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寒假回訪母校策劃書（通用6篇）
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候開始制定策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的寒假回訪母校策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假回訪母校策劃書 篇1
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。百年梅中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學弟學妹們分享。
為此，特舉行本次“把大學帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學霸們高考的親身經(jīng)歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經(jīng)驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。
3. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學子的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現(xiàn)xx中學全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的梅中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
xx中學校團委
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：xx中學優(yōu)秀畢業(yè)生、xx中學在校學生
2.時間：XX年6月5日----XX年6月30日
3.地點：廣東省xx市xx中學xx電教樓一樓宣講廳
七、進度安排：
時間 工作任務(wù)
6月5日——6月8日 籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、ppt等材料
6月16日——6月25日 聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
6月26日——6月30日 邀請學校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、宣講會流程：
1、嘉賓簽到、學生入場
2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
3、學校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭
4、組委會成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會郵箱
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生作報告
6、學生提問互動環(huán)節(jié)
7、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對高中生人生規(guī)劃的寄語
8、學校領(lǐng)導(dǎo)點評本次活動
9、活動結(jié)束，嘉賓、學生退場
寒假回訪母校策劃書 篇2
一、活動主題：
訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動
二、活動背景：
江南大學，位于江蘇省無錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學和工業(yè)設(shè)計等學科領(lǐng)域享譽業(yè)界。XX年1月，由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合并組建而成，是全國“211工程”重點建設(shè)高校之一，國家“985平臺高�！薄Ｈ欢�，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學校中，江南大學的知名度并不是很高。
很多考生在填報高考志愿時，對江大學校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。
一所大學品牌知名度提高的主要原因，除了專業(yè)學科綜合實力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學生競技成績優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風校德以及學校所樹立的品牌社會形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng)新能力，增強學校自身綜合實力的同時，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學校形象與特色。
三、活動目的：
為回訪母校，增強高三學生對大學專業(yè)設(shè)置情況的了解，同時讓即將踏入大學校門的學弟學妹們更加了解精彩的大學生活，我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學生寒假社會實踐團隊，
結(jié)合自身大學生活的經(jīng)歷和感想，
用自己獨特的方式展現(xiàn)當今大學生活的真實面貌，讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學的學習熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學校，了解我們的強勢專業(yè)學科，為學校爭取高質(zhì)量的生源打下堅實的基礎(chǔ)；同時幫助學院學校做好宣傳推廣工作，擴大知名度和影響力。
此外，這項活動也可以為大學生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛煉的機會，有助于提高大學生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力，同時為社會教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，增強社會責任感。
