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環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

時間:2021-06-10 19:21:32 策劃書 我要投稿

環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書大全

  篇一:首屆環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書大全

  地球是我們的家園,我們只有一個地球,面對越來越嚴重的環(huán)境污染,作為地球公民,我們該如何去保護地球?保護我們自已的家園?

  作為新一代的大學生,我們有責任為這個共同家園做出我們力所能及的事,樹立環(huán)保意識,關(guān)愛一草一木,彎腰撿起身邊的垃圾,從自身做起,從小事做起,為地球多添一抹綠。

  由于哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的極力關(guān)注和對未來生活方式的思考,為提煉社會發(fā)展中環(huán)境與生活的審美特征,傳達人與自然和諧的人文精神充分發(fā)揮我校學生的想像力、創(chuàng)造力、凝聚力、組織力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。為增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與熱情,喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感,促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,青年志愿者服務(wù)大隊特舉辦此次活動。

  創(chuàng)意的生活,無盡的靈動!相信你就是世上的唯一,沒有人能重復你的思維、你的足跡、你的情感,用你的創(chuàng)意去變廢為寶,為環(huán)保貢獻自己的力量!

  一、活動主題

  掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚

  本次環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽主要為了使更多的人關(guān)注環(huán)保,讓環(huán)保、節(jié)能成為一種習慣,融入學習,融入生活,同時激發(fā)大家的創(chuàng)作才能,山西財經(jīng)大學青年志愿者服務(wù)大隊特此舉辦主題為“掀起環(huán)保潮流,引領(lǐng)綠色時尚”的首屆環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽。

  二、活動背景

  當前大量廢物充斥著我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題,在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié),然而事實并非如此,世界上沒有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要用我們的行動,使公眾認識這些放錯地方的資源,用自身的力量去踐行低碳、綠色、環(huán)保的生活理念,這將在我校掀起環(huán)保潮流,或是發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,垃圾將重獲新生。讓我們用聰慧的頭腦、靈巧的雙手變廢為寶,去引領(lǐng)綠色時尚。

  三、活動目的及意義

  1、為了使更多的人關(guān)注環(huán)保。

  2、通過本次活動提高我校學生的環(huán)保意識。

  3、增加同學們對環(huán)境的關(guān)注,提高校園的環(huán)境質(zhì)量。

  四、活動簡介

  隨著當今社會的快速發(fā)展,環(huán)境的日益惡化,保護環(huán)境義不容緩。作為新一代的大學生,我們應(yīng)從自身做起,保護環(huán)境,廢物利用。通過征集校園環(huán)保類公益項目計劃或環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義,讓同學們通過公益項目活動,讓我校師生認識環(huán)保、感知環(huán)保,或利用廢棄物品進行個性創(chuàng)作,變廢為寶,美化生活。展現(xiàn)出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風采。

  五、比賽規(guī)則

  1、本次比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

  2、本次比賽實行淘汰制。

  3、初賽將先淘汰一部分作品,取前十強進入復賽。

  4、在決賽時根據(jù)復賽及決賽表現(xiàn)評判出各個獎項。

  六、活動時間及地點

  1、活動報名時間:

  20xx年10月18、19日11:30-14:30 17:00-20:00 報名地點:山西財經(jīng)大學中快餐飲門口(南校)山西財經(jīng)大學主樓門口(北校)網(wǎng)絡(luò)報名(同時附上項目計劃方案或作品設(shè)計草圖)時間:2012年10月18日到10月26日

  2、10月20、21日召集報名選手開賽前會議

  3、交項目計劃方案、作品設(shè)計草圖時間:20xx年10月26日之前。 4、10月27、28日組委會篩選參賽項目。

  5、初賽結(jié)果公布時間:20xx年10月29、30日

  6、復賽活動時間:2012年10月31至11月12日活動地點:山西財經(jīng)大學校園內(nèi)、北張小學

  篇二:校園環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

  一、活動主題:

