旅行主題活動(dòng)策劃方案
（大班半日活動(dòng)）執(zhí)教：望新幼兒園 陳艷
活動(dòng)來源： 最近，我班在開展主題《我是中國人》的過程中，正好穿插了秋游活動(dòng)，孩子們特別關(guān)注這個(gè)活動(dòng)，不時(shí)地問老師什么時(shí)候去？但是值得我們思考的是：每年的旅游活動(dòng)孩子們到底關(guān)注了什么？獲得了什么？于是我們預(yù)設(shè)了小主題《去旅游》。通過前期的調(diào)查了解到：平時(shí)孩子很少出游，旅游的經(jīng)驗(yàn)十分少。所以主題開展過程中我們先充分利用周邊的資源，讓孩子們親近自然，關(guān)注自然，了解自然，積累旅游經(jīng)驗(yàn)。除了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中圖像資料的刺激、個(gè)別孩子的經(jīng)驗(yàn)分享，我們更注重孩子體驗(yàn)的過程。無論是游望新老街還是游野生動(dòng)物園，孩子們都與大自然親密接觸，隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)了大自然很多微妙的變化：特別是看到了500年的銀杏古樹都驚嘆不已，一陣陣秋風(fēng)吹過，金黃的樹葉像蝴蝶飛舞落到孩子們身邊，孩子們興奮的撿起了樹葉互相追逐著特別開心。于是我發(fā)動(dòng)孩子撿各種美麗的樹葉來裝扮教室，并預(yù)設(shè)《與葉子有約》的活動(dòng)，孩子們細(xì)心觀察，大膽想象，也生成出很多新問題：為什么葉子變顏色了？為什么葉子落下來？為什么葉子上有一條條線等等。所以今天預(yù)設(shè)了活動(dòng)《小樹葉》，旨在透過音樂欣賞感受表現(xiàn)，滿足孩子的好奇心，解除孩子的疑惑，進(jìn)一步引發(fā)幼兒關(guān)注自然，熱愛自然的情感。
一、運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在自主游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)民間游戲的樂趣。
2、在爬長城的游戲中，大膽表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)器材：輪胎、不同難度的高蹺、三毛拍，竹簾子，呼拉圈等活動(dòng)過程：
1、 分散游戲
2、 集體游戲：爬長城：
二、自主區(qū)角游戲
活動(dòng)目的：運(yùn)用多種材料，自主表現(xiàn)旅游中的`所見所聞。
活動(dòng)內(nèi)容：旅游計(jì)劃、游野生動(dòng)物園、走進(jìn)果園、樹葉超級變變變、釣魚、資料庫 、等。
三、學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:音樂欣賞《小樹葉》
活動(dòng)目的:
1、 感受歌曲的旋律變化，在理解的基礎(chǔ)上能用動(dòng)作語言大膽表現(xiàn)、表達(dá)。
2、 了解大自然的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒
熱愛自然的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：秋風(fēng)吹，落葉飄的錄象，伴奏帶活動(dòng)過程：
一、 旅游中發(fā)現(xiàn)了哪些秋天的秘密。
二、 欣賞落葉飄的錄象，感受表現(xiàn)秋葉的美。
三、 欣賞感受歌曲并大膽表現(xiàn)
1、 討論樹媽媽看到孩子都走了,他心里會(huì)怎么樣呢?欣賞第一段旋律感受歌曲的憂傷, 媽媽特別擔(dān)心什么呢?（理解并表現(xiàn)）
2、討論小樹葉會(huì)害怕嗎?
3、欣賞感受音樂第二段的歡快。理解：小樹葉害怕了嗎？為什么？（了解大自然的變化規(guī)律）
四、 討論是不是所有的樹葉到了秋天都要落下來呢？戶外游幼兒園觀察探索幼兒園哪些樹葉不落下來，進(jìn)行比較。
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