評選環(huán)保衛(wèi)士策劃書范文
一、活動主題：
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動宗旨
以倡導綠色文明，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境、合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的`日常學習和生活之中，豐富校園文化，提高學生動手實踐能力，進一步培養(yǎng)我校學生的綠色生活習慣。
三、參評條件
1、學習和掌握并宣傳環(huán)境保護知識，帶動或影響家長共同參與社會環(huán)�；顒�。
2、長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化綠化家庭、社區(qū)和學校環(huán)境。
3、在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到：節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選購綠色用品和綠色食品；少用、不用一次性制品；垃圾分類投放，回收利用資源；不吃野生動物，拒用野生動物制品；積極參加植樹等愛綠護綠活動。
4、積極參加各種環(huán)保的小制作、小發(fā)明活動。
5、主動參與環(huán)保宣傳活動，自覺宣傳環(huán)境保護。
6、策劃環(huán)保主題活動并付諸實施，有突出成績。
7、提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。
8、能自覺宣傳環(huán)境教育的重要性，能開展小手拉大手活動，督促父母家人共同參與環(huán)保活動。
10、能積極參加社區(qū)公益勞動，如植樹造林、為社區(qū)參加義務清衛(wèi)勞動等。
11、能自覺愛護花草樹木，并能與損壞花草樹木的人和事作斗爭。
四、我校評選環(huán)保小衛(wèi)士評選步驟：
1、每月初各班評選1名在我校環(huán)保活動中表現(xiàn)好的學生。
2、填寫典型事跡上報表，附照片。
3、經(jīng)學校研究決定評選人員，并上榜粘貼。
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