網(wǎng)絡(luò)游戲營(yíng)銷策劃書(shū)推薦
許多想進(jìn)入游戲行業(yè)的人,都想具體的了解一下游戲策劃,但是一個(gè)游戲策劃,必須要會(huì)寫(xiě)出格式正確且打動(dòng)人心的游戲策劃書(shū)。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)游戲營(yíng)銷策劃書(shū),希望大家喜歡。
游戲策劃書(shū)范文(一)
一、活動(dòng)目標(biāo):
為樹(shù)立“健康第一”思想,培養(yǎng)終身體育意識(shí),同時(shí)鍛煉提高學(xué)生的生活自理以及動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強(qiáng)小組合作意識(shí)與自信心,本校開(kāi)展生活自理、趣味游戲與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的闖關(guān)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。
1、借助活動(dòng),培養(yǎng)生活自理自立和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
2、以小組合作的形式參與活動(dòng),讓學(xué)生感受到與他人交流、合作的樂(lè)趣。
3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:周日下午
三、競(jìng)賽項(xiàng)目及分類:
1、競(jìng)賽項(xiàng)目:
一年級(jí):呼啦圈傳遞——戴紅領(lǐng)巾,疊衣服——跳繩接力——齊心協(xié)力向前走
2、競(jìng)賽規(guī)則:
(1)每班分好小組,按指定地點(diǎn)完成各項(xiàng)闖關(guān)。
。2)以計(jì)時(shí)的形式進(jìn)行比賽。以裁判的哨聲為令。
。3)一年級(jí)每組學(xué)生從起跑線開(kāi)始用最短時(shí)間傳遞完呼啦圈(從排頭開(kāi)始傳遞到排尾結(jié)束,同學(xué)之間必須手拉手,在傳遞時(shí)手不能松開(kāi))------戴紅領(lǐng)巾、疊衣服(先將紅領(lǐng)巾在自己身上戴好,然后疊好面前的衣服)------跳繩接力(第一位同學(xué)向前跑到擺放跳繩處跳10個(gè),然后返回拍第二名同學(xué)手掌站到排尾,依次類推)-------齊心協(xié)力向前走(同學(xué)之間相互挎臂掐腰并排向前走一起到達(dá)終點(diǎn));
。4)以最后一位同學(xué)經(jīng)過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),結(jié)束計(jì)時(shí),闖關(guān)時(shí)間累積的結(jié)果為本組成績(jī)。
3、注意事項(xiàng):
。1)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,如有違反將視為棄權(quán),不計(jì)時(shí)間退出比賽。
。2)比賽中禁止奔跑,注意安全。
各位家長(zhǎng)注意帶孩子在家做好練習(xí),爭(zhēng)取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
游戲策劃書(shū)范文(二)
一、指導(dǎo)思想
為倡導(dǎo)全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,以“健康第一”為指導(dǎo)思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,豐富孩子們的課外生活,給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學(xué)校要積極開(kāi)展有意義的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
參與、健身、娛樂(lè)、和諧
三、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)特點(diǎn)
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),它是一個(gè)人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂(lè)、娛樂(lè)健身、增強(qiáng)體質(zhì)的體育節(jié),有自己鮮明的特點(diǎn):
1、不受場(chǎng)地、年齡的限制
學(xué)?梢钥朔藞(chǎng)地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真研究和策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。每位學(xué)生都可根據(jù)自己的身體狀況、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目的和各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目參加比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程按高、中、低年級(jí)各出一個(gè)班級(jí)為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個(gè)活動(dòng)包括:正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過(guò)河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個(gè)項(xiàng)目。
2、群眾性
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置的.項(xiàng)目類別十分廣泛,既有以素質(zhì)和能力為主的項(xiàng)目,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,又有以技能和技巧為主的項(xiàng)目,適合各種層次、各種能力的學(xué)生參加,深受廣大學(xué)生的歡迎。那些過(guò)去從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的學(xué)生,現(xiàn)在有了適合自己特點(diǎn)的項(xiàng)目,有了可以展示自己在該項(xiàng)目上的特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。正因?yàn)槿绱,學(xué)生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),全校100%的學(xué)生都可以參加比賽。參賽同學(xué)在場(chǎng)上全力以赴,場(chǎng)下的同學(xué)則當(dāng)起了啦啦隊(duì),加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。
3、健身性
由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,加上這些項(xiàng)目都具有一定的運(yùn)動(dòng)量和一定身體素質(zhì)的要求,學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的訓(xùn)練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質(zhì)得到提高,達(dá)到了健身的效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布署,全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,每次趣味游戲開(kāi)得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學(xué)生開(kāi)拓了視野、鍛煉了意志、形成了團(tuán)結(jié)向上的凝聚力。
4、教育性
各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的比賽具有激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,通過(guò)訓(xùn)練和比賽,能培養(yǎng)廣大學(xué)生的參與意識(shí)和刻苦精神以及不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),另外,在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的設(shè)置中,逐漸加大集體項(xiàng)目數(shù)量的比重,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、協(xié)作的集體主義精神。
5、娛樂(lè)性
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)大的吸引力,他們?cè)谟?xùn)練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。
四、比賽分組
捆綁式分組,按高、中、低年級(jí)各出一個(gè)班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。
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