2017最新小班活動(dòng)策劃
一.目標(biāo):
1.學(xué)做紙風(fēng)車,訓(xùn)練幼兒手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)集體感。
二.準(zhǔn)備:白紙、蠟筆、吸管、大頭針
三.過程:
1.欣賞歌曲(小朋友知道這是什么歌曲嗎?)幼兒:大風(fēng)車。
。1)老師:小朋友們玩過風(fēng)車,喜歡風(fēng)車嗎?
。2)出示風(fēng)車范例作品:小朋友,看這是什么?(大風(fēng)車)。
。3)教師吹風(fēng)讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng):這么漂亮的風(fēng)車,你們想要嗎?今天老師就要來教小朋友做這個(gè)風(fēng)車。
2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作方法。
(1)用剪刀沿著正方形紙上的黑線剪開。
(2)用蠟筆在紙上的一面作畫,任意畫出圖形加以涂色。
。3)將剪開的四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn),用膠水固定住。
。4)將粘好的紙用一個(gè)大頭針固定在吸管上即可。
(5)風(fēng)一吹,大風(fēng)車就會(huì)旋轉(zhuǎn)。小朋友你們知道是怎么制作了嗎?那現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友自己也來動(dòng)手做一做吧。
3.交待要求,幼兒操作,家長與老師可進(jìn)行指導(dǎo)。
。1)提出要求:在使用剪刀時(shí)要注意安全,沿著黑線剪。大頭針的固定由家長和幼兒一同完成。
(2)在風(fēng)車上畫畫,事先要構(gòu)思好畫什么,再下筆去畫。
4.欣賞幼兒作品。
(1)請(qǐng)幼兒展示作品,幼兒相互欣賞風(fēng)車,老師并加以評(píng)價(jià)。
。2)隨著音樂,整理用具,結(jié)束活動(dòng)。
上午游戲:
目標(biāo):1.讓幼兒感受做風(fēng)車,玩風(fēng)車的快樂體驗(yàn)。
2.培養(yǎng)幼兒跑的協(xié)調(diào)能力。
要求:1.聽從老師的.安排和指導(dǎo),在跑的時(shí)候注意安全,不能相互碰撞。
2.不能用力的甩動(dòng)風(fēng)車,容易使風(fēng)車損壞。
3.手指不能觸碰到有大頭針的地方,以防受傷。
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