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父親節(jié)活動策劃方案摘點

時間:2021-06-13 15:05:34 策劃書 我要投稿

父親節(jié)活動策劃方案摘點

  每個節(jié)日都有值得慶祝的理由,更何況是一些非常值得慶祝的節(jié)日,例如父親節(jié)。父愛是沉默的,但也是無私的。所以,在父親節(jié)到來之際,我們更是要辦一些有創(chuàng)意的活動來慶祝,為大家分享了父親節(jié)活動策劃方案,歡迎借鑒!

父親節(jié)活動策劃方案摘點

  父親節(jié)活動策劃方案1

  活動時間:上午9:15~10:15(時間可自擬)

  活動目標(biāo):

  1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

  2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

  3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調(diào)整和工作安排。

  5、 主持:XXX

  活動過程:

  一、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

  二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

  紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

  三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié) 日的話)

  四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

  五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  六、 歌聲送給好爸爸:

  XXX班級:我是星星你是太陽

  七、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)

  八、親子合唱:爸爸去哪里

  九、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

  十、爸爸演唱:親親我的寶貝

  十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  十二、親子舞蹈:快樂在一起。

  十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

  父親節(jié)活動策劃方案2

  一、活動主題:"父親的`責(zé)任、父親的期望、父親的情懷"

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)"未來的父親"(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們"父親"般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出"老有所為"的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義:

  中國目前正在進(jìn)入老年社會,"老有所養(yǎng)、老有所為"正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

  (2)一群老教授在"本船"前研討學(xué)校發(fā)展。

  (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

  (二)學(xué)生父親篇

  1、社會意義

  在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?炭,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)"濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員“父親節(jié)”座談會"

  (2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

  (三)年輕學(xué)員篇

  1、社會意義

  現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

  (2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成"dad"(英文爸爸的意思);另一個心里面排成"父"子;兩個圖案后面大一條幅--"通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海"

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