愛飯?zhí)弥黝}活動的策劃書
一、活動背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運(yùn)氛圍,作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)支部,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員,我們要做到的是“創(chuàng)新爭優(yōu),服務(wù)亞運(yùn)”,旨在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采提升大學(xué)生對亞運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)每個(gè)團(tuán)員的愛國情操,提供給每個(gè)團(tuán)員一個(gè)表現(xiàn)的平臺。特此舉行團(tuán)日活動,讓每一個(gè)團(tuán)支部以自己創(chuàng)新的眼光爭做優(yōu)秀的先鋒,為亞運(yùn)服務(wù)。
二、活動目的
飯?zhí)靡呀?jīng)是我們大學(xué)生活的一部分,更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學(xué)在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開,這是一種很不好的行為。為了讓同學(xué)們提高亞運(yùn)的服務(wù)意識,增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注身邊小事,關(guān)心飯?zhí)冒l(fā)展的意識,本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學(xué)的愛國、愛校、愛飯?zhí)玫囊庾R,讓全校師生共同努力從小事做起服務(wù)亞運(yùn)。
三、活動主題
莫忘小細(xì)節(jié),共同迎亞運(yùn)
四、活動時(shí)間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動人員
生物工程團(tuán)支部全體成員
七、活動內(nèi)容
本次活動分為四個(gè)步驟。
第一步:初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動的第一部分,就是分批,分時(shí)段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W(xué)們餐后收拾的情況,并作統(tǒng)計(jì)。
第二步:飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過對比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W(xué)們餐后收拾的情況,作出相應(yīng)的宣傳措施,讓同學(xué)們了解餐后收拾的重要性,并以身作則,引導(dǎo)同學(xué)們做出正確的行為。
第三步:再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r(shí)間,本支部的.全體成員再次出動,了解在我們的宣傳之下,同學(xué)們的餐后收拾情況。
第四步:總結(jié)成敗。
簡單來說,就是對本次活動作一個(gè)總結(jié),分析成敗,吸收經(jīng)驗(yàn)。
八、活動流程
第一步:
支部成員分為8個(gè)小組,于11月3日至11月5日每天分批分4個(gè)時(shí)段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷耐瑢W(xué)們餐后收拾的情況。上述4個(gè)時(shí)段分別是:早餐時(shí)間,午餐時(shí)間,晚餐時(shí)間以及宵夜時(shí)間,詳細(xì)時(shí)間由各小組組長與組員商定。
各小組工作為:對南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M(jìn)餐時(shí)間進(jìn)行實(shí)地查看,統(tǒng)計(jì)同學(xué)就餐后沒有清理的餐具數(shù)量,并對部分同學(xué)進(jìn)行簡單的口頭訪問,了解他們對未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班會的形式,讓支部成員對三天見聞作簡單交流,和發(fā)表對統(tǒng)計(jì)結(jié)果的看法。并對我們的第二步行動作一個(gè)詳細(xì)討論,商量詳細(xì)的討應(yīng)對方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí),和飯(zhí)秘?fù)責(zé)人咨詢以往飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況,并向負(fù)責(zé)人咨詢是否允許我們在飯?zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標(biāo)語,以及我們在飯?zhí)玫男麄餍袆印?/p>
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標(biāo)語,“愛國,從愛護(hù)飯?zhí)瞄_始。請注意餐后收拾!保〞憾ǎ╊A(yù)計(jì)11月9日利用課余時(shí)間到飯?zhí)脧堎N。與此同時(shí),制作一定宣傳單張,用于宣傳本次主題,提高同學(xué)愛護(hù)飯?zhí)玫囊庾R。
具體實(shí)施方案于11月6日晚由支部成員討論結(jié)果而定。
第三步:
11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動主題,具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張,并對餐后未作清理的同學(xué)作口頭勸喻。若經(jīng)11月6日晚的討論之后,覺得有必要的,則再作擺攤宣傳活動。
于我們張貼了宣傳標(biāo)語,并作出相應(yīng)宣傳之后,再次對飯?zhí)弥型瑢W(xué)們的餐后收拾情況再次作實(shí)地考查,及再次對這些情況作一個(gè)統(tǒng)計(jì),用于與第一步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果作對比。具體統(tǒng)計(jì)時(shí)間為11月10日至11月12日。
第四步:
11月13日晚以班會的形式,對本次活動作一個(gè)總結(jié),對比討論統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計(jì)結(jié)果不理想,會再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會最后由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收獲,或?qū)Ρ敬位顒拥囊庖,并分析上述現(xiàn)象對我們的影響。引導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,由小事開始注重愛國情操。
九、備用方案
若飯?zhí)梅矫鎸Ρ敬位顒拥膭訖C(jī)及具體事項(xiàng)存在分歧,導(dǎo)致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據(jù)備用方案開展活動。
本次備用方案如下:
為培養(yǎng)本支部成員的愛國情操,提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動,具體方案為集體參觀愛國主義教育基地,地點(diǎn)初步定于孫中山紀(jì)念堂,時(shí)間定為11月8日。并于參觀結(jié)束之后,讓同學(xué)們撰寫本次愛國參觀活動的感想。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
須經(jīng)11月6日晚決定宣傳方案后決定。
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