公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書
活動(dòng)主題 節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)背景 “學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主旋律，引起了極大的反響，各地紛紛采取各種形式進(jìn)行宣傳和深入學(xué)習(xí)，“節(jié)能減排，低碳和諧”更是順應(yīng)時(shí)代的需要。
活動(dòng)目的 為了豐富校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想教育，進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、宣傳“節(jié)能減排，低碳和諧”。
活動(dòng)意義 以弘揚(yáng)公益精神，宣傳社會公德，倡導(dǎo)“節(jié)能減排，低碳和諧”為宗旨，大力提升院學(xué)生綜合素質(zhì)。
活動(dòng)流程
（一） 策劃準(zhǔn)備階段
1、 現(xiàn)場籌備工作：申請地點(diǎn)（初步定于1號公寓樓與啟真樓間小路）、組織相關(guān)工作人員（若宣傳部人員不足，望其他部門協(xié)助）、籌備音響設(shè)備、制作橫幅（橫幅長3米，寫有“節(jié)能減排 低碳和諧”字樣）等；
2、提前一周的周六以海報(bào)形式通知全院師生活動(dòng)開展情況；
3、海報(bào)公布第三天召開宣傳委員會議，并安排相關(guān)事宜，提出作品要求。
要求如下：
�、賴@大學(xué)生宿舍生活，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)，以廣告的形式傳播低碳理念；
�、谧髌沸问讲幌蓿�(guī)格要求高0.6m×寬0.45m，自行裝裱，粘貼設(shè)計(jì)、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可；
�、圩髌繁澈笞⒚髯髌访Q，作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級，如作品或表達(dá)內(nèi)容需要特別說明，可另附文案，ppt等電腦作品在u盤上貼紙注明作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級；
④ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團(tuán)體或個(gè)人的`形式參賽；
注：團(tuán)體最多三人
�、菡匍_會議四天內(nèi)將每班一份作品準(zhǔn)時(shí)交到學(xué)生會辦公室。
4、活動(dòng)開始時(shí)間：xx年10月31日
截止時(shí)間：xx年11月8日
活動(dòng)共需8天
（二） 實(shí)施階段
1、 宣傳部通過廣播站、海報(bào)進(jìn)行宣傳，告知同學(xué)們活動(dòng)開始時(shí)間；
2、 活動(dòng)開始前，在活動(dòng)場地?cái)[放桌子，用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品，將電腦作品通過三臺筆記本進(jìn)行循環(huán)播放，活動(dòng)過程中播放適當(dāng)音樂 ；
3、 進(jìn)行“公益活動(dòng)我參與”簽名活動(dòng)；通過“優(yōu)秀作品我來評”環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們參與評選；
4、 上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團(tuán)體與個(gè)人交由評審進(jìn)行評比；
5、 活動(dòng)結(jié)束后將全部作品分類整理上交評審團(tuán)，等待評選結(jié)果。
(三)賽后階段
1、 整理參賽作品。若有意愿保留本人作品者賽后到辦公室領(lǐng)取；
2、 由參評人員在一天內(nèi)對作品進(jìn)行評選，一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、 參賽結(jié)果以海報(bào)形式在公告欄通知，并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
承辦單位 學(xué)生會宣傳部
附１：獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)（兩名）
待定
二等獎(jiǎng)（四名）
待定
三等獎(jiǎng)（六名）
待定
附２：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
單價(jià)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
氣球
橫幅
便利貼
記號筆
附3:應(yīng)急預(yù)案
緊急情況
解決方法
天氣突變
將作品、電子設(shè)備、桌子迅速收回到學(xué)生會辦公室，待天氣轉(zhuǎn)晴后繼續(xù)開展活動(dòng)
冷場
通過宣傳部人員的作品介紹與簽名活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)積極參與
人員不足
參照學(xué)生會無可人員表請其他部門承運(yùn)協(xié)助
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