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小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-07-04 14:35:53 策劃書 我要投稿

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案

  元宵節(jié)是值得大家慶祝的節(jié)日,在元宵節(jié)來(lái)臨之際,大家都在為元宵節(jié)活動(dòng)做策劃。下面是瑞文小編收集整理的小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考!

小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案

  小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  20**年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20**年3月2日至5日

  三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:

  1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動(dòng)課時(shí)間:了解元宵節(jié)的由來(lái),習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)。(材料上交)

  2、以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī),每各年段5首

  4、在家長(zhǎng)陪同下觀花燈,強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級(jí)經(jīng)行看花燈觀后感,每班評(píng)比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。

  四、注意事項(xiàng)

  1、各班級(jí)嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行,學(xué)校將對(duì)活動(dòng)過(guò)程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時(shí),格式規(guī)范。本次活動(dòng)材料上交時(shí)間為3月5日下班前。

  小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的.

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。

  二、活動(dòng)主題

  “尋找黃小的年味”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20**年3月2日星期五(下午14:00)

  四、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排

  1—2年級(jí):“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國(guó)結(jié)福。元宵節(jié)當(dāng)天下午,班主任老師可邀請(qǐng)手巧的家長(zhǎng)(或美術(shù)老師)在課堂上教學(xué)生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級(jí):“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(shí)(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進(jìn)行集中展示。

  5年級(jí):“巧手迎元宵,師生共歡樂(lè)”

  活動(dòng)由班主任、家長(zhǎng)志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動(dòng),讓學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手做元宵,靜靜品元宵,歡樂(lè)送元宵,親身體驗(yàn)濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級(jí):“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學(xué)生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負(fù)責(zé))其他學(xué)生在班級(jí)做元宵手抄報(bào),做完手抄報(bào)布置本班級(jí)教室。六年級(jí)四個(gè)班每班寫7個(gè)福字,將“福”氣分享到每個(gè)班級(jí)。

  小學(xué)元宵節(jié)活動(dòng)方案3

  一、目的及意義

  1、鼓勵(lì)低年級(jí)的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級(jí)的學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力。

  2、引導(dǎo)少先隊(duì)員進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史,感受傳統(tǒng)文化魅力,傳承中華美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:開學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊(duì)課或周五元宵節(jié)當(dāng)天班級(jí)自行組織開展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節(jié)的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,可以結(jié)合“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊(duì)部金秋霞處。

  活動(dòng)二:元宵節(jié)當(dāng)天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準(zhǔn)備了內(nèi)陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當(dāng)場(chǎng)在憑湯圓在大隊(duì)部金秋霞處兌換獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)三:元宵節(jié)晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級(jí)搜集照片打包發(fā)送至大隊(duì)部金秋霞處。

  三、相關(guān)事項(xiàng)

  1、班主任請(qǐng)多動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生自我開展活動(dòng)。

  2、大隊(duì)部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

  3、鼓勵(lì)班級(jí)自行開展元宵節(jié)相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊(duì)部。

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