大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃書
策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。一起來(lái)看看大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供大家參考!謝謝!
大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃書1
各部門、學(xué)院:
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思政會(huì)議精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,堅(jiān)持落細(xì)落小落實(shí),把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)到學(xué)生的育人過(guò)程中,在4月23日第二十二個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際,我校將舉辦第十四屆大學(xué)生讀書節(jié)系列活動(dòng),積極打造書香校園,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來(lái),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”號(hào)召和全國(guó)、全省高校思政工作會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,形成讀書熱潮,積極營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,提高大學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
以“好書比鄰,閱無(wú)止境”為主題,倡導(dǎo)全民讀書,點(diǎn)燃讀書激情,煥發(fā)青春活力,享受閱讀快樂(lè),共建書香校園。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:黨委宣傳部、圖書館
協(xié)辦單位:團(tuán)委、錢江學(xué)院圖書館、體育與健康學(xué)院、校學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、大學(xué)生讀書會(huì)、麓溪書畫社、美術(shù)學(xué)院彩虹的志愿者協(xié)會(huì)
特別協(xié)助: 浙江圖書館、xx圖書館運(yùn)動(dòng)分館、曉風(fēng)書屋
四、活動(dòng)時(shí)間
4月18日-5月18日
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:讀書節(jié)啟動(dòng)
1.開幕式表演。健美、健美操快閃。
2.書香換花香。當(dāng)天各校區(qū)前50名借書者可領(lǐng)取一支玫瑰。
3.文明閱讀宣傳。發(fā)出文明閱讀倡議,開展圖書館不文明閱讀現(xiàn)象調(diào)查、文明閱讀倡導(dǎo)簽名。
4.圖書館奇妙日。書野仙蹤——閱讀闖關(guān)游戲;墨香翰寶——與線裝書親密接觸,展示館藏珍本,親手制作線裝書;傳統(tǒng)文化復(fù)興——非遺之聲,非遺蕭山花邊傳承人王麗華,木雕傳承人張燕萍,蛋雕傳承人董一言,帶大家體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)工藝;詩(shī)萬(wàn)首、文萬(wàn)章、自是筆墨記流年——筆酣墨飽,詩(shī)詞臨摹活動(dòng);換書大集——帶著你的好書,與志同道合者交換閱讀。現(xiàn)場(chǎng)還可挑戰(zhàn)文學(xué)素養(yǎng);一日館員——邀你做一日館員,了解圖書館員工作,為館員代言;我要上榜首——年度閱讀達(dá)人、進(jìn)館達(dá)人讀書感言展;數(shù)字資源推廣——發(fā)現(xiàn)更多數(shù)字資源,助力學(xué)術(shù)之路;外文圖書展——精選原文圖書由你薦購(gòu)。
活動(dòng)二:新閱讀
1.玩轉(zhuǎn)3D打印。“手把手教你分身術(shù)——帶你領(lǐng)略3D打印技術(shù)魅力”講座,印象師大3D打印大賽
2.當(dāng)書遇到電影。書籍改編電影,將平面閱讀立體化。
3.閱讀的聲音——體驗(yàn)錄播編輯室。全新設(shè)備,讀出你的精彩!
活動(dòng)三:精讀
1.“與書香久別重逢——講述你與書的故事”征文。
2.真人圖書館——聆聽真人故事,體驗(yàn)多彩人生。
3.信息素養(yǎng)講座——我揮一揮衣袖,留下絢麗的云彩——多媒體制作攻略;碩士學(xué)位論文的提交與驗(yàn)收;走進(jìn)學(xué)業(yè)生涯的網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源。
活動(dòng)四:樂(lè)學(xué)
1.同學(xué),請(qǐng)聽題——考考你的知識(shí)儲(chǔ)備
2.為你寫詩(shī)——曬曬你的情詩(shī),用詩(shī)來(lái)訴說(shuō)親情、愛(ài)情、友情、書情。
活動(dòng)五: 閱讀遇上運(yùn)動(dòng)
1.運(yùn)動(dòng)達(dá)人朗讀接力。征集本校30名跑步愛(ài)好者,閱讀接力,朗讀接力。第一站:在咪咕簽約作者領(lǐng)讀下,集中圖書館接力朗讀。第二站:杭圖運(yùn)動(dòng)分館,體驗(yàn)閱·動(dòng)之美,第三站:咪咕閱讀。
2.“書的故事”圖片展。
活動(dòng)六:校園書肆
1.烏托邦校園書肆,感受紙質(zhì)書的美好。
2.名家進(jìn)校園。
3.曉風(fēng)文創(chuàng)合作伙伴分享。
4.曉風(fēng)啟幕,圖書優(yōu)惠活動(dòng)
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,積極參與。各單位要將此次讀書節(jié)與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)文化育人、構(gòu)建文明校園等工作緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書,不斷強(qiáng)化讀書活動(dòng)的成效,推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要廣泛宣傳開展讀書節(jié)活動(dòng)意義,積極動(dòng)員學(xué)生參與讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
2.精心組織,確保實(shí)效。各單位要根據(jù)讀書節(jié)總體活動(dòng)的安排,結(jié)合實(shí)際,積極獲取各方支持,認(rèn)真做好有關(guān)活動(dòng)的組織工作。各參辦單位要根據(jù)要求認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則,確保活動(dòng)順利開展,密切合作,取得實(shí)效。
大學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng),全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)書香校園主題讀書活動(dòng),為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),努力把我校教育辦成特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的人民滿意的學(xué)校!
