2018五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,團(tuán)結(jié)各位同學(xué)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。我們應(yīng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),對(duì)自身進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想修養(yǎng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。為了深入學(xué)習(xí)了解黨的十八大精神,使得大家凝心聚力為共筑中國(guó)夢(mèng)而不屑奮斗,本支部積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,深入到廣大的同學(xué)中去,組織大家一起通過(guò)此次的“先進(jìn)理論教育工程”活動(dòng),加深思想認(rèn)識(shí),提高思想覺(jué)悟,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)際活動(dòng)將它深入貫徹落實(shí)。
二、主題:
深入踐行十八大精神,凝心聚力共筑中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)目的及預(yù)期目標(biāo):
通過(guò)深入的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、內(nèi)容實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),使同學(xué)們深入學(xué)習(xí)黨的十八大有關(guān)文件及其精神,加深大家對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵、發(fā)展方向和實(shí)現(xiàn)途徑的理解,讓大家建立起把個(gè)人的發(fā)展成才與國(guó)家民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)的意識(shí),堅(jiān)定理想信念,勇?lián)鷷r(shí)代重任,發(fā)奮學(xué)習(xí)成才,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。并讓大家通過(guò)具體的行動(dòng)加深對(duì)相關(guān)精神及知識(shí)地認(rèn)識(shí),讓大家把理論知識(shí)和實(shí)踐嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神,讓大家了解實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)的路程是要靠大家同心協(xié)力,一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)的。先進(jìn)的理論與實(shí)際嚴(yán)密的結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論,在實(shí)踐中理解理論,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,把有限的理論發(fā)散到生活中無(wú)限廣闊的地方
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月15至5月15日
五、流程:
第一階段:學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員(4月15日——4月18日)
團(tuán)支部組織召開(kāi)全班同學(xué)專(zhuān)題會(huì)議,活動(dòng)以班會(huì)的形式進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)將附件一中的書(shū)目印發(fā)給大家,讓段然,付關(guān)華同學(xué)對(duì)相關(guān)圖書(shū)從圖使館借出或從其他途徑獲得,做到每本書(shū)都有樣本,并對(duì)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行初步的閱讀了解。4月18日晚,在班會(huì)課上,由主持人張文卓同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的精神及主要內(nèi)容活動(dòng)進(jìn)行講解,調(diào)動(dòng)大家的興趣,加深大家對(duì)此次活動(dòng)的了解;然后由段然、胡杰同學(xué)分工對(duì)書(shū)目上的書(shū)向大家進(jìn)行介紹,并由支持人及團(tuán)支部其他成員協(xié)助大家翻閱,瀏覽書(shū)籍,使大家都能了解該書(shū)的主要內(nèi)容及精神;接著讓大家志愿輪流發(fā)言,談?wù)勛约褐驹缸x哪一本書(shū),并說(shuō)明理由,把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書(shū)”和“冷書(shū)”,合理的分配大家的讀書(shū)任務(wù),做到?jīng)]人有書(shū)讀,人人有體會(huì)。要求人人寫(xiě)一篇讀書(shū)報(bào)告,積極為“學(xué)理論、讀經(jīng)典”
讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng)做準(zhǔn)備。把此次活動(dòng)的策劃與大家分享,讓大家都知道此次活動(dòng)的流程,組織有意向參加 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽和 “我的石油夢(mèng)”主題征文比賽的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,而后班上進(jìn)行公開(kāi)透明的選拔。
第二階段:學(xué)習(xí)成果匯報(bào)交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)
