世界地球日活動策劃方案13篇
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的世界地球日活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
世界地球日活動策劃方案 篇1
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發(fā)展”、“保護資源”的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實施。結合我省實際，重點組織實施六大國土資源科普宣傳行動，加強科普能力建設工程，打造科普活動品牌項目，廣泛普及地球科學技術知識，提高公眾資源科技素質(zhì)，吸引青少年來愛科學、學科學、用科學，為國土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二、活動目的
提醒人們重視保護地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻。
三、活動主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動安排
第三周（9。17—9。21）
活動一：變廢為寶”作品評比
�。�1）參與對象：四至六年級每班均要參加
�。�2）時間：周三12：00——13：30
（3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等，至少制作兩個有用的作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品并有學生講解制作的設想和過程，講解時間控制的2分鐘以內(nèi)。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個。（程中華馮玉娟尹旭琴）
活動二：水資源保護知識競賽
�。�1）參與對象：三四年級每班選派名5學生參加
�。�2）時間：周四12：00———13：00
�。�3）地點：階梯教室
�。�4）活動負責老師：
活動三：金點子、金問號征集
（1）參與對象：三至五年級
�。�2）時間：星期五上交
�。�3）比賽形式：關心自然，關愛家園。根據(jù)日常學習生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的`現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
�。�4）活動負責老師：
第四周（9。24—9。28）
活動一：環(huán)保知識征文活動。
（1）參與對象：五六年紀各班選派3名學生參加
�。�2）時間：星期二12：00—13：20
�。�3）地點：階梯教室
�。�4）活動負責老師：
活動二：開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動。
從點滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動中評選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
�。�1）參與對象：六（1）班學生
�。�2）時間：星期三第二節(jié)課開始
�。�3）地點：舞蹈房
（4）活動負責老師：
活動三：主題大隊活動
�。�1）參與對象：四至六年級部分同學
�。�2）活動形式：由學校少先隊大隊布組織，繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學生秋游活動
世界地球日活動策劃方案 篇2
今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合十八大精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的'宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規(guī)科，具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內(nèi)容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式---促進生態(tài)文明共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用資源，促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變，共同推進生態(tài)文明建設。
(二)加強組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳
加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作，充分發(fā)揮部門的`作用，聯(lián)合有關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據(jù)，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。
世界地球日活動策劃方案 篇3
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環(huán)境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)�；顒映蔀橐环N慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環(huán)境保護。
現(xiàn)在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動，這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護運動的發(fā)展，促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運動向世界范圍擴展，為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會晤締結關于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注，我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識，不僅在想法上環(huán)保，更在日�；顒又嘘P注環(huán)境保護工作，從個人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內(nèi)同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力，豐富大學生活;
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感，樹立主人翁精神。
四、活動時間
XX年4月21日
五、活動地點
xx學院食堂門前
六、主辦單位
xx學院校團委
七、承辦單位
xx學院青年志愿者聯(lián)合會
八、前期準備
信息宣傳部：
1.做好板報宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報，內(nèi)容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧，微博等)
張貼時間：活動的前3天。
外聯(lián)事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的'道具
(手：紙地球。腳：筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表，并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路， 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前：值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷，桌椅，道具，海報等，掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前：簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始：向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;
4.活動結束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)
世界地球日活動策劃方案 篇4
20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的.風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經(jīng)滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、《資料庫》頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍?/p>
活動目的：
讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環(huán)境、構建綠色和諧校園。
活動口號：
A 清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
B 追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。
C 珍愛地球，珍愛生命
活動時間、地點：
20xx.04.19-20xx.04.23湖南工業(yè)職業(yè)技術學院
20xx.04.25月湖公園
活動概況：
20xx.04.19-20xx.04.21開展“ 回收利用再設計大賽”or“環(huán)保再設計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
20xx.04.23下午5：30舉辦“《資料庫》清爽地球 低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。
20xx.04.25日參與傳奇886電臺“后備箱”活動。
活動明細：
準備期，將廣告S08-2班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。
20xx.04.19開始收集作品，交由廣告S08-2班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者 參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優(yōu)秀設計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設計《資料庫》獎3名和優(yōu)秀設計獎作品參與傳奇886電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
世界地球日活動策劃方案 篇5
今年的4月22日，是世界第47個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的`思想，我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月16日
三、活動內(nèi)容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動，發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環(huán)�？ㄆ�，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片，同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)�？谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡�，知道保護地球。
6。美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日活動策劃方案 篇6
一、活動意義：
為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環(huán)境，樹立環(huán)境保護意識。結合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)�；顒印�
教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環(huán)保綠化的'重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!
