感恩教師節(jié)活動策劃書
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。下面是小編整理的感恩教師節(jié)活動策劃書，歡迎閱讀參考!
感恩教師節(jié)活動策劃書一
一、指導思想
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻，全面反映學校教師為人師表的精神風貌，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻身特殊教育事業(yè)的光榮感、責任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題：摯愛使命責任
三、參與對象：全體教職員工
四、活動時間和地點
時間：xxxx年9月11日下午十四點三十分
地點：xxx校區(qū)五樓多功能室
五、活動議程：
(一)第一篇章：神圣的'使命
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
2、播放六位先進教師(xxxxx)事跡短片
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花
4、鮑書記講話
(二)第二篇章：光榮的責任
1、教師訪談
內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱�，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：xxx
嘉賓：xxx
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx)
(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書
(3)師傅為徒弟贈送書籍
(4)師徒代表(xxxx)發(fā)言
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)
(三)領導、來賓講話。
六、活動準備
主持人：xxxx
第一篇章：神圣的使命
1、詩朗誦：xxxx等教師
2、短片：
制作：xx(信息組)
素材、事跡稿件：xx等六位教師
統(tǒng)稿：xx
3、頒獎準備：xx
第二篇章：光榮的責任
1、教師訪談：xx
2、師徒帶教儀式：
聘書準備：xx
贈書準備：xx
3、教師宣誓儀式：
領頌：xxx
教師代表：參加詩朗誦的教師
4、來賓邀請：xx(社區(qū)代表、學生家長代表、部分新教師家長)
5、會場布置：xxx(橫幅、座位安排、鮮花準備)
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：xxx(信息組)
感恩教師節(jié)活動策劃書二
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心 ，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝�；顒�。
二、主題
特別的愛，獻給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長進行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間：9月7日班會時間。
五、活動要求：
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處;
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
活動二
一、活動對象：
開通文登市網(wǎng)上家長學校"家�；悠脚_"的學生及家長、教師。
二、發(fā)送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活動要求：
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創(chuàng)不抄襲。
四、參與方法：
學生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)專題活動，選擇地區(qū)→學�！嗉墶處熜彰l(fā)送人姓名→學生所在學�！纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板，可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為："您的信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家�；悠脚_"，在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語，審核通過后，將在活動期間內(nèi)，分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者，給予一定獎勵，并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。
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