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大學(xué)校園報(bào)紙的策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大學(xué)校園報(bào)紙的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)校園報(bào)紙的策劃方案 1
一、前言
大學(xué)生一個(gè)思想活躍的全體,是時(shí)尚潮流的引領(lǐng)者,也是社會關(guān)注的焦點(diǎn);大學(xué)生是社會精英的代表之一,承擔(dān)著來自家庭、社會、甚至國家的寄托、希望。同時(shí)大學(xué)生正處在人格及能力培養(yǎng)與形成的關(guān)鍵時(shí)期,不管渴求知識、面對現(xiàn)實(shí)、還是追求夢想都達(dá)到了一個(gè)新的高度,也正處在學(xué)習(xí)與就業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,承擔(dān)著來自學(xué)習(xí)、生活、感情、就業(yè)等多方的壓力與問題。從這一方面說,創(chuàng)辦一份面對大學(xué)生的文摘類報(bào)紙位大學(xué)生解憂導(dǎo)航,必將能夠?qū)崿F(xiàn)社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
二、辦報(bào)目標(biāo)
1、為大學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活服務(wù)、導(dǎo)航,引導(dǎo)大學(xué)生少走彎路、正確得面對遇到的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn),爭取讓大學(xué)生獲得一種更加方便、輕松、高效、愉悅的生活。
2、滿足大學(xué)生在求知、求學(xué)、情感、娛樂、時(shí)尚等方面的需求,提升大學(xué)生的品味與追求。
3、提供一個(gè)大學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)的平臺,為大學(xué)生的課余閱讀提供一個(gè)全新的選擇。
4、豐富大學(xué)生的課余生活,吸引盡量多的有志于辦報(bào)并具有一定能力的大學(xué)生參與其中,給大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺。
三、報(bào)紙定位
《大學(xué)生文摘報(bào)》脫離了以往校園報(bào)紙的純新聞、純文化、純感性的思路。首先它的性質(zhì)應(yīng)定為重學(xué)習(xí)引導(dǎo)的功能性報(bào)紙。既然此報(bào)走向市場就應(yīng)最大限度的滿足市場需求和受眾的文化需求。此報(bào)紙的定位位將以滿足受眾需求為根本原則,將為大學(xué)生服務(wù)放在第一位。
。1)品牌定位:
由于各大學(xué)都有自己的.校報(bào)等媒體,但大都只是對校園信息的報(bào)道,而缺乏對大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo),對學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)缺少必要的幫助。并且大部分校園媒體對大學(xué)生的影響力不大,很多大學(xué)生甚至對校園報(bào)紙不屑一顧,因此本報(bào)立足滿足大學(xué)生真正需求,迎合大學(xué)生興趣愛好,盡權(quán)利以相對權(quán)威的聲音給大學(xué)生更多的向?qū),做大學(xué)生最信任信賴的報(bào)紙。當(dāng)然這必須要在內(nèi)容和形式上證實(shí)我們的努力或者給讀者一個(gè)這是一份值得去讀的,具有特色的報(bào)紙。
。2)廣告定位
廣告收益是報(bào)紙生存與發(fā)展的重要資金來源,因此廣告定位的準(zhǔn)確性尤為重要。在實(shí)現(xiàn)一定量的有效發(fā)行的前提下,加上本報(bào)鮮明的目標(biāo)受眾群體,廣告上的獲取應(yīng)該不成問題。一方面,移動、聯(lián)通等通訊公司和阿迪、耐克、李寧等優(yōu)秀服裝品牌急于瓜分大學(xué)生市場,并一直積極尋找更加接近大學(xué)生的媒體,然而《大學(xué)生文摘報(bào)》恰好可以滿足他們的需求,另一方面,與本報(bào)內(nèi)容和大學(xué)生生活學(xué)習(xí)關(guān)系密切的公司商店如書店(為大學(xué)生提供各類參考書)、培訓(xùn)單位(如新東方、高聯(lián)考驗(yàn)等)、休閑旅游地及服務(wù)部門等也有著較強(qiáng)的廣告需求。
四、市場分析
大學(xué)生作為一個(gè)生活在校園中的知識群體,他們渴望了解外面的世界,由于他們還沒有完全走上社會,無法通過自己的親身實(shí)踐來了解這個(gè)世界,他們只能借助大眾傳媒來了解外面的世界。在四大主流媒體中,廣播傳遞的信息是很有限的,電視在高校的普及率很低,網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊成為大學(xué)生了解信息的主要平臺。想比較而言,報(bào)刊以其內(nèi)容權(quán)威可信、購買方便、接觸容易、成本低廉等優(yōu)勢成為大學(xué)生了解信息的首選媒體。如果我們順應(yīng)市場,根據(jù)大學(xué)生的口味,根據(jù)他們的群體特性,為他們量身打造屬于他們自己的報(bào)紙,一定會受到歡迎。當(dāng)然,大學(xué)生通過閱讀其他報(bào)紙也可以獲得信息,但是在報(bào)紙的小眾化已經(jīng)成為當(dāng)今報(bào)業(yè)市場的一大趨勢的今天,很少報(bào)紙是專門針對大學(xué)生這一受眾群體的,而以文摘的方式專為大學(xué)生導(dǎo)航的報(bào)紙更是前無古人。我們的《大學(xué)生文摘報(bào)》恰好可以彌補(bǔ)這一塊市場的空白。
五、版面設(shè)置
頭版封面
一周重要新聞,導(dǎo)讀。設(shè)有一周快訊及導(dǎo)讀欄目。
快速瀏覽一周大事件。國家大事及大學(xué)生利益相關(guān)新聞為主。A2異域留學(xué)
設(shè)有異域風(fēng)情、留園、留學(xué)信息等欄目。