二、意義和目的
中央政府將開展全民閱讀活動(dòng)兩次寫進(jìn)了政府工作報(bào)告,李總理在今年人大會(huì)議閉幕后回答中外記者提問(wèn)時(shí)說(shuō):“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體,就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受,也是擁有財(cái)富,可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把“全民閱讀”這幾個(gè)字寫入《政府工作報(bào)告》的原因,明年還會(huì)繼續(xù)!
1、書香校園讀書活動(dòng)是學(xué)生個(gè)體和諧發(fā)展、生命成長(zhǎng)的需要!耙粋(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史!苯K生學(xué)習(xí),是21世紀(jì)的通行證,個(gè)體的.全面發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展,離不開自主學(xué)習(xí)。
2、是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。營(yíng)造濃郁的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過(guò)活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
3、通過(guò)開展課外閱讀,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
4、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂(lè)趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
三、基本要求和措施
(一)基本要求
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將“書香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度,成立師生讀書活動(dòng)組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。師生員工對(duì)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率在98%以上。
(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境
1、學(xué)校圖書館和圖書室向全校師生開放,我南北校區(qū)經(jīng)過(guò)教育強(qiáng)區(qū)檢查后購(gòu)置了一部分新圖書,現(xiàn)有圖書已達(dá)到65冊(cè)萬(wàn),而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。
2、每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書專柜,布置好圖書角。按照學(xué)校制定的《圖書管理制度》,為每個(gè)班級(jí)配置圖書,并定期更換。為班級(jí)營(yíng)造書香氛圍。
3、讓學(xué)校每一面墻壁都飄滿書香,加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊建設(shè),記錄學(xué)生的讀書活動(dòng)和讀書體會(huì),使之成為書香長(zhǎng)廊,為師生展示讀書成果提供平臺(tái)。
4、構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),建立“個(gè)人書櫥”“班級(jí)書柜”“學(xué)校閱覽室”“電子閱覽室”,使師生的讀書成果能夠互相交流,資源共享。
5、開展小手牽大手活動(dòng),召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)宣傳開展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的,通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開展。
(三)舉辦“書香校園”系列活動(dòng)
1、舉辦書香校園讀書論壇,開展讀書交流活動(dòng)。邀請(qǐng)一些知名學(xué)者、專家或作家來(lái)校,為師生與家長(zhǎng)舉行專題報(bào)告會(huì)或者做講演、講座,也與師生與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)與探討。
2、開展 “我讀書,我快樂(lè)”的演講活動(dòng)。師生通過(guò)讀書演講比賽,表達(dá)對(duì)書籍的熱愛(ài),暢談讀書帶來(lái)的啟發(fā)和感悟,增強(qiáng)師生們對(duì)閱讀與人生的認(rèn)識(shí)。
3、“書香校園”讀書征文活動(dòng)。以“我與好書”、“書香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛(ài)之情,營(yíng)造“愛(ài)讀書、讀好書、會(huì)讀書”的校園文化氛圍。
4、“我向大家推薦一本好書”活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊,形成熱愛(ài)讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書目分別進(jìn)行整理,引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品,塑造高尚情操。
5學(xué)生讀書筆記展覽。在師生推薦書目的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀,并作讀書筆記。通過(guò)讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書筆記結(jié)集成冊(cè)并開展交流活動(dòng)。
6、“與父母親共讀一本好書”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參加創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),讓學(xué)生與父母親一起共讀一本好書,交流讀書的見聞,共享讀書的快樂(lè)。
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