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校園策劃方案

時(shí)間:2024-04-12 18:40:23 宇濤 策劃方案 我要投稿

校園策劃方案(通用15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的 校園策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

 校園策劃方案(通用15篇)

  校園策劃方案 1

  一、活動背景:

  xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師,和諧溫師的目標(biāo),順著時(shí)代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學(xué)生的環(huán)保知識,提高學(xué)生的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)生活。

  二、活動目的:

  1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時(shí)間等知識,保護(hù)環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

  3、在宣傳教育別人的同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。

  4、建設(shè)綠色溫師,和諧溫師,建設(shè)綠色家園,弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

  三、活動倡議書:

  同學(xué)們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負(fù)起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,愛人的`,朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,共建綠色家園。

  同學(xué)們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動時(shí)間:

  20xx年3月1日——3月31日

  五、活動對象:

  全校同學(xué)

  六、活動主題:

  爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

  七、活動地點(diǎn):

  校多功能廳

  八、活動內(nèi)容:

  廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講

  讓各班團(tuán)支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識;

  對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

  九、具體實(shí)施:

  1、活動設(shè)想:

  (1)活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

 。2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

 。3)校園環(huán)保教育活動是一項(xiàng)經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn),打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式,讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

  2、活動形式:

 。1)宣讀倡議書

 。2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

 。3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

  校園策劃方案 2

  一、活動背景

  xx級新生軍訓(xùn)剛結(jié)束,對xx校園尚未熟悉,作為黨員的學(xué)長學(xué)姐響應(yīng)支部組織號召,開展了“踏響初秋旋律,感受科大校園行”的活動,引領(lǐng)建筑學(xué)專業(yè)新生踏遍xx校園每個角落。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9月17日

  三、活動地點(diǎn)

  xx校園

  四、活動目的'

  1、支部希望通過此次活動,讓新生更好的了解學(xué)校整體布局、學(xué)校的發(fā)展歷程

  2、支部希望通過這次活動提高支部影響力

  3、正確引導(dǎo)新生入黨方面的知識。

  五、活動流程

  1、9月15飛信通知xx級新生助班17日新生集合時(shí)間與地點(diǎn)并通知支部部分同志在17日帶新生游校園。

  2、9月17日支部成員在5教前坪集合帶11級男生前往北校新公寓與新生女生匯合

  3、先帶領(lǐng)新生游覽北校,再游南校,游覽完南校后,在南校解散。

  校園策劃方案 3

  1、 采訪本校院長,寫一篇宣傳稿,突出本次活動愿景

  2、 聯(lián)系各愿意舉行此次活動的高校,提前做好溝通協(xié)調(diào)及相關(guān)工作。

  3、 拜訪武漢知名企業(yè),邀請公司高層作為評委。

  4、 前期微博,微信宣傳必須要不間斷,關(guān)于簡歷制作的每天都要發(fā)

  大賽宣傳:

  1、將策劃方案提交于每年級每系的'系主任或輔導(dǎo)員,進(jìn)行初步了解和溝通。

  2、在大二、大三、大四里,每班發(fā)放登記表格,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

  3、宣傳部制作大標(biāo)題欄,在一食堂門口設(shè)立宣傳板(內(nèi)容要求醒目簡潔、明確、最好有創(chuàng)意!可將獎勵公開),在通往教學(xué)樓的路上張貼橫幅。

  4、通過校園微博、校園廣播、加大宣傳,讓盡可能多的人參加

  5、部門人員分組在大一每個班上進(jìn)行宣傳比賽、講解制作方法、瀏覽一些優(yōu)秀的作品(側(cè)重點(diǎn)在大一)

  6、由部門人分組各系跟進(jìn)監(jiān)督進(jìn)度,進(jìn)度全程新聞微博廣播跟進(jìn)。

  7、活動先進(jìn)行同年級系內(nèi)評比(由系團(tuán)學(xué)聯(lián)組織),優(yōu)秀作品推廣在院,院級優(yōu)秀作品在推至校之間。

  8、各系通過初賽作品匯總進(jìn)行公開投票,分最佳創(chuàng)意、最美簡歷、最佳錄取

  9、大賽獎項(xiàng)設(shè)置除普通獎項(xiàng),另設(shè)置最佳臺風(fēng)獎和最高人氣獎。

  10、決賽前匯總各大高校作品,進(jìn)行微博新聞宣傳,大賽嘉賓提前公示。

  11、大賽后期總結(jié),全程展望視頻,為下一屆的大賽做出準(zhǔn)備。

  校園策劃方案 4

  一、前言

  地球是人類唯一的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的最大的危險(xiǎn)—環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng),為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán);顒樱源龠M(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

