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校園讀書活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-03-29 10:19:54 策劃書 我要投稿

校園讀書活動(dòng)策劃書范例

  導(dǎo)語(yǔ):校園讀書活動(dòng)的舉辦有助于我們的學(xué)生對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)讀書。以下是小編為大家分享的校園讀書活動(dòng)策劃書范例,歡迎借鑒!

校園讀書活動(dòng)策劃書范例

  為創(chuàng)建特色學(xué)校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高人文素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)學(xué)校,特制定“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案:

  一、意義和目的

  以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨,以推動(dòng)新課程改革為契機(jī),以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力;激勵(lì)學(xué)生與書本為友,確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,學(xué)校決定每年舉行一次 “校園讀書節(jié)”活動(dòng),努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

  通過(guò)“讀書節(jié)”的開展,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建,促進(jìn)終身教育體系的`構(gòu)建。

  二、工作目標(biāo)

 。ㄒ唬┨岣呓處煂I(yè)素養(yǎng),打造名師隊(duì)伍。

  我們要通過(guò)推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念,提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。

 。ǘ┡嘤挥刑厣男@文化,打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

  (三)提升我校教育的整體實(shí)力,打造品牌學(xué)校。

  促進(jìn)教育改革與實(shí)踐,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新,促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。

  三、工作原則

  1、持久性原則:讀書是一種個(gè)人愛(ài)好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)開展的契機(jī),利用學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供充足的閱讀時(shí)間和場(chǎng)地,以達(dá)支愛(ài)閱讀、想閱讀的境界。

  2、指導(dǎo)性原則:在自主閱讀的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)教師發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用,把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生;在閱讀書目的推薦上,讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。

  3、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一的原則:強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  4、顯示成效原則:設(shè)立!白x書節(jié)”,在校、班廣泛開展主題讀書活動(dòng)。舉辦讀書報(bào)告會(huì)、專題討論會(huì)、演講比賽、辯論比賽、征文競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  四、工作內(nèi)容和措施

  1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織召開駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。

  2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。

  3、召開“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”主題班會(huì),利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑,在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮,不讀書,厭學(xué)習(xí)為恥”,樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。

  4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容,隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目,暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書,并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。

  5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭,定期舉行讀書報(bào)告會(huì),通過(guò)講演,競(jìng)賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作,堅(jiān)持寫讀書筆記,期末寫一篇讀書體會(huì),上交教務(wù)處存檔,優(yōu)秀的讀書體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

  5月——7月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)

  六、宣傳工作

  1.校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

  2.班級(jí)宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)

  3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

  六、活動(dòng)要求

  1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則,力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

  2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作。

  3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果,要及時(shí)進(jìn)行組稿,利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

  七、保障措施

  1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施,負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。

  2、思想保障。通過(guò)落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度,統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

  3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度,學(xué)習(xí)制度,成果交流制度。加強(qiáng)管理,使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng),明確目標(biāo),明確方向,明確內(nèi)容,明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制,將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。

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