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重走紅軍路有哪些活動方案

時(shí)間:2022-08-17 08:56:10 策劃書 我要投稿
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重走紅軍路有哪些活動方案

  重走紅軍路方案可以豐富和加深對紅軍長征的了解和認(rèn)識,學(xué)習(xí)長征精神,弘揚(yáng)紅軍長征精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下文是小編整理的重走紅軍路方案,歡迎閱讀參考!

重走紅軍路有哪些活動方案

  重走紅軍路方案一

  一、活動主題

  重走紅軍路,再溫入黨誓詞,緬懷革命先烈

  二、活動目的

  隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年,宣傳中國共產(chǎn)黨的.光榮歷史和豐功偉績,加強(qiáng)黨員黨性教育,傳承革命優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建和諧校園。

  二、參與人員

  在崗教職員工黨員和在編退休教師黨員,共計(jì)189名。

  三、活動內(nèi)容

  1、遵義參觀學(xué)習(xí);

  2、重溫入黨誓詞(儀式議程附后);

  3、“永遠(yuǎn)跟黨走”紅歌會。

  四、日程安排

  團(tuán)別 日期安排

  A團(tuán) 5月20日(周五)—— 23日(周一)

  B團(tuán) 5月27日(周五)—— 30日(周一)

  C團(tuán) 6月15日(周三)—— 18日(周六)——中考期間

  D團(tuán) 6月24日(周五)—— 27日(周一)

  E團(tuán) 時(shí)間另定

  注:出發(fā)前一天18:15在辦公樓第一會議室召開活動要求會,分團(tuán)名單附后。

  五、活動要求

  1、人員確定。5月10日前辦公室與各黨支部協(xié)商,對分團(tuán)名單進(jìn)行調(diào)整,本人確定姓名及身份證信息。個(gè)別黨員因工作需要需調(diào)整團(tuán)隊(duì)的必須提前1周報(bào)辦公室協(xié)調(diào)。

  2、在崗黨員發(fā)團(tuán)四批,凡因公因私未能參加活動者,學(xué)校不再另行安排活動,費(fèi)用不補(bǔ)助個(gè)人;凡因私不能參加活動者需書面提出請假申請,黨總支批準(zhǔn)后報(bào)辦公室備案;凡因個(gè)人原因而不能成行導(dǎo)致費(fèi)用損失者由個(gè)人承擔(dān)。

  3、出發(fā)前做好調(diào)課和相關(guān)工作安排,報(bào)年級組、教務(wù)處備案;出發(fā)后服從團(tuán)長安排和管理。本次活動實(shí)施學(xué)校《問責(zé)實(shí)施辦法》。

  4、一切行動聽指揮,不更改行程,按時(shí)返校,返校當(dāng)日下午正常上班。

  5、團(tuán)長指定人員做好宣傳報(bào)道工作。紅色之旅途中由團(tuán)長和宣傳人員安排“唱紅色歌曲,講紅色故事,頌紅色詩歌”比賽活動(隨團(tuán)行政干部為評委)。

  6、有關(guān)征集文學(xué)作品和攝影作品要求見《關(guān)于紀(jì)念建黨90周年征集文學(xué)作品和攝影作品活動的通知》(附后)。

  黨總支

  20XX年5月3日

  重走紅軍路方案二

  一、活動主題紀(jì)念長征勝利xx周年“重走紅軍路”

  二、活動目的

  1、豐富和加深對紅軍長征的了解和認(rèn)識,學(xué)習(xí)長征精神,弘揚(yáng)紅軍長征精神,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)。

  2、在活動中感受長征精神的偉大,紅軍的偉大,祖國的偉大。

  3、進(jìn)一步開展愛過主義教育活動,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  4、培養(yǎng)一代紅色沃土育新人,農(nóng)家孩子“四農(nóng)”思想(知農(nóng)、學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、建農(nóng)),構(gòu)建和諧、特色社會主義新農(nóng)村。

  三、活動內(nèi)容

  1、尋。尋找當(dāng)年紅軍在開化留下的足跡。

  學(xué)校大隊(duì)部成立“小紅軍”考察團(tuán)對當(dāng)年曾在開化長虹留下戰(zhàn)斗足跡的老紅軍進(jìn)行考察?疾靸(nèi)容:

