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補助申請書

時間:2022-05-18 17:57:08 補助申請書 我要投稿

【精華】補助申請書模板錦集六篇

  在眼下市場經(jīng)濟活躍的社會,申請書起到的作用越來越大,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編精心整理的補助申請書7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】補助申請書模板錦集六篇

補助申請書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我來自 一個偏僻的農(nóng)村。家中人口比較多,家里沒有固定的經(jīng)濟收入。勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人外出做零時工掙錢來承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦;在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),盡量節(jié)約開支。但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。 幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但是前往大學(xué)的路費還沒有著落現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校提出貧困學(xué)生路費申請,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給予批準(zhǔn)。謝謝!

  此致

敬禮

  申請人:

補助申請書 篇2

尊敬的(xx單位)領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我是xx市xx街xx社區(qū)居民xx,借住父母家。我父親由于脊椎折斷、并患有糖尿病,退休的薪金還不夠吃藥藥費的開銷,糖尿病已到嚴(yán)重時期,不能進(jìn)食,四肢浮腫,隨時都有危險。母親患有嚴(yán)重的心臟病,加之年歲以高不能操勞。同時家庭收入僅靠老父親的微薄退休金來維持全家生活。

  現(xiàn)在生活舉步維艱。我本人由于長期失業(yè),沒有固定的經(jīng)濟來源。一直靠政府的低保補助維持生活,我的妻子也沒有工作,只能在照顧父母的空余時間打打零工貼補家用。今年春節(jié)我又添了一個女兒,但遺憾的是沒有母乳吃,只能靠昂貴的奶粉供養(yǎng),這一切在我的生活中都無疑是雪上加霜。這真是“屋漏偏遭連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)”。在萬般無奈的情況下,希望政府伸出援助友愛之手拉我們?nèi)乙话,特懇請困難補助以度過目前的艱難時日。

  我深信政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!我們?nèi)移诖募岩簟?/p>

  此致

敬禮

申請人:

x年x月x日

補助申請書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是XXX單位職工XXX,我家庭有兩口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右大學(xué)生困難補助申請書大學(xué)生困難補助申請書。我和前夫結(jié)婚多年因病一直末能生育子女,經(jīng)多年堅持不懈的努力醫(yī)治。

  直到20xx年11月終于生下女兒。因身體因素導(dǎo)致女兒早產(chǎn)。女兒一出娘胎就在兒科搶救。(在這以前就為了醫(yī)病不但花光了家里夫妻倆的全部積蓄和收入還多方借債。)女兒的早產(chǎn)給本來就貧困的家庭帶來了更多的困難。使一貧如洗的家庭舊債末還又添新債。但為了孩子再苦再累花再多的錢也是值得的我也是高興的。

  但沒有想到的是女兒的出生不但沒有給我?guī)硐M托腋,卻是更加的絕望當(dāng)我還沉浸在初為人母的喜悅中的時候,一場婚變給了我致命的打擊。當(dāng)時孩子才滿月,前夫家因為我生了女兒非逼著我離婚。我不同意前夫就毅然辭去工作,離開我和女兒。

  因為我母親早故,父親年歲已高。在孩子一周歲之后我不得不同意離婚給前夫。但條件有一個前夫必須先幫我把孩子帶到能上學(xué)。前夫家住在織金縣下屬的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),來回一次的路費要200多元。

  孩子所有的費用都由我來承擔(dān),前夫家只負(fù)責(zé)照看孩子。哪怕孩子有一點小病前夫都會通知我去帶孩子看病。前夫家庭對女孩的成見和前夫?qū)⒆拥牟回?fù)責(zé)任讓我更是心驚肉跳,我怕我一個大意孩子就會有什么不測。

  所以我必須每一個月最少去看孩子一次。這讓原本就很貧困的我更是雪上加霜。我?guī)缀跏チ松畹挠職。我想到領(lǐng)導(dǎo)對我和孩子的經(jīng)常關(guān)懷。所以我鼓足勇氣向領(lǐng)導(dǎo)提出請求,懇請領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟上幫我一把我會在實際工作中報答領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷的。

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

補助申請書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是.......幼兒園中(四)班.....同學(xué)的家長。在本校就讀的兩年期間,孩子專心聽從老師教導(dǎo),積極參加課堂活動,認(rèn)真完成課外作業(yè),F(xiàn)在應(yīng)家庭經(jīng)濟困難特向?qū)W校申請幼兒貧困生補助金。

  我們來自 ....鎮(zhèn)....村的一個普通家庭,家中除了年邁的爺爺奶奶外還有上學(xué)的.....家里只有爸爸一個勞動力,為了生計常年外出打工。爺爺奶奶身體都不大好,平時需要藥物維持,這是家里一筆不小的開支。再加上幼兒園的孩子和上學(xué)的.....的學(xué)雜費,給家里帶來巨大的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。此次,我們很榮幸有申請20xx年幼兒貧困生補助金的機會。

  綜上家庭實際情況,特此申請20xx年幼兒貧困生補助,望各位領(lǐng)導(dǎo)給予考慮和審核批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年 月 日

補助申請書 篇5

漆工鎮(zhèn)土管所領(lǐng)導(dǎo):

  我系弋陽縣漆工鎮(zhèn)程家村張萬家組村民饒金標(biāo),今年61歲。家庭人口四人,本人現(xiàn)住在一共五拼200多平方米的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房屋中,該房是1941年建的簡陋瓦房,至今己70年,雖經(jīng)過很多次整修,但破損處仍然較多,許多的桁條、大梁都已經(jīng)霉?fàn),存在著嚴(yán)重的安全隱患,雖經(jīng)過我多次的修修補補,但還是難解決漏雨漏風(fēng)問題,也影響房屋外觀,因而另建新房非常有必要。本人擬拆除現(xiàn)有的住房,在老地基建新房。

  近些年黨、國家的“三農(nóng)”政策越來越好,我們農(nóng)民的收入也一年比一年增加。我家通過辛勤勞動、子女外出打工,以及勤儉節(jié)約和親戚朋友的支持,已基本上具備新建房屋的'條件。但是由于以往本人腦部受過重傷,加上本人的年齡已高,一直屬于鎮(zhèn)低保戶,想要負(fù)擔(dān)全部的建房費用對于我們這樣樸實的農(nóng)村家庭還有相當(dāng)大的經(jīng)濟壓力。 基于以上原因,懇請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、民政部門、土管所、村委會等領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我家的實際情況,本著和諧為民的思想,批準(zhǔn)給予我家申請的建房補助請求。

  此致

  敬禮!

  申請人:xx

  年月日

補助申請書 篇6

  尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我叫蔣訓(xùn),是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院XX級社會學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。

  也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯,不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù),請保留此?biāo)記政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。

  聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。

  此致

  敬禮!

  XXX班:XXX

  XXX年XXX月XXX日

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