四、活動時間：
20xx年12月——20xx年3月
五、活動創(chuàng)意點：
當你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。
高中，是個容易迷茫的階段，
我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，
那時也許就是學長學姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。
如今，作為一個過來人，你一定也有很多話想對學弟學妹說。
來吧，加入我們“回訪高中母�！被顒�！
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻，
同時也讓更多優(yōu)秀的學弟學妹了解江大，了解精彩的大學生活！
作為一個過來人，回報母校恩情我們義不容辭；
作為一名江大學子，推廣和發(fā)揚母校文化底蘊我們責無旁貸。
六、活動內(nèi)容策劃：
一、與昔日母校恩師對話交流，匯報自己在大學期間的學習生活情況，表達問候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學生進行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風光和校園文化；介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。
三、通過分享學習心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，幫助高三學生更好地奮戰(zhàn)高考，解答他們關(guān)于學習和生活的其他疑問。
七、活動具體方案：
�。ㄒ唬┤藛T招募（時間：XX年12月15日——20xx年12月22日）
此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分，以江南大學大一、大二學生為主，要求責任心要強；大三學生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當然如果有時間參加的話，熱烈歡迎。
�。ǘ┓诸^搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝�？ǖ龋〞r間：XX年12月23日——20xx年1月10日）
宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學整體概況，包括校園風光、校園文化活動、學校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點、與相近專業(yè)的區(qū)別、學習內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標、適合職位、強勢院校推薦等等，主要在分組交流時發(fā)放。
祝�？ǚ謨煞N：一是送給昔日恩師，表達感恩問候之情；二是送給學弟學妹們，表示鼓勵祝福之心。
注：宣傳冊及祝�？〝�(shù)量根據(jù)報名學生名額制作分發(fā)。
�。ㄈ┗卦L母校（時間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）
由參與實踐同學自行組織開展回訪母�；顒�，鼓勵形式自由多樣。
要求：回訪結(jié)束，每小組同學完成實踐報告，包括實踐具體內(nèi)容、回訪母�？偨Y(jié)、交流會圖文資料等內(nèi)容。
注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團隊成員商議決定。
�。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)（時間：20xx年3月6日——20xx年3月16）
將所有回訪記錄資料整理成冊，評選優(yōu)秀實踐團隊，并舉辦座談會或晚會等分享體驗，交流活動感受。
八、媒體安排：
（一）新聞媒體：江南晚報、揚子晚報、中國青年報等（具體情況待議），主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。
（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。
�。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動準備階段，通過江南大學網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動進行宣傳推廣；活動過程中，將有關(guān)活動的新聞動態(tài)、圖文資料等級是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時通告共享。
�。ㄋ模┬麄骱螅夯顒悠陂g，在校園中張貼精美海報、制作發(fā)放宣傳單等。
寒假回訪母校策劃書 篇3
一、活動背景：
三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進入大學后，時刻感激著母校�；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗想與學弟學妹分享。為此，特舉行本次“把大學帶回母�！眱�(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的：
1. 通過講述一些學霸們高考親身經(jīng)歷，解答學生對于高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經(jīng)驗及方法，從根本上解決學弟學妹的.學習困難，為他們高考打上堅實的基礎(chǔ)。
2. 通過介紹人生學業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標早日實現(xiàn)。
4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實成果。
三、活動主題：
我們的一中，我們的大學
四、活動口號：
把大學帶回母校
五、主辦單位：
xx學聯(lián)
六、活動人員、時間、地點：
1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學生
2.時間：20xx年1月1日----20xx年1月31日
3.地點：xx中學
七、進度安排：
1.籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生