  二、活動目的

  1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

  3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的`評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

  三、活動主題

  迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行

  四、活動時(shí)間

  待定

  五、活動地點(diǎn)

  xx大學(xué)校園

  六、活動內(nèi)容

  活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

  活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

  活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

  活動四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

  七、活動對象

  xx大學(xué)全校學(xué)生

  八、活動要求

  1、 繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

  2、 注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

  3、 形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。

  4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

  5、 為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  九、前期準(zhǔn)備工作

  1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。

  2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。

  3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。

  4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。

  十、預(yù)計(jì)效果

  此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。

  十一、 注意事項(xiàng)

  1、活動要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

  2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動及時(shí)總結(jié)原因。

  3、積極動員會員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

  4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。

  校園策劃方案 5

  一、 活動背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的'大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

  二、 活動目的:

  讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題,找到人生的目標(biāo)。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實(shí)社會及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會危機(jī)感、對夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進(jìn)同學(xué)間的交流,

  三、 活動時(shí)間:

  3月23日

  四、活動地點(diǎn):

  濱江報(bào)告廳

  五、活動構(gòu)成:

  才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

  六、活動流程:

  1、 主持人上臺介紹活動的目的

  2、 主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎品

  3、 學(xué)生開始上臺表演節(jié)目

  4、 評委評分

  5、 選出前6名

  6、 頒發(fā)獎品

  7、 活動介紹,全體人員退場

  七、活動說明:

  1、形式: 每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

  2、評委: 老師 學(xué)生 學(xué)生會代表 待定 (10人)

  3、評分標(biāo)準(zhǔn) :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  4、選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品。

  校園策劃方案 6

  一、活動背景

  隨著社會的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。

  迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

  二、活動主題

  營造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園

  三、活動目的

  1、活動的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,

  2、自己動手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個干凈整潔的'校園,給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  四、活動時(shí)間

  20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)

  五、參加人員

  商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

  六、活動地點(diǎn)

  教學(xué)樓 宿舍

  七、活動形式

  由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

  八、活動宣傳

  1、 以班級為單位,各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

  2、 在活動中拍攝照片,將照片放在團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站上;同時(shí)可以利用宣傳板,將拍攝的照片放在醒目的位置;

  九、 注意事項(xiàng)

  1、 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

  2、 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人要及時(shí)處理,保證活動的順利進(jìn)行;

  3、 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性,同時(shí)在活動過程中注意自己的安全;

  4、 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

  5、 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。

  校園策劃方案 7

  活動宗旨:

  以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。

  活動要求:

  大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時(shí)間:

  20xx年10月21日

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的'童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題: “健康成長,快樂童年”

  3、活動時(shí)間:20xx年10月——20xx年11月

  4、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村

  5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明:南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  校園策劃方案 8

  活動目的:

  培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  活動形式:

  表演,誦讀,讀書交流會

  活動流程:

  一、主持人(班長)講話親愛的同學(xué)們:

  今天,我們班會的主題是“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富!爸v文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

  但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn):課間,一些同學(xué)大聲喧鬧,不時(shí)還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的.同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)?梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語……

  這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!

  二、同學(xué)展示——誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典

  ……我們啟動的“國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤我們的心田。

  現(xiàn)在,請同學(xué)們來誦讀競賽,請盧老師當(dāng)我們的評委。

  1、張xx領(lǐng)讀:《三經(jīng)》

  同學(xué):表演誦讀。

  2、xx領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》

  同學(xué):表演誦讀。

  3、林xx領(lǐng)讀:《千文》

  同學(xué):表演誦讀。

  4、全班同學(xué)《千文》誦讀接龍

  三、同學(xué)談收獲

  主持人:“誦國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。

  現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!