  (1)中共開婺休中心縣委常委、縣游擊大隊(duì)大隊(duì)長邱老金烈士的風(fēng)雨人生。

  (2)中共開婺休中心縣委書記、皖浙贛省委委員開化縣委書記趙禮生烈士在開化長虹的活動情況。

  (3)方志敏率領(lǐng)的北上抗日先遣隊(duì)在開化的影響。

  (4)中共開(化)婺(源)休(寧)中心縣委(開化長虹庫坑)的建立。

  (5)中共閩浙贛省委機(jī)關(guān)在開化(長虹庫坑)建立及其活動。

  (6)閩浙贛省委的有關(guān)歷史人物。(方志敏、關(guān)英、邵長河、涂振農(nóng)、趙禮生、邱老金)。

  (7)當(dāng)年家鄉(xiāng)人(開化長虹人)參加紅軍的戰(zhàn)士名單。

  (8)采訪當(dāng)年兒童團(tuán)團(tuán)長江光金老人。

  2、看。參觀中共閩浙贛省委機(jī)關(guān)舊址。

  組織少先隊(duì)員到開化長虹庫坑參觀中共閩浙贛省委機(jī)關(guān)、省委秘密交通站、紅軍練兵場、紅軍兵工廠等遺址,記參觀筆記。觀看長征影視作品,寫觀后感。對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  3、學(xué)。到中共閩浙贛省委機(jī)關(guān)(庫坑)舊址舉辦“紅軍精神代代傳”主題隊(duì)會,學(xué)習(xí)先烈的革命精神。

  中隊(duì)會的內(nèi)容安排(1)重走庫坑“紅軍路”,體驗(yàn)紅軍長征背后的滄桑經(jīng)歷,感受長征精神的偉大。

  (2)向革命烈士遺像敬獻(xiàn)花籃,默哀。

  (3)傾聽當(dāng)年兒童團(tuán)團(tuán)長江光金老人講紅軍故事。

  (4)革命烈士詩歌朗誦。

  (5)舉行升國旗儀式,鼓號隊(duì)演奏國歌,隊(duì)員唱國歌。

  (6)在革命烈士遺像前進(jìn)行少先隊(duì)呼號,少先隊(duì)宣誓。

  4、唱。唱抗戰(zhàn)愛國歌曲,激發(fā)愛國情感。

  (1)在校園里學(xué)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《游擊隊(duì)歌》、《南泥灣》等抗戰(zhàn)革命歌曲。

  (2)以中隊(duì)為單位舉行“抗戰(zhàn)歌曲唱歌”比賽。

  (3)進(jìn)行“歌唱章”的'爭章活動。

  5、做。在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。

  農(nóng)村的孩子愛農(nóng)村,長虹是我家,我愛我的家。在“創(chuàng)文明村”的家鄉(xiāng)活動中,我們少先隊(duì)員也要為家鄉(xiāng)出一份力。圍繞新農(nóng)村建設(shè),學(xué)校組織開展“愛家鄉(xiāng)”主題教育活動。(1)庫坑有一條當(dāng)年紅軍上山下山必經(jīng)的山路,后人稱為“紅軍路”。學(xué)校大隊(duì)部成立“紅領(lǐng)巾小分隊(duì)”,定期去“紅軍路”上打掃衛(wèi)生。在“紅軍路”上灑下我們少先隊(duì)員的勞動汗水,在“紅軍路”上建立“紅領(lǐng)巾路”。讓少先隊(duì)員們踏上紅軍的足跡繼續(xù)為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)。(2)在庫坑村建立“老區(qū)服務(wù)站”。學(xué)校大隊(duì)部成立“服務(wù)小分隊(duì)”,定期派“服務(wù)小分隊(duì)”去為村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,梳頭等服務(wù)工作。(3)成立“環(huán)保小分隊(duì)”到農(nóng)村宣傳環(huán)境保護(hù),清理垃圾,減少環(huán)境污染。爭做環(huán)境“小衛(wèi)士”,努力和家鄉(xiāng)的人民一起創(chuàng)新時(shí)期的“文明村”。(4)進(jìn)行“文明章”、“勞動章”、“服務(wù)章”和“環(huán)境小衛(wèi)士章”的爭章活動。

  6、建。在庫坑建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。

  在庫坑中共閩浙贛省委舊址建立紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地。每年的少先隊(duì)隊(duì)日,帶領(lǐng)新入隊(duì)的隊(duì)員到紅領(lǐng)巾革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行隊(duì)旗、團(tuán)旗、黨旗、國旗、軍旗五旗教育。讓每一位隊(duì)員都了解這里是紅軍戰(zhàn)斗過的地方,我們是革命根據(jù)地的后代。了解紅軍留下的足跡,了解家鄉(xiāng)老紅軍光輝歷史,為家鄉(xiāng)的英雄而感到驕傲、自豪。

  7、講。宣傳家鄉(xiāng)的革命根據(jù)地,宣傳家鄉(xiāng)的英雄足跡。

  在學(xué)校成立“紅領(lǐng)巾”廣播站。廣播家鄉(xiāng)的英雄事跡。開展“家鄉(xiāng)的紅軍故事”征文活動,選出優(yōu)秀作文送到報(bào)社投稿。與城市的學(xué)校開展“手拉手”活動,鼓勵學(xué)生與城里的孩子寫交友信,向城里的小朋友介紹自己家鄉(xiāng)的光榮歷史。讓大家都知道在浙江開化有個(gè)遺留下紅軍足跡的長虹。在隊(duì)員中進(jìn)行“手拉手章”、“英雄章”的爭章活動。


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