以班會(huì)的的形式進(jìn)行。全班27人分為四個(gè)組,每個(gè)組進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)交流總結(jié),并選出一名同學(xué)代表該組進(jìn)行不少于10分鐘的學(xué)習(xí)成果展示及心得體會(huì)交流,發(fā)言完畢后同學(xué)們自由提問(wèn),該代表現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行回答交流,允許組內(nèi)其他人進(jìn)行幫組回答或補(bǔ)充。同時(shí),每個(gè)同學(xué)進(jìn)行即時(shí)的記錄,會(huì)后與讀書(shū)報(bào)告一起上交,不得缺交。每組寫(xiě)一份討論心得體會(huì),可推遲1——2天上交。交上來(lái)的報(bào)告匯編成冊(cè),加上封皮,作為班級(jí)資料保存。其他同學(xué)確定有意愿競(jìng)爭(zhēng)參賽名額的.同學(xué),在匯報(bào)完成之后,按順序進(jìn)行個(gè)人的相關(guān)陳述,內(nèi)容主要包括此次讀書(shū)報(bào)告活動(dòng)的心得、對(duì)先進(jìn)理論的認(rèn)識(shí)與感悟、對(duì)中國(guó)夢(mèng)和石油夢(mèng)的理解以及自己實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和石油夢(mèng)將付諸的實(shí)際行動(dòng)規(guī)劃,進(jìn)行完后由全班同學(xué)進(jìn)行投票,最終人選由投票結(jié)果和該同學(xué)的表現(xiàn)決定并現(xiàn)場(chǎng)公布。
第三階段:組織并督促參賽選手進(jìn)行“學(xué)理論,讀經(jīng)典”讀書(shū)報(bào)告會(huì)比賽及“我的石油夢(mèng)”主題征文比賽(4月26日——5月中旬)
組織同學(xué)參加該兩項(xiàng)比賽,對(duì)其進(jìn)度進(jìn)行督促,對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核。與比賽組織者進(jìn)行接洽,對(duì)活動(dòng)的要求做詳細(xì)的了解,幫助參賽選手改進(jìn)不足,使其有更好的表現(xiàn)。最后,比賽結(jié)束之后,不管結(jié)果如何,在班內(nèi)對(duì)參賽選手進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng),鼓勵(lì)更多同學(xué)加入此類(lèi)活動(dòng)。并讓參賽者與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,分享本次活動(dòng)的精神,交流自己的感受。同時(shí),團(tuán)支部也會(huì)組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院主辦的主題宣講活動(dòng)和學(xué)工部、校團(tuán)委“夢(mèng)想中國(guó)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
第四階段:將先進(jìn)理論付諸實(shí)踐(5月1日——5月4日)
、 以五一勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),結(jié)合此次活動(dòng)的精神,,將先進(jìn)理論與實(shí)踐深入結(jié)合,讓同學(xué)們深刻的理解先進(jìn)理論的先進(jìn)性,培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)事求是精神,在實(shí)踐中理解理論,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)理論,把有限的理論發(fā)散到生活中無(wú)限廣闊的地方。組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行建建筑施工殘留垃圾的清理活動(dòng),全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學(xué)校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動(dòng)板房路段、地質(zhì)樓前施工場(chǎng)地、噴水池施工場(chǎng)地等進(jìn)行清理。清理完的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行分類(lèi),把建筑垃圾和非建筑垃圾分開(kāi),把可回收垃圾和不可回收垃圾分開(kāi),分別進(jìn)行處理。事先由班委向石大物業(yè)公司借用相關(guān)清潔工具,活動(dòng)中好好保護(hù),活動(dòng)后及時(shí)歸還,如有損壞,照價(jià)賠償。
、 通過(guò)五四青年節(jié),將五四精神的核心內(nèi)容“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”與此次活動(dòng)學(xué)到的先進(jìn)理論進(jìn)行結(jié)合,用先進(jìn)理論來(lái)武裝青年,將勃勃的朝氣帶到先進(jìn)的理論中去。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)感受其中的聯(lián)系。我們將進(jìn)行一次全班參與的在小區(qū)及周邊進(jìn)行治安巡邏。每一位同學(xué)佩戴統(tǒng)一的火紅的袖標(biāo)與帽子,分成兩組,分別向南北兩個(gè)方向進(jìn)發(fā),維持小區(qū)居民正常生活秩序,保衛(wèi)小區(qū)居民生活環(huán)境安全。對(duì)小區(qū)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)有效地處理可能發(fā)生的各種緊急情況。同時(shí),對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理,并對(duì)其保潔作出改善,與小區(qū)居民,負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,向他們提出相關(guān)合理的建議。
第五階段:進(jìn)行工作總結(jié)及其上報(bào)
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)的記錄,認(rèn)真總結(jié)在此次活動(dòng)中的收獲以及存在的不足。
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