 。ㄍ瑢W(xué)談收獲……)

  四、老師總結(jié) 、頒獎

  同學(xué)們,看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,并且有了實(shí)際行動,老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí),多誦讀國學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生。做守信誠實(shí)的人,做愛學(xué)習(xí)的人,做講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語,做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,做愛護(hù)公私財(cái)物的人,做遵守紀(jì)律的人,做有愛心和責(zé)任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事……

  頒獎……

  五、活動結(jié)束,老師推薦國學(xué)經(jīng)典

  國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三經(jīng)》《百家姓》《千文》《孝經(jīng)》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。

  校園策劃方案 9

  為了弘揚(yáng)校園文化,活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,傳播知識,加強(qiáng)溝通,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風(fēng)貌,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們對校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委與xxx廣告公司擬聯(lián)合開通“校園之聲”廣播站,現(xiàn)將方案簡列如下:

  一、指導(dǎo)思想

  立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個窗口和亮點(diǎn),讓社會各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的`未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

  二、具體實(shí)施辦法

  1、成立學(xué)校廣播臺領(lǐng)導(dǎo)小組,由團(tuán)委主持操作,xxx任組長,主持人2——4人,外聯(lián)有xx廣告公司負(fù)責(zé),團(tuán)委可組織學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間由xx廣告組織參與外聯(lián)工作。

  2、播出時(shí)間:周一到周五每天

  早晨7:00——7:25

  中午11:45——12:45

  傍晚17:40——18:00

  3、開設(shè)廣播欄目:

  天氣預(yù)報(bào)————播放當(dāng)天的天氣情況。(時(shí)間段:早上)

  青春名言錄————由學(xué)校學(xué)生去完成勵志的名言短語。(時(shí)間段:早晨)

  新聞時(shí)事————由學(xué)校教師和學(xué)生提供校園內(nèi)的消息。(時(shí)間段:早晨)

  校園點(diǎn)歌臺————通過學(xué)生發(fā)送短信的方式為同學(xué)、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自我欣賞等。(時(shí)間段:中午)

  開心一刻————盡可能尋找關(guān)于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實(shí)在缺乏,可以播放小品。(時(shí)間段:傍晚)

  三、管理辦法

  1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康、精簡。

  2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

  3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。

  4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

  5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

  6、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿。

  7、學(xué)期結(jié)束,我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數(shù)名,評選條件是認(rèn)真完成自身任務(wù),不無故缺勤,師生反響良好。

  四、招商方案

  1、廣播站冠名——10000元/學(xué)期(9個月)

  2、欄目冠名——5000元/學(xué)期(9個月)

  3、硬性廣告——300元/月(統(tǒng)一為30秒/條)1000元/半學(xué)期1800元/學(xué)期

  五、招商回報(bào)

  1、總冠名:在每天每個時(shí)段開始廣播時(shí)提到總冠名商2次。在每天每個時(shí)段廣播結(jié)束時(shí)提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計(jì)播出9次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌4塊,為期一年。

  2、欄目冠名:在欄目播出前提到冠名商名稱,并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結(jié)束時(shí)提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時(shí)間段播出60秒廣告各2次,全天總計(jì)播出6次。贈送校園內(nèi)1.2米x2米的廣告牌2塊,為期一年。

  3、硬性廣告:每天播出三次,分別在第一、二、三播出時(shí)間段各一次。贈送校園內(nèi)5米x0.6米條幅廣告1條,為期一個月。

  校園策劃方案 10

  活動背景:

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機(jī)會鍛煉運(yùn)動的同時(shí),也給同學(xué)們帶來輕松與快樂,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  活動目的及意義

  本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。

  活動主題:

  春春‘愚’動

  主辦方:

  國際教育學(xué)院

  活動時(shí)間:

  20xx年4月1日

  活動地點(diǎn):

  商丘師范學(xué)院行政樓旁

  活動對象:

  商丘師院全體學(xué)生

  活動流程:

  本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽——趣味游戲——文藝表演(穿插于游戲中)

  作品展覽:

  收集本學(xué)院學(xué)生的`繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。

  趣味游戲:

  1、齊心協(xié)力

  把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學(xué),兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。

  2、背靠背撿手絹

  游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián),違規(guī)者為輸。

  3、二人原地跳繩

  游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。

  4、自行車慢速跑

  游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏,騎車時(shí)腳不能著地,自行車不能停下。

  5、二人三足

  游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。

  6、怪味可樂

  游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。

  游戲獎品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會獲得小禮品。

  7、文藝表演

  街舞秀

  健美操

  樂隊(duì)表演

  宣傳方案:學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報(bào),各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動,本學(xué)院學(xué)生在班長處報(bào)名參加活動,此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn),外院學(xué)生可在此報(bào)名參加,也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

  八、前期工作安排

  生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等,文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報(bào),做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。

  九、活動后期安排:

  全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進(jìn)行活動總結(jié)。

  十、要求與注意事項(xiàng)

  怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  充氣橫幅(100)

  獎品(100)

  主持人服裝(100)

  總預(yù)算:300

  十二、預(yù)期效果及展望:

  學(xué)生們積極的參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!