了解異域風(fēng)情及留學(xué)信息,為大學(xué)生留學(xué)服務(wù)。注意尊重各民族不同文化現(xiàn)象。
校園就業(yè)
。1)一消息的形式選刊重要校園新聞及就業(yè)信息。
。2)對某校園或教育現(xiàn)象的權(quán)威解讀或深度報(bào)道。
。3)對就業(yè)形勢及信息的權(quán)威分析。設(shè)校園快訊、就業(yè)快訊、權(quán)威聲音、深度報(bào)道等欄目。
學(xué)術(shù)文化
刊載最新學(xué)術(shù)成果、不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及對某文化現(xiàn)象的權(quán)威分析解讀(以史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)為主)。設(shè)有前沿學(xué)術(shù)、文化現(xiàn)象等欄目。增強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)術(shù)涵養(yǎng)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及對文化現(xiàn)象的理性認(rèn)識。應(yīng)注意涉及面的廣泛性,可采取連載方式。
學(xué)習(xí)園地
多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)習(xí)心得、考試信息、好書推薦等欄目。
補(bǔ)充強(qiáng)化學(xué)習(xí),及時(shí)了解考試信息,學(xué)習(xí)心得交流平臺等。注意不同專業(yè)之間的平衡,注意把關(guān)。
生活時(shí)尚
權(quán)威人士健康生活方式及心態(tài)的解讀、生活小常識介紹、對當(dāng)前時(shí)尚的介紹和權(quán)威分析。設(shè)有健康生活、生活常識、時(shí)尚達(dá)人、時(shí)尚觀點(diǎn)等欄目。
保證大學(xué)生健康成長,對大學(xué)生追求時(shí)尚的迎合及理性勸導(dǎo)。
休閑娛樂
最新娛樂(體育、影視、歌曲等)信息,娛樂熱點(diǎn)的權(quán)威解讀。設(shè)有娛樂一線、你娛我樂等欄目。
迎合大學(xué)生對娛樂休閑的追求,引導(dǎo)理性娛樂。
情感驛站
關(guān)于友情、親情、愛情、師生情的表達(dá)。設(shè)有散文、小說、詩歌等欄目。
豐富大學(xué)生的情感世界,培養(yǎng)大學(xué)生的理性情感。注意把關(guān),保證積極健康。
博友論壇
設(shè)有精華博文、網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)友言論等欄目。
大學(xué)校園報(bào)紙的策劃方案 2
一、前言
作為一種特殊類型的報(bào)紙,校報(bào)在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言,創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內(nèi)在的靈魂所在,也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自己的窗口,是學(xué)校對外開放溝通交流的橋梁,校報(bào)是校園文化的載體,體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌,能夠豐富校園文化內(nèi)容,為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展,特制定校報(bào)策劃書。
二、奮斗目標(biāo)
組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì),有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活,確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響,明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用,調(diào)動成員的積極性,充分利用自身資源,關(guān)注校園活動,及時(shí)傳達(dá)校園信息,進(jìn)行全方位的采訪工作,做好校報(bào)對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目,有固定的讀者群。
三、現(xiàn)狀分析
表面人多事少,其實(shí)人員并未充分利用,缺乏團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生參與報(bào)紙工作太少,學(xué)生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學(xué)生與老師交流太少,機(jī)構(gòu)混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實(shí)質(zhì)性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)系甚少,新聞線索不足,學(xué)生活動現(xiàn)場采訪報(bào)道情況幾乎沒有,新聞深度報(bào)道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
編輯組:下設(shè)二版、三版、四版。負(fù)責(zé)新聞?wù)矸诸,文字編排校對,最終形成完整的報(bào)紙方案。新聞組(記者團(tuán)):主要負(fù)責(zé)采訪任務(wù),深入各系部社團(tuán)采訪學(xué)生活動,采訪優(yōu)秀教師學(xué)生,并整理成稿子。
美編組;版面設(shè)計(jì),圖片編輯,及報(bào)紙的`風(fēng)格走向等。
秘書處:負(fù)責(zé)外聯(lián)工作,規(guī)章制度制定,會議考勤,報(bào)紙發(fā)放,稿子收集整理分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。
五、人員分配
以07級意見作人員分配
六、板塊設(shè)置
第一版:校園重大新聞 第二版:校園新聞
主要內(nèi)容:主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪優(yōu)秀教師,報(bào)道優(yōu)秀事跡,獲獎喜訊。第三版:校園生活