  校園環(huán)保創(chuàng)意大賽

  二、活動背景:

  千百年來,中華民族的母親河——黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。曾經(jīng)黨和政府歷來高度重視黃河生態(tài)環(huán)境的保護和治理,取得了顯著的成效。黃河是流域經(jīng)濟、社會發(fā)展的生命線。現(xiàn)在,她仍在供養(yǎng)著1.4億人口、160萬公頃耕地、50多座大中城市。近年來,由于自然、社會等因素的影響,黃河流域生態(tài)環(huán)境建設(shè)的任務(wù)還很艱巨,保護黃河,保護母親河,是我們義不容辭的責任。此次系列活動是圍繞流域開展保護黃河生態(tài)環(huán)境的活動。保護母親河,保護生態(tài)環(huán)境,是落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當代、利在千秋的大事。作為一個炎黃子孫我們更應(yīng)該保護我們的母親河應(yīng)在全社會提倡倡導、樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識,社會各界的人士廣泛認同和大力支持保護母親河的行動

  三、活動目的:

  “綠色播種——保護母親河創(chuàng)意大賽”旨在為廣大高校學子提供一個展示才智,發(fā)揮創(chuàng)意,積極投身環(huán)保事業(yè),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的社會獻計獻策的寬闊平臺,通過號召廣大在校大學生參與到環(huán)保公益案例設(shè)計大賽中來,最終選拔出優(yōu)秀的

  作品,并通過資助大學生親自實施該計劃,從而改變母親河環(huán)境保護的落后狀況,并在可行的`情況下將該計劃塑造成為成

  功商業(yè)模式,開創(chuàng)大學生自我創(chuàng)業(yè)的路徑。此次系列活動是圍繞流域開展保護黃河生態(tài)環(huán)境的活動,作為未來社會的高素質(zhì)人才,大學生有義務(wù)也有能力為環(huán)保事業(yè)獻計獻策,創(chuàng)新已經(jīng)成為當今環(huán)保事業(yè)更好地發(fā)展的前提。所以,我們當代大學生應(yīng)該率先投身其中,承擔應(yīng)盡職責,積極加入到保護母親河的活動中來,倡導低碳環(huán)保,防止地球變暖。為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。

  四、活動名稱:

  校園環(huán)保創(chuàng)意大賽

  五、活動參與單位及人員:

  中國石油大學(華東)各學院學生青年志愿者協(xié)會 綠茵環(huán)保隊

  六、活動時間:

  20xx年11月中旬

  七、活動地點:

  中國石油大學(華東)東營校區(qū)進入復賽的作品在四教一樓大廳展覽

  八、活動內(nèi)容:

  1.前期準備

  媒體準備:

  與校園各大媒體聯(lián)系,廣播站、傳媒中心,新聞網(wǎng)等大中小型媒體全面覆蓋,對我們的活動進行報道記錄和采訪,擴大宣傳效果。著重普及宣傳校園環(huán)保創(chuàng)意大賽,吸引更多的同學動手參與活動,重新利用廢棄物,了解這個有意義的環(huán);顒印

  宣傳準備:

  制作青協(xié)“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”宣傳展板,展板內(nèi)容包括青協(xié)標志、綠茵環(huán)保隊標志、,參賽的相關(guān)內(nèi)容,以及本次活動的目的、影響和意義。

  傳單1000份左右(簡介關(guān)于“校園環(huán)保創(chuàng)意大賽”的內(nèi)容,以具有吸引力的話語吸引廣大同學,號召大家積極為廢棄物的回收利用出謀劃策)

  后勤準備:

  所有成員開會做出物資規(guī)劃、將任務(wù)具體分工,各部門相互配合、相互協(xié)調(diào)。

  全體成員都寫一份關(guān)于本次活動的宣傳單底稿,最后進行整合,提煉出精華部分作為最后的宣傳單定稿。

  策劃部負責整合資料搜集信息,完成本次活動的詳細策劃書,另外輔助其他部門完成本次活動;實踐部外出采購宣傳海報展板需要的紙、彩筆、膠帶,聯(lián)系復印部,復印傳單;宣傳部負責搜集資料,做好宣傳海報和展板,展板海報的展示,將海報張貼在學校各個宣傳欄。

