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六一演出活動策劃案

時(shí)間:2021-06-11 17:21:33 策劃書 我要投稿

六一演出活動策劃案

  六一節(jié)是兒童的節(jié)日,很多學(xué)校都會組織文藝匯演活動,下面就是小編為您收集整理的六一演出活動策劃案的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

六一演出活動策劃案

  六一演出活動策劃案一

  201X年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動主題:

  祖國好,家鄉(xiāng)美

  二、活動目的:

  1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。

  2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

  3.文藝匯演活動

  (1)每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個(gè)),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排!

 。2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動時(shí)間和地點(diǎn):

  201X年5月29日 學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.

  4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

  6.文藝演出。

  7.表彰儀式。

  七、注意事項(xiàng):

  1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

  六一演出活動策劃案二

  一、 活動目的`:

  為豐富我校文化生活,展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、時(shí)間安排:201X年5月下旬(根據(jù)天氣而定)

  三、活動主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,也可以多個(gè)班級聯(lián)合。原則上每個(gè)班級至少一個(gè)節(jié)目,如果聯(lián)合演出按平均節(jié)目算。參賽節(jié)目由班主任和藝術(shù)總監(jiān)調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。學(xué)校藝術(shù)組要排練1-3個(gè)藝術(shù)節(jié)目(包括繪畫、書法)。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班級在4月15日前上報(bào)班級節(jié)目名稱及形式,4月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、活動方案:

 。ㄒ唬┪乃嚬(jié)目方案

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,同時(shí)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長舞蹈不超過5分鐘,語言類節(jié)目不超過10分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂在5月1日前報(bào)給李春明主任。

  6、獎項(xiàng)設(shè)置

  學(xué)校將通過我最喜愛的“六一節(jié)目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名,二等獎若干,同時(shí)評出最佳表演獎和最佳創(chuàng)意獎。

  7、慶六一領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:崔栓科

  副組長:柏瑞祥 張正強(qiáng) 楊明耀

  成員:劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任

  總導(dǎo)演:張正強(qiáng) 藝術(shù)指導(dǎo):王利芬(五六年級 )

  呂秀琴 (學(xué)前、一、二年級) 馬韶紅(三四年級)

  主持人:選拔待

  8、節(jié)目驗(yàn)收

  五月第一周:第一次節(jié)目驗(yàn)收

  五月第二周:節(jié)目初次彩排

  五月第三周:第二次節(jié)目彩排

  五月第四周:帶裝彩排及演出

  (二)入隊(duì)儀式

  培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識,了解隊(duì)史,掌握隊(duì)儀,尊敬少先隊(duì),感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

  1、活動時(shí)間:201X年5月 19 日

  2、活動地點(diǎn):一一班教室

  3、前期準(zhǔn)備:各中隊(duì)確定加入少先隊(duì)的隊(duì)員名單于5月10日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。利用晨會課、班隊(duì)課進(jìn)行隊(duì)前教育,入隊(duì)前

  應(yīng)讓學(xué)生知道:隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的,應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話;準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾;旗手、主持人;旗手、護(hù)旗手、部分老隊(duì)員系紅領(lǐng)巾培訓(xùn)。

  總負(fù)責(zé)人:李少峰

  (三)師生書畫展

  為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣 和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,

  1、布展時(shí)間、地點(diǎn)

  展出時(shí)間:201X 年 5 月 23 日至6月1日

  展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場

  2、參展對象:教師和學(xué)生

  4、作品內(nèi)容

  內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮 活的校園生活。

  5、作品形式及要求

  (1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。

  (2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  6、作品選送時(shí)間

  5月16日前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,美術(shù)教師作品不少于1幅選送政教處,所交作品必須注明班級、姓名。

  負(fù)責(zé)人:李春明

  (四)綠化角交流

  小小的班級綠化角,綠意盎然,生機(jī)勃勃。各班把自己班級的花草設(shè)置成不同造型貼上標(biāo)簽放置于學(xué)校操場指定位置進(jìn)行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協(xié)商交換互養(yǎng)花草。

  時(shí)間:5月24日

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  負(fù)責(zé)人:李春明

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  制作宣傳學(xué)校風(fēng)采、風(fēng)貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

  展出時(shí)間:201X 年 5 月 23 日至6月1日

  展出地點(diǎn):校園及六一演出現(xiàn)場。

  負(fù)責(zé)人:李少峰、張正強(qiáng)

  (六)雙語小學(xué)“好家長”評選

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。(條件見郵箱)

  以班級為單位,每班評選一名”好家長”,5月15日前把名單和事跡材料報(bào)給政教處李主任(第三人稱角度寫,200字左右先進(jìn)事跡材料)。六一文藝演出時(shí)進(jìn)行表彰。

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