教師節(jié)活動(dòng)方案策劃合集15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃1
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
四、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結(jié)束
五、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2、禮儀組
3、后勤保障組
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)
5、活動(dòng)攝影、拍照
6、安全管理
7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)
六、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的'排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃2
各位老師:
為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶;顒(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
。ㄒ唬┙M織參加慶祝活動(dòng)
1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
9月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))
9月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
9月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。
(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的`思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹(shù)立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)
(三)教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。
2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃3
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的'突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1。第一階段(9月x日~9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2。第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3。第三階段(9月xx日~9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃4
一、活動(dòng)主題
花滿(mǎn)校園語(yǔ)成蹊
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開(kāi)教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的`精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)老師的尊敬。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月x日——9月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
七、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
八、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃5
一、活動(dòng)主題:
尊師重教,奠基未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說(shuō)一說(shuō)!拔易钕雽(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃6
師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的.精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃7
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
2、鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。
3、體驗(yàn)合作的'快樂(lè),學(xué)會(huì)換位思考。
二、活動(dòng)主題
感謝師恩、感謝有您。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日。
四、活動(dòng)組織
由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌、歌曲等節(jié)目。
3、教室布置。
4、邀請(qǐng)任課老師參加。
5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┥衔缢墓(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。
。ǘ┙處煿(jié)主題慶;顒(dòng):
1、主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——xx!
3、歌曲:“xxx”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。
5、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈:其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈(zèng)送賀卡或禮物。
學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃8
一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動(dòng)目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門(mén):園所工會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福語(yǔ)。
2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節(jié):
a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展:
所需物品及安排
a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)
教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
一、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”
頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(zhǎng)的路上辛苦并快樂(lè)著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jī),評(píng)選出20xx年“XXX”全年一等獎(jiǎng)X名。
下面有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞:累并快樂(lè)著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評(píng)優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(zhǎng)后的喜悅是快樂(lè)的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名
三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)
主持詞:愛(ài)是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂(lè)發(fā)展”辦園理念,以“真愛(ài)幼兒、享受幸!睘橹黝},通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷的滿(mǎn)意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(zhǎng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有請(qǐng)XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
頒獎(jiǎng)詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛(ài)贏得了孩子們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名
主持詞:師德是教育之本,下面有請(qǐng)師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過(guò)討論和深度匯談的.方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(zhǎng),達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
下面有請(qǐng)副園長(zhǎng)XXX為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞
頒獎(jiǎng)詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(zhǎng),你們把快樂(lè)、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級(jí)
五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛(ài)和智慧的證書(shū),我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(zhǎng)每一個(gè)信任的眼神、滿(mǎn)意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂(lè)和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè),多了無(wú)數(shù)個(gè)與孩子快樂(lè)生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X(jué)位教師,20xx年她們從XX幼師畢業(yè),來(lái)到了XXX幼兒園,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請(qǐng)工作10年的XXX老師上場(chǎng)。
上臺(tái)教師介紹自己的成長(zhǎng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴(yán)、快樂(lè)、發(fā)展和幸福。
主持詞:有請(qǐng)XXX園長(zhǎng)為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌
團(tuán)隊(duì)說(shuō)出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對(duì)歌《XXX園歌》,說(shuō)出自己的目標(biāo)。(各部門(mén)代表講話)
老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓
集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃9
一、活動(dòng)主題:
濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的:
在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。數(shù):中年級(jí)不少于。高年級(jí)不少于。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。
具體活動(dòng)安排如下:
1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽,再返回學(xué)校。
2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的'師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃10
促銷(xiāo)目的
教師節(jié)學(xué)生對(duì)教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開(kāi)快遞禮物傳心意的活動(dòng),提高知名度,達(dá)到銷(xiāo)售的目的。
活動(dòng)時(shí)間
~年9月5日——9月9日(5天)
宣傳檔期
~年9月5日——5月9日(5天)
促銷(xiāo)主題
“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”
商品促銷(xiāo)驚喜不斷
驚喜一: 教師憑借教師證購(gòu)物8.5折優(yōu)惠.
促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間,凡是憑借本人教師證購(gòu)物的'客戶(hù)享受全場(chǎng)消費(fèi)8.5折的優(yōu)惠.
驚喜二: 學(xué)校教師團(tuán)購(gòu)禮物享優(yōu)惠
促銷(xiāo)方式:
團(tuán)購(gòu)總額300元-500元享受8折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人可贈(zèng)送相應(yīng)的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:飛龍?jiān)谔臁⒔鹞萆陈╃、煙灰缸系?
