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大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，為了迎接新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽策劃書 1
一、活動前言：
為了便于管理，很久以前就開始使用門牌號了，但是門牌由以前的一個小牌子逐漸變成富有內(nèi)涵的藝術(shù)品，有的顯示著戶主的身份地位，有的表現(xiàn)戶主的修養(yǎng)，所以門牌越來越有意義了。
進入大學(xué)一段時間了，背井離鄉(xiāng)來到這里學(xué)習(xí)，舍友成了最親近的人，經(jīng)過長時間的磨合，每個人對宿舍都有了感情，每個宿舍都形成了自己的文化，自己的精神，自己的個性。每個寢室都是一個藝術(shù)品，蘊藏著這個宿舍里每位同學(xué)的才華，如何才能將這份才華，這份才華要展現(xiàn)給大家。讓大家知道，宿舍是我們共同的家。寢室門牌，其實就像中世紀(jì)西歐騎士的徽章，象征著榮譽、理想、信念。這恰恰是我們大學(xué)生所需要的，在這迷茫的大學(xué)生活中，我們都需要一份支持自己的信念，那么，就把這份信念形象化出來，制作成自己寢室的門牌，將信念掛在門上，種進心里，秀出來！把這個信念掛在門上，時時刻刻提醒自己，時時刻刻規(guī)范自己。
二、活動主旨：
這次活動是為了展現(xiàn)每個宿舍的風(fēng)格，活躍校園文化，培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)友愛精神，促進學(xué)�；钴S良好的校風(fēng)的形成，旨在“給自己一個溫暖的歸宿和永遠的牽掛”。
三、活動目的：
1、體現(xiàn)宿舍文化，彰顯寢室個性，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)舍友感情，樹立堅定信念，展現(xiàn)自己的才華，同時也讓宿舍變成同學(xué)們的溫馨小窩，讓宿舍更溫暖，充實大學(xué)生的精神世界。
2、展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)與實踐能力，增加動手操作能力，提高適應(yīng)社會的能力。
3、提升同學(xué)設(shè)計能力，給他們一個機會把自己的所想所思表達出來，讓他們勇敢大膽的想象，不束縛于書本知識。
四、活動組織機構(gòu)：
本次活動由體育信息技術(shù)系策劃主辦
組織機構(gòu)有：
組織部：負責(zé)活動的組織，活動的日程、地點、的`安排。
外聯(lián)部：負責(zé)經(jīng)費問題。
宣傳部：負責(zé)活動的策劃，負責(zé)活動的一切宣傳。
五、活動流程：
（一）、前期宣傳：
1、在活動開展前一周，展開宣傳工作，分別在我院學(xué)生寢室樓張貼海報做宣傳。
2、到各班上發(fā)出傳單通知，說明活動內(nèi)容，表明活動意義，鼓勵每個寢室都交一份自己寢室的門牌。
3、報名登記。
4、報名之后通知各位參賽同學(xué)比賽地點、時間和帶好自己用到的材料和工具。
�。ǘ⒒顒赢�(dāng)天：
1、按所策劃好的在找好場地擺放好桌子、凳子，分好組和負責(zé)人。
2、負責(zé)人巡視注意會場紀(jì)律和安全，等做好之后由本組負責(zé)人收好作品統(tǒng)一交到女生會。
（三）、比賽后選拔：
1、將所有寢室門牌小心收集齊后，由學(xué)生會干事及輔導(dǎo)員老師共同進行海選，選出自制門牌優(yōu)秀作品。
2、 在優(yōu)秀作品中，進行公開投票，投票方式分為大活現(xiàn)場投票
3、把作品照片收集起來在各班上選舉投票，最終評選出獲獎門牌，并進行公開展示和頒獎。
六、比賽要求：
1、門牌可自己設(shè)計，需體現(xiàn)本寢室的寢室文化。設(shè)計獨特有額外加分。
2、所有門牌須A3大小，附帶寢室成員照片及寢室成員姓名、床鋪位置等基本信息，對于寢室成員是黨員或?qū)W生干部的要進行標(biāo)注。
3、最終評選的獎項有：最佳設(shè)計獎，最佳視覺獎，最佳創(chuàng)意獎，最佳內(nèi)涵獎等獎項（證書數(shù)量可按照報名人數(shù)更改)。
4、以寢室為單位，每個寢室至少出一份作品，最多6份作品。
5、作品提倡用電腦繪制也可手繪，但最終上交應(yīng)為電子jig格式，長度為42厘米，高度29.7厘米，分辨率為300像素/英寸。
大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽策劃書 2
一、活動背景
為了豐富校園文化生活，提升同學(xué)們的創(chuàng)造力和動手能力，同時增強寢室文化建設(shè)的意識，我們決定舉辦一場寢室門牌設(shè)計大賽。此次大賽旨在讓同學(xué)們發(fā)揮想象力，設(shè)計出既符合校園文化特色又體現(xiàn)寢室個性的門牌，為校園增添一抹亮麗的色彩。
二、活動目的.