二、活動目標：
1、 從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境。
2、 讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況，增進家園聯(lián)系。
3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環(huán)利用，指導并督促孩子養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習慣。
三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00
四、活動地點：××幼兒園
五、活動對象：全體師生和全體家長
六、活動準備：
1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。
2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動
3、家長簽到表
4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等
5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)，請?zhí)崆皽蕚湎嚓P器械）
6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽蕚洌?/p>
七、活動過程：
1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動（自選）
2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。
3、根據(jù)各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。
4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進行攝影、攝像。
5、活動結束。
八、做好后期宣傳活動：
1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。
2、選取活動照片進行園內(nèi)展板宣傳。
世界地球日活動策劃方案 篇7
主題：
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的：
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：
保護地球，人人有責。
時間：
4月中旬
地點：
公園未定
活動人數(shù)：
40人包括2名攝影人員，2名記者
活動單位：
主辦單位：
院團委;
承辦單位：
xxxx青年志愿者服務隊;
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的.地，整個過程3個小時，不包括中餐
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預算：未定
活動中應注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
世界地球日活動策劃方案 篇8
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的`實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：
組長：周文榮
副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵
組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、
學生會全體成員、各班環(huán)保委員
三、參加對象：
常州市新橋中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;
(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。4.22世界地球日主題活動方案
地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日活動策劃方案 篇9
一、活動背景
20___年4月22日是第50個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。國土資源部辦公廳發(fā)出通知，要求各地于4月16日～4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
而最近一段時間流感突然來襲，而流感病毒基因來自于東亞地區(qū)野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，即與人們捕殺野生動物引起，我們借此次流感病毒的預防與地球日保護環(huán)境宣傳活動結合，開展這次活動。
二、活動目的
為了響應地球日保護環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；為了再一次展示我文理青年志愿者的形象；進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的.公益宣傳活動。
三、活動對象
文理學院全體學生與紹興市區(qū)市民
四、活動構成
活動一：
1、活動名稱：關愛地球，關愛生命主題系列活動
2、活動時間：4月22日上午10：30——下午3：30
3、活動地點：河西、南山餐廳門口
4、活動內(nèi)容：
（1）設點發(fā)放關于地球日與流感防御的宣傳單。包括第44個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo地球能做的事情與流感防御措施。（具體見附件1）
�。�2）在主題為“關愛地球，關愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結束之后懸掛展示。
�。�3）準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝�；蛘呦胝f的話。
�。�4）很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。在每個校區(qū)的食堂門口設這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。
活動二：
1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳
2、活動時間：4月22日下午1：30——3：30
3、活動路線：河西校區(qū)——環(huán)城西路——勝利西路——解放路（城市廣場，塔山文化廣場，金時代廣場）——城南大道——南山校區(qū)
4、活動所需人數(shù)：分3組，每組8—10人，共24—30人
5、活動內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)保”的環(huán)保標志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發(fā)一隊，按預定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在3個地點（城市廣場、塔山文明廣場、金時代廣場）停下分發(fā)保護環(huán)境與預防禽流感的宣傳單，最后回到南山餐廳結束。