  綠茵環(huán)保帶隊小組長負責聯(lián)系團委老師,將活動匯報以取得審批。

  以上準備工作各部門務(wù)必確保詳細嚴謹無誤。保證活動的宣傳到位,后勤無憂,保證活動進度。

  2.活動內(nèi)容

  ★.比賽的相關(guān)事宜介紹

  1.參賽形式中國石油大學(華東)東營校區(qū)各學院,每院至少選送三份作品。

  篇三:環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

  一、活動主題:,掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚

  二、活動背景:當前大量廢物充斥著我們的生活空間,垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題,在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié),然而事實并非如此,世界上沒有絕對廢棄的東西,只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,垃圾將重獲新生。

  三、活動目的:通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義,提高環(huán)保意識,讓同學們通過利用廢棄物品進行個性創(chuàng)作,變廢為寶,美化生活,展現(xiàn)出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風采。

  四、主辦單位:菏澤學院校團委、蔣震機電工程學院分團委承辦單位:菏澤學院綠之行社團

  五、參賽對象:本次大賽本著“自愿參賽,公平競爭,公開選舉”的 原則面向菏澤學院全體學生展開。

  六、活動時間:

  1、作品征集時間:6月2日——6月12日

  2、作品評獎及展出時間:6月15日

  七、活動流程:

  1、作品統(tǒng)一交有各系負責人

  2、作品要求: ①作品具有鮮明的時代感,緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新,

  能利用身邊隨手可得的材料,利用生活廢棄物品(如易拉罐,廢報紙…..)從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思,制作出環(huán)保性強,有創(chuàng)意的作品。

 、 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上,也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

 、蹍⒓诱,可以是個人或集體,但是每個小組不能超過5人,組員可以自由組合,可以跨系組合。

 、茏髌窋(shù)量不限,自定義主題.附帶作品說明,包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹作品提示:包括環(huán)保服裝設(shè)計(可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等)、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書;也可以是以漫畫的形式表達出保護環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。 但要求作品由同學們自己創(chuàng)作,不得抄襲。

  八、活動獎品:

  單人設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  組合設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。

  篇四:科技環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

  一、 活動主題:科技環(huán)保,創(chuàng)意生活

  二、 活動背景

  近年來,全球氣候變化無常,水土流失嚴重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延……生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人們的健康和生命,人們已經(jīng)意識到,必須保護環(huán)境,合理利用資源,走可持續(xù)發(fā)展之路。 偉大的改革開放設(shè)計師鄧小平說,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在科學技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技系列活動的開展令我校學子盡情展示積極合作,自由創(chuàng)新的真我風采。為促進同學們環(huán)保意識,弘揚創(chuàng)新精神,南通大學機械工程學院科技環(huán)保創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

  活動目的及意義

  目的:為了讓全校的同學更注重環(huán)保意識,從身邊的細節(jié)或其它方面,運用所學的理論知識,將理論應(yīng)用于實踐之中;學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識。

  意義:

  1、從身邊的點點滴滴提高同學們的環(huán)保意識;

  2、繁榮校園文化。此次活動為全校性活動,打破了系部專業(yè)的限制,有利于調(diào)動全校學生的積極性,展現(xiàn)個人風采,讓同學們在交流中更團結(jié);

  3、豐富學生課余生活,此次活動是征集創(chuàng)意環(huán)保的好點子,有利于開拓學生思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。

  四、活動對象:全校學生

  五、活動內(nèi)容

  1、要求把從生活中,學習中的想象,有關(guān)科技環(huán)保的想法以書面形式上交。

  2、有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,有實用價值。

  3、最好能用各種方法進行演示,并能用理論加以證明。

  4、報告書必須包含名稱,作用,意義和實現(xiàn)分析等。

  5. 所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――創(chuàng)新環(huán)?萍。

  六、活動組織

  1、 報名

  報名時間:截止至2012年##月##日報名形式:(1)報名表發(fā)放到各個班級;