2.聯(lián)系學校，爭取取得學校支持和幫助
3.整理學習資料、個人簡介、PPT等材料
4.聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費支持
5.邀請學校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)
八、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后征集在校生感言，了解他們從本次活動中得到的收獲，以及對于組委會的意見和建議。
活動結(jié)束后了解學校領(lǐng)導(dǎo)和老師對活動的評價，并向出席活動的嘉賓贈送紀念品。
積極向萊蕪本地和上級媒體投遞宣傳稿，提高社會關(guān)注度，為宣傳一中貢獻力量。
對本次活動中表現(xiàn)優(yōu)異和貢獻突出者，予以表彰并贈送紀念品。
寒假回訪母校策劃書 篇4
一．活動背景
時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時得我們也在為高考而努力，當時得我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學長學姐們得回訪母�；顒蛹ぐl(fā)了我們學習得熱情，
而如今想到學弟學妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰得夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學習經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校得不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。
二．活動目得
對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作得能力等。
對母校：通過回訪，讓學弟學妹們對自己有一個清晰得認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學得學習熱情，為實現(xiàn)自己得夢想而奮斗，通過分享自己得學習心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學生學習能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學子，有些人仍為選擇學校而迷茫，通過這次回訪母�；顒�，讓他們多了一份選擇。
對西北農(nóng)林科技大學：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學，展示西北農(nóng)林科技大學得風采，讓母校學子對西農(nóng)有一個更深入得了解，讓母校得學子將西農(nóng)作為他們自己新夢想得起點，增加西農(nóng)在他們心中得影響力。
三．活動時間
四．活動地點
五．活動開展
1．前期準備
�。�1）關(guān)于“西農(nóng)印象”得素材征集與制作
準備西農(nóng)得宣傳資料，包括西農(nóng)校旗�；�，西農(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)得宣傳資料
（2）拍攝真實得西農(nóng)校園景觀，食堂，教師
�。�3）將來自五湖四海得同學們對西農(nóng)最真實得感受錄制成視頻
�。�4）準備宣講材料，制作宣講PPT
�。�5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們得意見
2．活動中期
（1）探望老師，并送出我們準備得禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)得心得體會
�。�2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹
�。�3）進行高考及高考過后填志愿得各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實得感受與經(jīng)驗
（4）用PPT對西農(nóng)進行全方位得介紹，并播放學校宣傳視頻
�。�5）進行夢想簽字，并送出我們準備得小禮物和西農(nóng)明信片
�。�6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學弟學妹們最真實得內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么
3.活動后期
�。�1）了解母校對本次回訪活動得反饋情況，為下次得活動做準備，也為下一屆回訪母�；顒臃e累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義
�。�2）對現(xiàn)場所拍攝得照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH得形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當?shù)貓笊绲让襟w進行投稿
（3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號
六．經(jīng)費預(yù)算
問卷得復(fù)印
照片得洗印
西農(nóng)明信片
車費
七．活動中應(yīng)注意得問題
�。�1）若與學生們得考試時間沖突，則可以適當進行調(diào)整
（2）電腦或相機得備用
�。�3）PPT，視頻，西農(nóng)資料得備份
（4）注意自己得言行舉止，防止與學生發(fā)生沖突
�。�5）有耐心進行講解，對學弟學妹們所提問題經(jīng)過大腦得思考
寒假回訪母校策劃書 篇5
一．活動背景
時光匆匆流逝如流水，想起一年前這時的我們也在為高考而努力，當時的我們也會有迷茫，也會有無助，正是由學長學姐們的回訪母�；顒蛹ぐl(fā)了我們學習的熱情，而如今想到學弟學妹們同樣也會和我們當時一樣，所以我們有義務(wù)讓他們擁有更清晰的夢想，為他們明確努力方向，向他們傳授學習經(jīng)驗，幫助他們消除各種無助，各種迷茫。另一方面，西北農(nóng)林科技大學作為一所國家“985工程”和“211工程”院校，卻因人們對這所農(nóng)林院校的不了解，使更多人不愿意來到這里，因此我們由這次回訪母校，向母校學子推廣西農(nóng)文化，宣傳西農(nóng)文化與歷史特色。
二．活動目的
對個人：鍛煉個人社會實踐能力，提高自己語言表達能力，協(xié)調(diào)工作能力，與人合作的能力等。