五、經(jīng)費預算
項目經(jīng)費
宣傳單20xx張200元
宣傳橫幅標語2條100元
旗幟1面30元
簽字筆6支20元
宣傳海報2張100元
總計450元
世界地球日活動策劃方案 篇10
一、活動主題
“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”
二、宣傳活動目標
地球日期間，緊緊圍繞“珍惜地球資源 轉變發(fā)展方式 倡導低碳生活”這一主題，借助地球日宣傳活動平臺，提高社區(qū)群眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社區(qū)積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的實踐。
三、宣傳活動內(nèi)容
1、在志愿者網(wǎng)站發(fā)布活動方案
2、社區(qū)公開欄進行宣傳。
3、編寫分發(fā)宣傳材料，向社區(qū)群眾宣傳國土資源國情國策。
4、組織社區(qū)全體工作人員積極參與主題活動
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。社區(qū)要高度重視，認真部署，圍繞主題，落實具體措施，組織開展形式多樣的紀念和宣傳活動，確保宣傳活動有聲有色的開展。
(二)創(chuàng)新形式，營造氛圍。社區(qū)要充分利用自身優(yōu)勢，圍繞活動主題，創(chuàng)新活動形式，采取通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動，努力營造良好的`社會氛圍。
(三)認真總結�；顒咏Y束后，社區(qū)認真總結，將組織開展活動的情況(含圖片)上報相關部門。
世界地球日活動策劃方案 篇11
一、 活動目的和意義
環(huán)境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節(jié)約資源、保護環(huán)境的行動中來，以實際行動推進建設節(jié)約型社會的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發(fā)展，保護我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的`環(huán)境更美好。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動口號 合眾人之力，將環(huán)保進行到底!
四、活動內(nèi)容
1、千人簽名活動：
準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環(huán)保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳：(內(nèi)容見附件1及附件2、附件3) 向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內(nèi)容：合眾人之力，將環(huán)保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組：準備宣傳所用橫幅
武體組：準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經(jīng)費預算
宣傳資料：
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來”0.1*500
橫幅：16元 總計：116元
拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定
最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發(fā)通知，確定第48個世界地球日活動主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。
該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調(diào)局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用國土資源。
通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優(yōu)惠向全社會公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續(xù)開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學知識。
通知強調(diào)國土資源部門要加強與教育、科技、科協(xié)等部門的合作，充分發(fā)揮各級有關學會、協(xié)會和基金會的作用，聯(lián)合相關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。
世界地球日活動策劃方案 篇12
主題：善待地球就是善待人類
一、活動目的.：
4月22日是第37個“世界地球日”，今年“世界地球日”的主題是：善待地球就是善待人類——從節(jié)約資源做起。為宣傳“世界地球日”，提高全體同學的環(huán)保意識，節(jié)約資源，保護環(huán)境，愛護地球，特開展以下系列活動：
二、活動對象：全體學生
三、活動時間：4月22日——4月26日
四、活動內(nèi)容：
1、每個同學閱讀一本環(huán)保類書籍。
2、環(huán)境保護標語制作征集活動。各班每個同學創(chuàng)作一條公益性環(huán)保標語，力爭新穎，貼近生活實際，盡量避免重復。由班級分別評出一、二、三等獎若干名。各班將匯總表和評選結果于4月28日交大隊部。
3、“我給地球涂顏色”活動：漫畫評比活動，由2—6年級每班選出3—5人參加。（以小組形式參賽，由街道評選獎項，并頒發(fā)證書。）
4、手抄報比賽。3—6年級各班以環(huán)保為主題辦一期手抄報，每班選3份上交。
5、開好一次主題班會，班會主題是《我們只有一個地球》。（做好中隊記錄）
世界地球日活動策劃方案 篇13
活動主題：珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
一、活動目的
提醒人們重視保護地球的環(huán)境，制止生態(tài)惡化，使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻。
二、活動對象：全體學生
三、活動時間：9月2日——9月14日
四、活動內(nèi)容：
1、“變廢為寶”作品評比：參與對象：每班均要參加；比賽形式：每班利用身邊的.廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等，至少制作兩個有用的作品。學生寫好制作的設想和作用。
2、水資源保護知識競賽：以班級為單位開展，上報五名競賽優(yōu)秀的學生名單。
3、金點子、金問號征集：三至五年級每班3名；內(nèi)容為關心自然，關愛家園。根據(jù)日常學習生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
4、開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動，從點滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
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