  校園策劃方案 11

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升,破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路?康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學(xué)存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

  2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。

  三、活動主題:

  團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

  四、活動地點(diǎn):

  東華理工大學(xué)校本部

  五、主辦單位:

  共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委

  策劃承辦單位:東華理工大學(xué)青年志愿者工作部

  協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

  六、活動時(shí)間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動

  活動二,“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動

  八、活動內(nèi)容:

  活動前期準(zhǔn)備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。

  4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學(xué)們有序停車。

  活動二:

  1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園,服務(wù)同學(xué)”的活動。

  2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動,二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學(xué)工樓門口集合,青年志愿者做好點(diǎn)名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項(xiàng)。

  3)一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍?康.車輛的整理,同時(shí)清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學(xué)分成9個小隊(duì)。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結(jié)束后,全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合,清點(diǎn)分發(fā)的工具。

  2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項(xiàng):

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時(shí)關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項(xiàng)。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準(zhǔn)單獨(dú)行動,不準(zhǔn)擅自脫隊(duì)、單獨(dú)行動。

  3)參與者參加活動時(shí),應(yīng)準(zhǔn)守時(shí)間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應(yīng)與校方及時(shí)取得來聯(lián)系,及時(shí)處理。

  5)離開時(shí)清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項(xiàng)工作,將活動長期做下去。

  校園策劃方案 12

  20xx年是xx中學(xué)校慶50周年紀(jì)念年。為了更好地學(xué)校50年來的奮斗業(yè)績和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)校對師生的凝聚力,擴(kuò)大學(xué)校對社會的影響力,增進(jìn)母校對校友的感召力,激發(fā)江中學(xué)子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經(jīng)荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20xx年12月31日上午(農(nóng)歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動。

  一、江陵中學(xué)50周年校慶的工作重點(diǎn)

  要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。

  1、校史:通過回顧xx中學(xué)成立50年來的`光輝歷程,總結(jié)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)廣大師生的自信心和自豪感。

  2、校友:通過廣泛聯(lián)絡(luò)校友,成立校友總會和部分城市分會,成立xx中學(xué)校友助學(xué)基金會,組織各類校友活動,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò),激勵校友為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  3、校貌:利用舉行校慶活動的契機(jī),展現(xiàn)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研成果,展示師生積極向上的精神風(fēng)貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學(xué)校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進(jìn)一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。

  二、校慶工作目標(biāo)

  xx中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動的目標(biāo):弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進(jìn),共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。

  三、校慶工作的組織機(jī)構(gòu)

  1、xx中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動顧問

  2、xx中學(xué)50周年校慶紀(jì)念活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  籌備領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籌備辦公室,辦公室主任由夏xx,副主任由楊xx、田xx、李xx兼任

  3、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)學(xué)校工作小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  學(xué)校校慶工作辦公室人員組成

  辦公室主任:

  辦公室副主任:

  辦公室成員:

  4、校慶紀(jì)念活動工作專業(yè)小組

 、判S崖(lián)系組:

 、茟c典策劃組:

 、羌o(jì)念品與后勤組:

 、刃J氛砑靶麄鹘M:

  ⑸捐贈工作組:

  四、主要活動安排

  (一)江陵中學(xué)50周年校慶主要慶典活動。

  1、“發(fā)展中的江中”座談會。

  時(shí)間:20年10月

  地點(diǎn):xx中學(xué)會議室

  2、“xx中學(xué)校友會會長論壇暨捐贈儀式”。

  時(shí)間:20年11月

  地點(diǎn):xx中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  3、xxx中學(xué)50周年慶祝大會。

  時(shí)間:20年12月地點(diǎn):xx中學(xué)