1. 激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)藝術(shù)審美和動手能力。
2. 增強寢室成員的凝聚力，促進寢室文化建設(shè)。
3. 展示校園文化特色，營造積極向上的校園氛圍。
三、活動主題
“創(chuàng)意無限，個性寢室”
四、活動時間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
五、活動對象
全校在校學(xué)生及寢室成員
六、活動內(nèi)容
1. 報名階段：參賽寢室需在規(guī)定時間內(nèi)向所在學(xué)院提交報名表及初步設(shè)計方案。
2. 初賽階段：各學(xué)院組織評委對報名作品進行初評，選出優(yōu)秀作品進入決賽。
3. 決賽階段：全校范圍內(nèi)進行決賽作品展示，由專業(yè)評委和師生代表共同評選出最終獲獎作品。
4. 頒獎儀式：舉行頒獎儀式，對獲獎寢室進行表彰，并頒發(fā)獎品和證書。
七、參賽要求
1. 參賽作品需體現(xiàn)校園文化特色和寢室個性，富有創(chuàng)意和美感。
2. 參賽作品需使用安全、環(huán)保、易于制作的材料，確保作品質(zhì)量。
3. 參賽作品需注明寢室名稱、成員姓名、學(xué)院及聯(lián)系方式等信息。
4. 參賽作品需在規(guī)定時間內(nèi)提交，逾期將不予受理。
八、評選標(biāo)準(zhǔn)
1. 創(chuàng)意性：作品設(shè)計新穎、獨特，能體現(xiàn)校園文化特色和寢室個性。
2. 美觀性：作品色彩搭配合理、構(gòu)圖美觀，具有一定的藝術(shù)價值。
3. 實用性：作品易于制作、安裝和維護，具有一定的實用價值。
4. 創(chuàng)新性：作品在設(shè)計理念、材料運用等方面具有創(chuàng)新性。
九、獎項設(shè)置
1. 一等獎：x名，頒發(fā)獎品、證書及獎金。
2. 二等獎：x名，頒發(fā)獎品、證書及獎金。
3. 三等獎：x名，頒發(fā)獎品、證書及獎金。
4. 優(yōu)秀獎：若干名，頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
十、活動宣傳
1. 制作海報、傳單等宣傳材料，張貼于校園各處。
2. 利用校園廣播、微信公眾號等媒體進行宣傳。
3. 邀請校內(nèi)外媒體進行報道，擴大活動影響力。
十一、活動預(yù)算
詳細列出活動所需費用，包括獎品、證書、材料、宣傳費用等，并注明資金來源。
十二、活動組織
成立活動組委會，明確各成員職責(zé)，確�；顒禹樌M行。同時，加強與各學(xué)院的溝通協(xié)調(diào)，確�；顒釉谌７秶鷥�(nèi)得到廣泛參與和支持。
十三、活動后續(xù)
1. 對獲獎作品進行展示和宣傳，增強校園文化氛圍。
2. 對活動進行總結(jié)和反思，積累經(jīng)驗教訓(xùn)，為下次活動提供參考。
3. 加強與獲獎寢室的聯(lián)系和合作，推動寢室文化建設(shè)持續(xù)發(fā)展。
大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽策劃書 3
一、活動背景與目的
為了豐富大學(xué)校園文化生活，提升同學(xué)們的創(chuàng)造力和實踐能力，同時增強寢室的`歸屬感與凝聚力，我們特舉辦此次“大學(xué)校園寢室門牌設(shè)計大賽”。通過此次活動，我們希望能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造靈感，展示他們的獨特個性和設(shè)計理念，同時營造溫馨和諧的寢室氛圍。
二、活動主題
“創(chuàng)意無限，個性寢室”
三、活動時間
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
四、活動對象
全體在校學(xué)生及寢室成員
五、活動內(nèi)容
1. 報名階段（xx年xx月xx日至xx月xx日）：
參賽寢室需通過學(xué)院或?qū)W校官方渠道進行報名，填寫報名表格并提交寢室成員名單。
2. 設(shè)計階段（xx年xx月xx日至xx月xx日）：
參賽寢室需在規(guī)定時間內(nèi)完成門牌設(shè)計，設(shè)計內(nèi)容需體現(xiàn)寢室成員的個性和特色，可以是手繪、數(shù)字設(shè)計或其他形式。設(shè)計完成后，需提交設(shè)計稿件（電子版或紙質(zhì)版）至指定郵箱或地點。
3. 評審階段（xx年xx月xx日至xx月xx日）：
由專業(yè)評委和大眾評委共同對參賽作品進行評審。評審標(biāo)準(zhǔn)包括創(chuàng)意性、美觀性、實用性以及是否符合主題等。
4. 展覽階段（xx年xx月xx日至xx月xx日）：
評選出的優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)進行展覽，供師生觀賞。同時，將設(shè)置投票環(huán)節(jié)，讓師生選出最受歡迎的作品。
5. 頒獎階段（xx年xx月xx日）：
在展覽結(jié)束后舉行頒獎儀式，對獲獎寢室進行表彰并頒發(fā)獎品和證書。
六、獎項設(shè)置
1. 一等獎（1名）：獎金xx元、證書及紀(jì)念品
2. 二等獎（2名）：獎金xx元、證書及紀(jì)念品
3. 三等獎（3名）：獎金xx元、證書及紀(jì)念品
4. 優(yōu)秀獎（若干名）：證書及紀(jì)念品
5. 最受歡迎獎（1名）：由師生投票選出，頒發(fā)證書及紀(jì)念品
七、宣傳與推廣
1. 制作海報和傳單，張貼在校園內(nèi)的顯眼位置，如教學(xué)樓、食堂、宿舍樓等。
2. 利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等社交媒體平臺進行宣傳，提高活動知名度。
3. 邀請校內(nèi)媒體進行報道，擴大活動影響力。
八、預(yù)算與資金
根據(jù)活動規(guī)模和時間，合理制定預(yù)算，并申請學(xué)�；蛳嚓P(guān)部門的資金支持。預(yù)算包括獎品購置、展覽布置、宣傳推廣等費用。
九、總結(jié)與展望
通過此次寢室門牌設(shè)計大賽，我們希望能夠為同學(xué)們提供一個展示個性和才華的平臺，同時增強寢室的歸屬感和凝聚力。未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的活動，并不斷優(yōu)化和完善活動流程，為校園文化建設(shè)貢獻更多的力量。
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