對母校：通過回訪，讓學弟學妹們對自己有一個清晰的認識，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學的學習熱情，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，通過分享自己的學習心得和經(jīng)驗教訓(xùn)，提高高三學生學習能力，讓他們少走彎路。而銅川市一中作為一所省重點高中，有大批優(yōu)秀學子，有些人仍為選擇學校而迷茫，通過這次回訪母�；顒�，讓他們多了一份選擇。
對西北農(nóng)林科技大學：向母校宣傳西北農(nóng)林科技大學，展示西北農(nóng)林科技大學的風采，讓母校學子對西農(nóng)有一個更深入的了解，讓母校的學子將西農(nóng)作為他們自己新夢想的起點，增加西農(nóng)在他們心中的影響力。
三．活動時間
四．活動地點
五．活動開展
1．前期準備
�。�1）關(guān)于“西農(nóng)印象”的素材征集與制作
準備西農(nóng)的宣傳資料，包括西農(nóng)校旗�；眨鬓r(nóng)校園，西農(nóng)招生以及西農(nóng)各個專業(yè)的宣傳資料
（2）拍攝真實的西農(nóng)校園景觀，食堂，教師
（3）將來自五湖四海的同學們對西農(nóng)最真實的感受錄制成視頻
�。�4）準備宣講材料，制作宣講PPT
（5）提前與母校取得聯(lián)系，并征求他們的意見
2．活動中期
�。�1）探望老師，并送出我們準備的禮物與明信片，與他們交流我們在西農(nóng)的心得體會
�。�2）班主任帶領(lǐng)我們走進班級，介紹本次回訪活動，調(diào)動班級氣氛，并對我們活動小組進行成員介紹
�。�3）進行高考及高考過后填志愿的各種方面進行答辯，并談?wù)勎覀儍?nèi)心最真實的感受與經(jīng)驗
�。�4）用PPT對西農(nóng)進行全方位的介紹，并播放學校宣傳視頻
�。�5）進行夢想簽字，并送出我們準備的小禮物和西農(nóng)明信片
�。�6）發(fā)放調(diào)查問卷，了解學弟學妹們最真實的內(nèi)心想法和他們在本次活動中所得到了什么
3.活動后期
�。�1）了解母校對本次回訪活動的反饋情況，為下次的活動做準備，也為下一屆回訪母�；顒臃e累經(jīng)驗，讓這個活動越來越有意義
�。�2）對現(xiàn)場所拍攝的照片進行篩選，并以DV，PPT，F(xiàn)LASH的形式展示活動成果，撰寫新聞稿與活動總結(jié)，并向當?shù)貓笊绲让襟w進行投稿
�。�3）在母校開據(jù)證明，為本次活動劃上圓滿句號
六．經(jīng)費預(yù)算
問卷的復(fù)印
照片的洗印
西農(nóng)明信片
車費
七．活動中應(yīng)注意的問題
（1）若與學生們的考試時間沖突，則可以適當進行調(diào)整
�。�2）電腦或相機的備用
�。�3）PPT，視頻，西農(nóng)資料的備份
�。�4）注意自己的言行舉止，防止與學生發(fā)生沖突
（5）有耐心進行講解，對學弟學妹們所提問題經(jīng)過大腦的思考
寒假回訪母校策劃書 篇6
為了加強我校學生與高中母校的聯(lián)系，加深大學生的母校情感，展示優(yōu)秀學子風采，增強學生感恩之情、愛校之情；提升學校的美譽度和影響力，向高中學生傳遞正能量，學校擬借寒假契機開展以“感恩母校、助力高考、鍛煉自我”為主題的百名學子寒假回母校宣傳實踐活動。
1、招募對象
全校在校學生。
2、報名條件
1.熱愛學校、品行端正、成績優(yōu)良；具有一定的宣傳組織能力，語言表達能力良好；
2.在校期間表現(xiàn)良好，曾擔任過學生干部、參與過科研項目、社會實踐的同學優(yōu)先考慮；
3.曾參加過本�！叭灰惑w”考試的同學優(yōu)先考慮。
3、時間安排
1.活動報名：2018年1月9日-14日
2.專題培訓(xùn)：2018年1月19日左右（具體時間另行通知）
3.活動時間：寒假期間
4.活動總結(jié)：3月初
4、活動內(nèi)容
拜訪高中老師
通過拜訪高中的班主任、任課老師，表達對老師的感激之情，匯報自己在xx醫(yī)科大學的學習生活情況。
開展主題宣講會
以感恩母校、助力高考、鍛煉自我為宗旨，開拓新思路，籌劃新形式，并結(jié)合所學專業(yè)特長和自身興趣愛好，開展主題宣講會，如：優(yōu)秀個人事跡宣講、大學專業(yè)漫談、大學生活座談會、高中學習經(jīng)驗交流會等，與學弟學妹分享大學生活。
發(fā)放招生宣傳資料
通過在中學校園內(nèi)張貼我校招生宣傳海報、發(fā)放招生宣傳資料等，介紹我校的辦學特色、專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考我校。
個性化定制服務(wù)
為有意向報考xx醫(yī)科大學的優(yōu)秀學生提供個性化的學業(yè)及報考指導(dǎo)，通過微信、QQ等方式建立一對一或一對多的個性化服務(wù)，從返校宣傳活動為起點，與學弟學妹們保持持續(xù)性溝通和關(guān)心輔導(dǎo)，幫助其完成高考志愿填報及入校歡迎。
5、報名方式
1.本次活動采用網(wǎng)上報名方式，可通過關(guān)注 “xx醫(yī)科大學本�？普猩蔽⑿牌脚_公眾號，點擊“寒招報名”按鈕，填寫相應(yīng)信息進行。
6、組織形式
1.招生辦將根據(jù)學生報名情況組建宣傳團隊，并于1月中旬組織專題培訓(xùn)，寒假期間宣傳實踐活動以團隊為單位進行，每個團隊成員2～5名，推選隊長1名；實踐地點集中在浙江省范圍內(nèi)。
2.招生辦將統(tǒng)一印制宣傳材料，學生也可根據(jù)母校具體情況自行設(shè)計制作具有良好宣傳效果的視頻或PPT等宣傳材料，并向招生辦公室備案。
3.各團隊須在開學后一周內(nèi)向招生辦提交活動總結(jié)和活動相關(guān)資料（照片、視頻等）。
4.請學院要認真做好此次活動的宣傳動員和組織工作，積極動員學生踴躍報名參與，擴大活動的覆蓋面和影響力，確保活動效果�；顒又幸岣甙踩庾R，嚴防安全事故的發(fā)生。各實踐團隊在活動中應(yīng)遵紀守法，時刻注意維護學校的聲譽和大學生的良好形象。
7、獎勵措施
1.參加活動的學生根據(jù)勤工儉學相關(guān)標準發(fā)放補助。
2.寒假結(jié)束后，招生辦將組織召開活動總結(jié)與展示報告會，根據(jù)團隊提交的實踐材料和各地高中的反饋情況，對表現(xiàn)優(yōu)秀的實踐團隊給予相應(yīng)的表彰和獎勵，具體時間另行通知。
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