兔子放風(fēng)的活動策劃
活動名稱:兔子放風(fēng)
引子:幼兒園飼養(yǎng)角養(yǎng)了兩只小白兔和一只熊貓兔,小朋友可喜歡了,每次午后散步時,總喜歡去看看、喂喂它們。一天午后,我們又去看望小兔子。帆帆說:“老師,小兔子老是關(guān)在籠子里,真可憐!薄笆茄,小兔子在草地上跑才高興呢!狈脑捯鹆嗽S多小朋友的同感!拔铱匆妱游锸澜缋锏耐米优艿煤芸臁!痹略抡f:“老師,我們把小兔子放出來吧!庇嘘P(guān)兔子的.活動,其實我們剛剛在“我們身邊的小動物”主題活動中探索過,但看著孩子們興奮的小臉蛋和躍躍欲試的神情,我答應(yīng)他們下一次一起來放小兔子……
活動一:和小兔子一起玩
活動目標(biāo):
1.觀察兔子在草地上的活動,初步學(xué)習(xí)記錄小兔子的活動。
2.能大膽的在集體面前講述自己活動的結(jié)果與發(fā)現(xiàn)。
3.感受與小兔子一起游戲的快樂,產(chǎn)生關(guān)愛小動物的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.飼養(yǎng)角內(nèi)兔子三只。
。玻准垺⒂浱柟P每人一份。
活動過程:
。保嬖V幼兒活動內(nèi)容與任務(wù)。
教師:上次小朋友都說要把小兔子放出來,小兔子放出來以后,你怎么和小兔子一起玩呢?
今天,我們就和小兔子一起玩,看看小兔子在草地上會做些什么事,然后把它記錄在紙上,玩的時候要注意安全,不要讓小兔子的爪子抓著,也不要去嚇唬小兔子。
放出小兔子,幼兒自由活動。
。玻龑(dǎo)孩子展示自己的記錄,講述自己活動的情況、自己的發(fā)現(xiàn)。
請幼兒圍坐在草地上。教師:誰來說一說你和小兔子在一起時的新發(fā)現(xiàn)?
幼兒:小兔子喜歡吃草地上的青草。
幼兒:小兔子在草地上跑得很快,我追不上它。
幼兒:小兔子跑起來一跳一跳的。
幼兒:小兔子的耳朵會豎起來,趴在地上晃動身體,看起來很神氣。
幼兒:小兔子不肯吃我喂的草,它自己會找青草吃。
幼兒:小兔子的耳朵很好(靈敏不會說),我輕輕的走過去,它就逃了。
幼兒:小兔子在草地上拉屎,它的屎是一粒一粒圓圓的,黑黑的,它還撒尿呢。
……
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