主要內(nèi)容:院系重大集體活動。各系教學(xué)類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學(xué)生活動,各種公益活動。
專題報(bào)道:每期一個(gè)專題,針對大學(xué)校園中的熱門現(xiàn)象進(jìn)行采訪報(bào)道,分析深入報(bào)導(dǎo)。第四版:校園文藝
主要內(nèi)容:刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品,文學(xué)評論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創(chuàng),心里成長故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。
七、主要欄目設(shè)置
名師風(fēng)采:采訪學(xué)院中優(yōu)秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學(xué)術(shù)上有所突破,教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。
人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點(diǎn),對大學(xué)生有積極榜樣作用的人物,采訪他們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,如何確定自己的人生目標(biāo),介紹他們成長經(jīng)歷,以期對大學(xué)生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個(gè)方面評析,讓大學(xué)生從中受到啟發(fā)。
秋實(shí)信箱:與李老師加強(qiáng)聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問題,欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識自己,以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活,更健康地成長。好書推薦:每期推薦一本好書,旨在向同學(xué)介紹好書,培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣,受益終生。
靚鑒:挖掘同學(xué)中的美好圖片,配帶富有詩意的語言,美化版面,貼近學(xué)生。校園英語(計(jì)劃欄目):主要以日常趣味口語為主,彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動口能力差的現(xiàn)象,轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。
另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創(chuàng)新,創(chuàng)立品牌欄目。
八、近期工作安排
1、將隊(duì)伍組建起來,逐步步入正規(guī)劃,建立新成員檔案,發(fā)放記者證,召開全體成員會議,人員安排到位,制定具體工作分工,調(diào)動全體成員的積極性。
2、制定確切例會方案,報(bào)紙確版一周前召開編前會,做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作,整理已有資源,做好任務(wù)分工,制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開報(bào)紙總結(jié)會議,對上期報(bào)紙進(jìn)行評價(jià)總結(jié),揚(yáng)長避短。
2、召開“校報(bào)學(xué)生會見面會”,目的加強(qiáng)與學(xué)生會的工作聯(lián)系合作,為校報(bào)提供各類新聞線索,各系部學(xué)生活動及時(shí)通知編輯部記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪,做好報(bào)紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪對象,施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。
3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽,調(diào)動全員學(xué)生對校報(bào)的關(guān)注度,主題待定。
4、進(jìn)行幾次有意義的專訪。
5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度
九、獎罰措施
秘書處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,包括例會考勤,投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者,給于除名處分,累計(jì)三次不交稿者,給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀編輯記者,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。另外個(gè)各版面分工明確,出現(xiàn)錯誤追究到個(gè)人。具體處罰獎勵細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。
十、成員待遇
依照納新時(shí)承諾,依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果,每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié),評出優(yōu)秀個(gè)人,頒發(fā)相應(yīng)證書,對于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書。
十一、出報(bào)流程
校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對→編后總結(jié)會
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