛，飛不出手掌，黃沙漫，漫不過人心傷，昔人已去已迷惘，前塵一句一思量，感慨道：天涯一生一流浪。
追憶似水年華。
秋天冬天，冬天又變成了夏天。綠葉與蓮花終將謝落，謝落在這幻想一般的夏天，卻有蓮香依舊。
浮光流年，依舊有花開的季節(jié)。
看著時(shí)針與分針的相遇，我明白，一些時(shí)光又從記憶中遠(yuǎn)去了，我不愿道一聲告別，只可以站在歲月的彼岸回望。幸福和青春都不過是一串?dāng)嗬m(xù)著的省略號。
——下一次，等我如常醒來，我看到世界開滿芬芳，鳥的側(cè)翼，劃過藍(lán)空的透明，似風(fēng)的手掌劃過溫?zé)岬亩H。目光如蜜，我站在空白的曠地上靜靜仰望，呼吸，微笑，在透出明亮的一切縫隙中告訴自己——新的一天開始了。
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文14
初中三年，一切恍如昨，今日談聚散;
心中沒有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；
不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；
無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；
歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；
生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”？
愁也罷，悲也罷，生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福：濟(jì)滄海、掛云帆！
曾經(jīng)有人說過：你如果想記住什么，就一定要忘記什么．“物是人非”很殘酷不是嗎？
我沒有什么可說的，無非就是那一套好好學(xué)習(xí)之類的。太過庸俗了吧？你要記住，好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。六年了，沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。她是最單純，最唯美，最圣潔的。小時(shí)的我們很可愛：有了事情，兩個(gè)人鬧脾氣生氣的說：“不和你玩了！”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的童年，你便會發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我，但你要記得你的童年很美很美......
畢業(yè)贈(zèng)言寫作范文15
【1】
1、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
2、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
3、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
4、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
5、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!
6、向前走，我的朋友，那里是希望的田野，等你去耕耘;向前走，我的朋友，那里是一片秋，等你去摘，前進(jìn)吧，我的朋友，緊握給予的命運(yùn)，把握美好的未來。
7、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠(yuǎn)行之際，也請你帶上我們的期待和祝福 你的未來不是夢。
8、高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。
9、我們的未來都在不遠(yuǎn)的地方晴朗著。綠葉情，學(xué)子心，校訓(xùn)記心間，師恩永不忘。母校殷心，學(xué)子殷勤，待到宏圖巨展時(shí)，桃李芬芳天下滿。
10、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
【2】
一、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。
二、畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學(xué)校說再見?
三、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
四、和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
五、命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己手中。
六、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
七、畢業(yè)了，是否還記得我們曾經(jīng)為了新聞專業(yè)而努力爭取一切機(jī)會，甚至聯(lián)名簽名的張狂?
八、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
九、畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨姴坏搅恕?/p>
十、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們，祝我們以后幸福!
十一、畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
十二、幾載青春，幾載情誼，同學(xué)少年總相憶。
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