給想象插上翅膀戶外素質(zhì)拓展策劃書
一、 活動背景
為了配合上海師范大學(xué)教育技術(shù)研究生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期(三)的課程要求,我們WEB-3D小組經(jīng)過實地勘察,精心策劃了本次主題為“給想象插上翅膀”的戶外素質(zhì)拓展活動,希望借此活動推動同學(xué)之間相互交流與協(xié)作,同時拓展同學(xué)們的想象能力與利用集體智慧解決問題的能力。
二、活動目的
促進同學(xué)們相互之間的溝通與感情交流,培養(yǎng)同學(xué)們通過協(xié)作解決問題的'能力,充分發(fā)掘同學(xué)們的想象能力,同時也為我們的研究生學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
三、活動主體
上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院09級教育技術(shù)研究生、教師以及學(xué)長。
四、活動時間及地點
時間:20xx-10-13上午8:00-12:00(可以視具體情況而定)
地點:桂林公園-上海市徐匯區(qū)桂林路128號
五、活動組織
WEB-3D小組成員(王少偉、吳昭、王凱成)
六、活動口號
“揮動激情,放飛夢想”
七、活動具體流程
1、 前期準(zhǔn)備
a) 本小組成員確定活動計劃,設(shè)計活動流程,準(zhǔn)備相關(guān)道具;
b) 向全班同學(xué)說明活動內(nèi)容,流程;
c) 估算活動時間和活動中可能遇到的一切情況,并制定相關(guān)預(yù)案。
2、 活動具體流程及安排
a) 各小組自由結(jié)合,共分為六大組,進行兩兩pK;
b) 由主持人隨機抽出一段情景,向兩組成員展示這段情景中的關(guān)鍵名詞,各小組成員須牢記名詞;
c) 主持人開始描述情景,并隨機在某個關(guān)鍵詞處停止,兩組成員迅速擺出這個關(guān)鍵詞的造型,時間30秒,直到這段情景描述完畢(3-4個關(guān)鍵詞);
d) 其他組同學(xué)和老師作為評委(黎老師為主評),選出表現(xiàn)最好的一組獲得優(yōu)勝,晉級下一輪;
e) 本活動共進行兩輪,最終選出前三名做為活動優(yōu)勝者。
八、活動注意事項
a) 比賽過程中大家要注意時間,小組成員要團結(jié)協(xié)作依靠集體智慧,盡量在最短的時間做出最恰當(dāng)?shù)脑煨停?/p>
b) 由黎老師最終裁定pK雙方勝出的那一方,勝出者進入下一輪的角逐;
c) 對于獲勝的三組同學(xué),給與獎勵。(注:每組同學(xué)可以和黎老師合影,然后將合影傳到Google協(xié)作平臺上)。
d) 本次活動解釋權(quán)歸WEB-3D小組所有。
【給想象插上翅膀戶外素質(zhì)拓展策劃書】相關(guān)文章:
插上想象的翅膀03-03
戶外素質(zhì)拓展策劃書11-08
插上想象的翅膀想象作文08-11
戶外素質(zhì)拓展策劃書范文03-19
戶外素質(zhì)拓展活動策劃書04-08
讓寫作插上想象的翅膀01-07
給想象插上翅膀作文06-28