 。2)直接向各系負責人報名。

  聯(lián)系電話:######

  2、要求:在校學生(個人或團隊(限#人))。

  3、活動流程

  ( 1)##月##日,分發(fā)科技環(huán)保創(chuàng)意大賽的通知傳單,輔之以海報宣傳,同時讓有意參賽者填寫報名表格

  (2)##月##日,征集作品。

  聯(lián)系人:######

  3)邀請評委進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單

  4)在#####進行復賽,同學們將自己的作品進行現(xiàn)場演示(ppt或者實物演示)邀請評委評分,講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。

  5)將選手們的作品留案。

  4、活動評審:

  1)以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點,或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。

  2)由組織方責成有關(guān)職能人員負責競賽的組織和紀律監(jiān)督工作,保證校競賽的規(guī)范性和公正性。

  5、 評比細則

  實用性 20% 新穎性 50% 可行性10% 解說表達20%(若有簡易模型可適當加分)

  6、作品的設(shè)獎

  評出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

  7、注意事項:選手作品不返還(模型除外),請自留底稿。

  后期工作:(1)評委組對參賽作品進行整體分析和個例點評

 。2)組織對競賽作總結(jié)和分析

 。3)邀請獲獎?wù)呓涣鲄①愋牡茫㈩C發(fā)獲獎證書和禮品。 活動宣傳前期

  1、制作大型彩繪海報宣傳創(chuàng)意競賽。

  2發(fā)出競賽通知(包括)

 。1)大型海報通知;

 。2)文本形式競賽通知分發(fā)到各個班級;

 。2)在宿舍樓宣傳欄通知。

  3、發(fā)放報名表:

  (1)發(fā)放到各個班級(復印有效、可電話聯(lián)系索取);

  (2)直接向各系負責人報名。

  后期

  1、海報公布比賽獲獎情況;

  2、在網(wǎng)站上公布比賽獲獎情況以及評獎的系列照片;

  3、向院廣播電臺投稿用于宣傳本次創(chuàng)意競賽。

  主辦單位:機械工程學院大學生科技創(chuàng)意協(xié)會 承辦單位:機械工程學院大學生科技創(chuàng)意協(xié)會 20xx年##月##日

  篇五:環(huán)保創(chuàng)意大賽策劃書

  一、大賽背景:由于哥本哈根世界氣候大會以來人們對環(huán)境問題的極力關(guān)住和對未來生活方式的思考,為提煉社會發(fā)展中環(huán)境與生活的審美特征,傳達人與自然和諧的人文精神,充分發(fā)揮我司同事的想像力、創(chuàng)造力、凝聚力、組織力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式。為增強我司同事和廣大公眾的環(huán)保意識和參與熱情,喚醒社會各界保護環(huán)境的使命感和責任感,促進節(jié)能減排和生態(tài)文明建設(shè),實現(xiàn)科學發(fā)展,構(gòu)建和諧社會。特此發(fā)起舉辦本次校園環(huán)保創(chuàng)意大賽。

  二、大賽主題:低碳生活 創(chuàng)意未來

  三、組織機構(gòu)

  主辦單位:專顯質(zhì)量保證部

  協(xié)辦單位:

  四、參賽對象:深圳產(chǎn)業(yè)基地全體人員

  五、作品類型:

  利用日常常見廢料等制作服裝,以上衣為主

  六、大賽流程

  (一)宣傳推廣:

  1.宣傳海報 (彩色1張 普通20張)

  2.廠內(nèi)廣播 用校園廣播的形式在大賽期間反復播出活動通知和

  各方面的動態(tài)信息。

  3.微信網(wǎng)絡(luò) 利用微信公眾號的方式加大宣傳力度。 4.懸掛橫幅 將大賽口號做成橫幅懸掛于比賽地點。

 。二)作品征集:

  全廠范圍內(nèi)提前一月征集參賽方案。

  2、作品格式及內(nèi)容要求:(附于報名表背后)

  1、平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一為A4規(guī)格;

  2、電子作品一份。(繪畫、書法除外。存儲格式平面為jpg多媒體類視頻為avi動漫為swf);

  3、手繪作品要求常規(guī)尺寸;

  4、系列作品不得超過4幅;

  5、影像專題DV短片不超過十分鐘;Flash動漫不超過三分鐘;

  6、要求原創(chuàng),主題突出,富于創(chuàng)意。

  7、參賽作品涉及作品著作權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)、歸屬權(quán)等爭議的 法律問題,由作者自行承擔法律責任。

  8、所有入選作品,舉辦方有權(quán)舉行相關(guān)商業(yè)性展覽、印刷出版使

  用等,參選作品一律不予退還。

  (四)作品評選:

  1、初賽:由大賽組委會和各專業(yè)老師組成評審團(名單待定)對交回的作品分類進行初步評選得出結(jié)果。(平面類的攝影和繪畫個留得前12名作品進行下一輪評選;多媒體類視頻和動漫各留得前10名作品進行下一輪評選)

  2、復賽:PPT展示,答辯,由評審團對初賽后的作品進一步分類評選

  得出獲獎。 在初賽結(jié)束之后部門將聯(lián)系老師充當復賽評委,并申請場地作為復賽答辯場地。進入復賽的選手將準備答辯PPT或解說圖紙甚至實物模型準備復賽答辯。部門將根據(jù)評委老師的評分公平公正的評選出獲獎作品。

  3、決賽:廢品藝術(shù)創(chuàng)意比賽內(nèi)容:利用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、等材料,充分發(fā)揮想象,把我們身邊的廢品變成精美的藝術(shù)品 作品名單并公布。

  3、評審標準及要求本著公平、公正、公開的原則,專家評委按照以下評選標準

  對參賽作品進行評定。作品滿分為100分,其中各項標準的分數(shù)如下:

  主題突出 20分 文化藝術(shù)性 20分 創(chuàng)意性 20分 公益性 10分 視覺感受 15分 專業(yè)基礎(chǔ) 15分

  (五)展覽和頒獎

  在演藝中心舉行頒獎典禮,對獲獎作品作者進行獎勵,并頒發(fā)榮譽證書、紀念品等(優(yōu)秀獎只發(fā)證書、紀念?毁浖o念品)。同時對獲獎作品(電子版)進行展播。并在同一時間把平面類的獲獎作品在1號教學樓或校園

  報刊亭進行展覽。在此之前出一本活動的獲獎作品專刊(31本由攝制組負責)作為獲獎?wù)叩母郊蛹o念品贈送。

  七、獎項設(shè)置:

  平面類、多媒體類分別產(chǎn)生出以下獎項:

  1、平面類:

  一等獎2名 (攝影1 繪畫1)

  二等獎4名 (攝影2 繪畫2) 三等獎6名 ( 攝影3 繪畫3) 優(yōu)秀獎6名 (攝影繪畫共)

  2、 多媒體類:

  一等獎2名 (視頻1 動漫1) 二等獎4名 (視頻2 動漫2) 優(yōu)秀獎6名 (視頻動漫共)

  八、大賽具體日程安排

  九、財務(wù)預(yù)算:

  總體價格如下表(總體價格均為初步估計,與實際價格有所差別)

  共計:元

  十、組委會人事安排:

  (一)組委會各組職責分配:

  1統(tǒng)籌組: 2執(zhí)行組: 3財務(wù)組: 4、宣傳組: 5、導演組 6、攝影組: 7、后勤組:

  (二)人員安排:(名單待定)

  1、搬運器材(8):

  2、布置現(xiàn)場(8): 3、維護秩序(8): 4、迎賓(4): 5、主持人(2): 6、禮儀(2):

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