 。ǘ﹛x中學(xué)50周年校慶主要宣傳項(xiàng)目

  1、xx中學(xué)50周年校慶網(wǎng)建設(shè)。

  2、xx中學(xué)50周年校慶紀(jì)念冊制作。

  3、xx中學(xué)50周年校史陳列布展。

  4、《五月》?、《江中教研》雜志及部分報(bào)刊電視專題宣傳。

 。ㄈ﹛x中學(xué)50周年校慶主要校園文化活動

  1、舉辦“江中講壇”。

  2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。

  3、組織xx中學(xué)素質(zhì)教育成果匯報(bào)暨教學(xué)開放周活動。

  4、組織xx中學(xué)第三屆“我運(yùn)動、我健康、我快樂”迎奧運(yùn)陽光五月活動。

  5、舉辦“學(xué)校文化建設(shè)校長論壇”。

  6、“我為江中校慶50周年作奉獻(xiàn)”勞動競賽活動。

  校園策劃方案 13

  一、知恩篇

  a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  二、感恩篇

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

 。ㄈ纾合驄寢屨f一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個深情的擁抱……)

  三、報(bào)恩篇

  在母親節(jié)(5月12日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

  20xx年的母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  一、活動時(shí)間

  20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  二、活動安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:主題宣傳階段

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的.活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查訪談階段

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,制定評比標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

  評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:

  (1)有效問卷回收率;

 。2)最佳書寫率;

 。3)答案具體清晰率;

 。4)家長支持率;

 。5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)

 。6)最感人的話感動率;

 。7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

 。ㄈ┑谌A段:體驗(yàn)感恩階段

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

 。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

 。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。

 。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)

 。4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

 。5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記住:20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

  20xx年母親節(jié)前夕,少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果,邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

  (四)第四階段:總結(jié)表彰階段

  校園策劃方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為了傳承和保護(hù)好我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)全校師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍,我校決定在全校范圍內(nèi)開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動;顒右陨鐣髁x核心價(jià)值觀和黨的十八大精神為指導(dǎo),以傳承和保護(hù)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

  二、活動目標(biāo)

  在全校師生中營造人人知曉“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人熱愛“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、人人學(xué)習(xí)傳承“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的濃厚氛圍。通過開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”教育,增強(qiáng)師生對當(dāng)?shù)亍胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生對當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣,更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn),深化學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過活動,激發(fā)廣大師生學(xué)習(xí)優(yōu)秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進(jìn)和保障青少年的健康成長。通過活動,打造學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

  組 長:(校長)

  副組長:

  成 員:

  四、職責(zé)分工

  1、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)牽頭,指導(dǎo)活動全面地開展。

  2、少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)進(jìn)行有計(jì)劃的宣傳報(bào)道。宣傳內(nèi)容主要包括:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及保護(hù)意義;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概括;我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的普查成果、保護(hù)措施、取得的成就;我州國家、省、市、區(qū)縣等各級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目介紹;國家、省及我州有關(guān)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的政策法規(guī)、相關(guān)知識等。

  3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”進(jìn)課堂活動!胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”要與新課程實(shí)施相結(jié)合,與深入推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合。通過開設(shè)校本課程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

  4、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動的硬件環(huán)境創(chuàng)設(shè)及所需場地、器材的配備,確保經(jīng)費(fèi)投入。

  五、活動安排 分四個階段進(jìn)行:

  (一)宣傳學(xué)習(xí)階段

  結(jié)合校園文化建設(shè),進(jìn)一步加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動宣傳力度,全面普及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識,形成人人知、人人愛、人人學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的.良好局面。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳統(tǒng)文化》上開設(shè)的宣傳專題專欄,提高師生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識及“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動的認(rèn)識。組織學(xué)生學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識,引導(dǎo)學(xué)生接受鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情的教育。

  2、搞好校內(nèi)宣傳,營造學(xué)習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本知識及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動意義、目的和方法,激發(fā)師生學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的熱情。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段

  從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導(dǎo)教師,開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)課堂活動,保證每周一節(jié)活動課。在學(xué)習(xí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”文化的同時(shí),根據(jù)實(shí)際不定期的組織“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)展示活動。

 。ㄈ┗顒影才烹A段

  舉行各種文化活動,秉承傳統(tǒng)文化意識,開展各種校園活動。例如,舉辦制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識手抄報(bào)競賽活動、開展黑板報(bào)競賽、六一節(jié)表演我州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)鍋莊舞等。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段

  認(rèn)真做好總結(jié),在20xx年6月12日舉辦一次“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”進(jìn)校園成果展示活動。