團(tuán)購(gòu)總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:2號(hào)迷宮、羅盤(pán)游戲、大富翁系列)
團(tuán)購(gòu)總額800元以上享受7折優(yōu)惠,采購(gòu)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送相應(yīng)的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款:誘惑、異度空間、電話系列)
驚喜三: 快遞禮物傳心意
1、促銷(xiāo)方式:
在活動(dòng)期間購(gòu)物可以在9月10日當(dāng)天送到您想送的禮物
2、促銷(xiāo)內(nèi)容:
(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫(xiě)下對(duì)最想說(shuō)的話,并選購(gòu)禮物。(表基本的樣式在最后一頁(yè))
(2)本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)100元,可免快遞費(fèi);不足100元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(3)非本市地址:購(gòu)物滿(mǎn)200元,可免快遞費(fèi);不足200元消費(fèi)的客戶(hù),支付百分之五十的快遞費(fèi)。
(4)免費(fèi)贈(zèng)送禮品包裝。
教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案教師節(jié)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案
注:費(fèi)用和價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的快遞費(fèi)用情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
店鋪布置
在店內(nèi)的收銀臺(tái)的位置,設(shè)置登記本,并要做好詳細(xì)地記錄,登記本的紙張選擇精致一點(diǎn)的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁(yè))
備足團(tuán)購(gòu)促銷(xiāo)所需的優(yōu)惠產(chǎn)品,產(chǎn)品數(shù)量可根據(jù)各店的情況而定,設(shè)置一個(gè)專(zhuān)門(mén)的贈(zèng)送區(qū)域。(產(chǎn)品的種類(lèi)個(gè)店也可以根據(jù)自己的店面情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
在活動(dòng)期間要聯(lián)系好快遞公司,以保證禮物能準(zhǔn)確地到達(dá)。
店內(nèi)準(zhǔn)備好包裝用品。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃11
一、活動(dòng)主題:
聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩
二、活動(dòng)目的與意義:
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日——9月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)表感謝
1、聲音表恩情:送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的'老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”……(1——6年級(jí))
2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,把祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日,請(qǐng)二、三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室,由校美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。(評(píng)比完,歸還班級(jí))
(二)訴心聲
1、短信送祝福:讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,一起祝福,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對(duì)他們的深深祝福。9月7日至9月10日,開(kāi)展“老師,祝福您”為主題的發(fā)短信祝福活動(dòng),要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,也可以是以前教過(guò)的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。
2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì)。
(三)教師節(jié)慶典:9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃12
活動(dòng)主題:“難忘師愛(ài)”征文
活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的'故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前
活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃13
為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的'精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我xxxx,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),xxxx主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
三、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選x名。
(3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)xx名。
本項(xiàng)內(nèi)容,xxxx月xxxx日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xxxx月xxxx日。
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃14
為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府?dāng)M于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長(zhǎng)”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:
一、表彰名額:
20xx年教師節(jié)表彰“模范校長(zhǎng)”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長(zhǎng)”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
二、評(píng)選范圍
1、“模范班主任”為近年來(lái)?yè)?dān)任班主任工作并在班級(jí)管理工作中取得顯著成績(jī)的班主任;
2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的教師;
3、“模范校長(zhǎng)”為在學(xué)校管理方面成績(jī)突出的中小學(xué)校長(zhǎng)。
三、評(píng)選條件
熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問(wèn)題上,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),教書(shū)育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:
1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來(lái)的.班級(jí)管理工作中,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題,班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。
2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
3、“模范校長(zhǎng)”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績(jī)。
四、評(píng)選辦法和工作要求
1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評(píng)審,認(rèn)真把關(guān)。在評(píng)選推薦人選時(shí),按照評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評(píng)選,公正推薦。推薦人選上報(bào)前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無(wú)異議后,再進(jìn)行上報(bào)。
2、人選的推薦和評(píng)選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來(lái)在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。
3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長(zhǎng)在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。
4、不服從組織分配的、受到校級(jí)以上處分的不予評(píng)選。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)方式
20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教體局成立評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):王志勇
副組長(zhǎng):馬明玉
成 員:何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成
八、申報(bào)材料和時(shí)限
為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。
報(bào)送材料如下:
1、《登記表》一式二份,a4紙打印;
2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號(hào)仿宋體字,a4紙打印;
3、被推薦人近5年來(lái)主要獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
教師節(jié)活動(dòng)方案策劃15
切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開(kāi)展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫(xiě)青春的精神風(fēng)采。
2、通過(guò)展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。
3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。
2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來(lái)獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類(lèi)先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。
3、教師書(shū)畫(huà)展。以展牌形式,展示我校教師書(shū)法、繪畫(huà)技能;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。
4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過(guò)程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書(shū)育人的風(fēng)采和典范。
6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。
7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁(yè)作品等。
8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開(kāi)展“我心中的.老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。
9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開(kāi)展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表
序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位
1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室
2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室
3、教師書(shū)畫(huà)展,藝術(shù)組
4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語(yǔ)、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室
6、師生文藝劇演,術(shù)組
7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處
8、“我心中的老師”征文,政教處,語(yǔ)文教研組
9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室
10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處
五、具體事項(xiàng)
1、書(shū)法繪畫(huà)作品規(guī)格。
書(shū)法:毛法書(shū)法一律用宣紙書(shū)寫(xiě),字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書(shū)法可自由確定。
繪畫(huà):國(guó)畫(huà)69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫(huà)55X5cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。
2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。
。1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。
1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。
。2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。
3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。
。1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。
。2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿(mǎn)足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。
4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。
。1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問(wèn)題,交流心得體會(huì)。
。2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問(wèn)題研討、總結(jié)報(bào)告等。
5、參考格式:
。1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
。2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。
。3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。
。4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。
。5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。
(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時(shí)間:X月X日。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。
2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程聽(tīng)指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。
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