  六、活動要求

  學(xué)校各科室要分工明確、協(xié)調(diào)工作。各年級高度重視,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,精心組織開展活動。學(xué)校成立相應(yīng)的工作小組,出臺措施,把“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動列為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

  “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動形式要多樣,要做到“四個結(jié)合”:校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合;活動開展與提高學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合;活動開展與學(xué)生課余文化生活和興趣愛好相結(jié)合;活動開展與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。

  校園策劃方案 15

  一、活動目的

  為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運(yùn)動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

  二、活動主題

  友誼,從運(yùn)動開始

  三、活動對象

  xx理工大學(xué)各院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部成員

  四、活動時(shí)間

  x月x日晚8:00

  五、活動地點(diǎn)

  籃球場

  六、活動經(jīng)費(fèi)

  每人x元,共xxx元

  七、組織機(jī)構(gòu)

  xx理工大學(xué)外國語學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會外聯(lián)部

  八、活動形式

  (一)活動設(shè)計(jì)以院隊(duì)為單位,活動項(xiàng)目男女咸宜。

 。ǘ┗顒泳哂腥珕T參與性。

 。ㄈ┗顒恿鞒叹哂休^大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行。

  (四)活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、互動、融合。

  (五)活動場地要求不大,在籃球場就可進(jìn)行。

  九、活動流程

  大賽籌備及宣傳

  1、前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的策劃準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)為主的告知性宣傳;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無患,防范突發(fā)事件。

  2、中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真地布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

  3、后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅(jiān)的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1、在各院布告欄冠以“友誼,從運(yùn)動開始”標(biāo)題,以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動的宣傳。

  2、對比賽場地精心布置,渲染活動氣氛。

  可行性分析:這次“友誼,從運(yùn)動開始”的活動,是各院全體外聯(lián)部成員一起參與的活動,可以加強(qiáng)各個院的交流和溝通,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,加深同學(xué)之間的友誼,營造團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。

  活動項(xiàng)目:

  1、齊心協(xié)力

  游戲簡介:由選手合作按游戲規(guī)則把氣球弄破,弄破數(shù)最多者為勝,按名次頒獎。

  游戲人數(shù):x人

  需要器材:氣球x個,凳子x3張

  游戲時(shí)間:x分鐘左右

  活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)調(diào)的.能力。

  游戲負(fù)責(zé)人:xxx

  2、合作運(yùn)球

  游戲簡介:由兩名參賽選手左右腳互綁,在規(guī)定時(shí)間及場地內(nèi)拍打籃球到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。

  游戲人數(shù):x人

  需要器材:繩子x根,籃球x個

  游戲時(shí)間:x分鐘左右

  活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間默契度,鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  游戲負(fù)責(zé)人:xxx

  3、趕球跑

  游戲簡介:由一名參賽選手在規(guī)定比賽場地內(nèi)手持木棍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一個籃球和一個排球趕到終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。

  游戲人數(shù):x人

  需要器材:籃球x個,排球x個,接力棒x根

  游戲時(shí)間:x分鐘左右

  活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是個人的肢體協(xié)調(diào)能力,在游戲中個人的智慧、能力得到體現(xiàn),培養(yǎng)為集體爭榮譽(yù)的上進(jìn)心,使小組充滿活力。

  游戲負(fù)責(zé)人:xxx

  4、蒙眼背人指路

  游戲簡介:由兩名參賽選手自選角色,在規(guī)定時(shí)間、場地及要求內(nèi)越過路障到達(dá)終點(diǎn),最先到達(dá)者勝出,按名次頒獎。

  游戲人數(shù):x人

  需要器材:蒙眼布x條,凳子x張

  游戲時(shí)間:x分鐘左右

  活動目的:這個游戲體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的合作能力,增強(qiáng)對他人的信任,建立隊(duì)員之間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流。

  游戲負(fù)責(zé)人:xxx

  十、頒發(fā)獎品:x份小禮物

  懲罰環(huán)節(jié):每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干。

  十一、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┤缬龅交顒訒r(shí)間與中心活動相沖突,我們將做出相應(yīng)的調(diào)整。

 。ǘ┤缬龌顒悠陂g天氣的變化,我們將另行通知。

  (三)比賽時(shí)注意安全,由我院外聯(lián)部成員維護(hù)安全秩序。

  十二、活動效果

  推進(jìn)各院外聯(lián)部的相互交流、相互溝通、相互融合,增進(jìn)同學(xué)之間的互動了解,增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

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