外出寫生策劃書
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的外出寫生策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
外出寫生策劃書1
今年8月份的時候，我們踏上了安徽寫生實習的旅途這。是我們20xx級建筑學第一次外出實習。
第一站我們安排在西遞村。從大巴下來，步入村中，走進預定好的飯店，頓時覺得周身清爽，城市的喧囂和路途的塵土都滌蕩而去，未來幾天的寫生也變得更加誘人。放下行李，未做休息，我們便在導游的帶領(lǐng)下，參觀了村中的一些有代表性的景點，之后我們各自繞著村子細細游覽品味。村中的小河和村邊的'池水讓我感嘆皖南的靈動和秀麗，畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。
下午，按照計劃同學們開始背著畫具走街串巷尋找合適的景點作畫。其實，在西遞，令人滿意的景色無處不在；幽長的巷子，古老的官宅，斑駁的墻壁，都留在了我們的畫紙上。第一次沿街作畫時，我有點難為情，因為水平實在拙劣的可以，手法更是生澀，真不敢面對過往行人偶爾飄來的眼光。但后來發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人是無暇在乎你的畫作的`，即便他們覺得你畫的不好，也只會鼓勵地對你笑笑或簡單指點一下。我也明白過來，正是水平不行才需要多加實習勤加練習嘛，管別人怎么看啊。一下午的時間沒有什么成果，我安慰自己才第一次不要灰心，老師也細心地指出我們畫作的缺點并鼓勵我們多畫。
在西遞我們待了4天，盡管不舍那純樸的民風，不舍村中的那條大黃狗，我們卻不得不奔往下站——南屏。對于南屏，最深的印象是村中上上下下的臺階和村邊的萬松林，以及村外田地邊的石橋和水車。萬松林因為樹梢上跳躍的松鼠而得名，遺憾的是我未曾親眼目睹松鼠的身姿；不過倒近距離觀賞了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水車是我長這么大第一次見，清澈的水流隨著轉(zhuǎn)動的水車灌入小水渠，讓人不禁贊嘆勞動人民的智慧。大石橋上行人匆匆，橋下河水潺潺，勾起人無限的繪畫沖動。
之后，我們來到最后的目的地宏村。進村便是秀麗的南湖和橫跨其上的畫橋，湖中芙蓉俏，湖邊垂柳生，電影里李慕白牽馬過橋的場景再次浮現(xiàn)眼前。宏村的水系遍布全村的街道，每家每戶出門便可打到清水做飯洗衣。村中心是有牛胃之稱的月沼，因為池塘的形狀為規(guī)則的半月，所以村中人又叫它半月譚。想起宏村，自然會想到村中老者挎著竹籃的叫賣聲“糯米餅，桂花麻餅”，還有香甜的板栗。宏村里有很多存活幾百年以上的古樹，枝繁葉茂，遮天蔽日。
雖然實習時間只有短短十天，但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括，大家心里更多的是惆悵和感慨。惆悵歲月的變遷和歷史的痕跡，感慨環(huán)境的惡化和城市的浮躁，剛剛拂去塵污的心靈不知是否又要面臨考驗。
外出寫生策劃書2
一.主題活動:
春意盎然，創(chuàng)意無限
二.活動的目的與意義:
本次活動主要是提高學生學習的積極性，培養(yǎng)同學與同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的感情，增強班級的凝聚力和班級的學風建設(shè)。同時讓同學們了解自然，通過實踐，來尋找靈感和學業(yè)上的創(chuàng)意。
三.活動對象:
11級藝術(shù)設(shè)計系視覺傳達3班
四.活動時間:
xx年3月10日上午九點至下午五點
五.活動地點:
懷化市郊區(qū)
六.活動前期:
首先要組織同學們，提出外出寫生的策劃意見，經(jīng)得同學們的同意后，確定時間和地點，然后聯(lián)系班主任，爭得班主任的批準，聯(lián)系一輛校車，策劃寫生路線和安全事項。
七.活動流程:
1、上午全班同學在xx年上午八點四十之前在月亮女神處集合，然后點名，確認人數(shù)。
2、坐車到活動地點。
3、安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解決。餐后，大家聚在一起，聊聊天，玩玩游戲，增進感情。
5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
6、最后，集合，清點人數(shù)，上車返校。
八.活動金費預算:
租一輛校車到郊區(qū)，車費105元
九.注意事項:
1、大家要注意自身安全
2、盡量穿設(shè)和運動的衣服和鞋子
3、各位同學要自帶午餐
4、手機要充滿電，保持能通話狀態(tài)。
外出寫生策劃書3
一、活動主題
初夏味道，創(chuàng)意無限
二、活動的目的與意義
本次活動主要是讓社員們了解自然，通過實踐，來尋找繪畫上的靈感和創(chuàng)意。提高社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力；培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力；加強對素描的掌握能力；豐富社員的業(yè)余生活，增進社員之間的感情，增加集體榮譽感。
三、活動對象
書畫協(xié)會成員
四、活動時間
20xx年5月5日
五、活動地點
唐山市灤縣青龍山
六、活動前期
首先要組織同學們，提出外出寫生的策劃意見，經(jīng)得同學們的同意后，確定時間和地點，策劃寫生路線和安全事項。
七、活動流程
1、上午參加活動的同學于5月5日上午在信息管理校區(qū)圖書館門口集合，點名，確認人數(shù)。
2、集體乘車到活動地點。
3、安排大家在規(guī)定的活動范圍內(nèi)進行觀察和創(chuàng)作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解決。餐后，大家聚在一起，聊聊天，玩玩游戲，增進感情。
5、下午大家繼續(xù)創(chuàng)作或是交流意見或建議。
6、最后，集合，清點人數(shù)，乘車返校。
八、注意事項
1、參加活動的社員必須服從領(lǐng)隊安排，指揮。
2、盡量穿適合運動的衣服和鞋子。
3、手機要充滿電，保持能通話狀態(tài)，有事第一時間通知領(lǐng)隊。
4、大家要注意自身安全，嚴禁私自脫離集體，擅自行動外出。
5、各位同學要自帶午餐。
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院書畫協(xié)會
20xx年4月27日
外出寫生策劃書4
一、活動目的和意義：
本次活動目的是使班級成員之間更好的交流，初步相互認識了解，建立友情。本次活動意義在于通過老師帶隊,讓對寫生的了解只停留在感受層面的新會員對寫生有更明晰的了解，豐富大家的寫生知識與畫畫技巧。通過本次活動使同學們有所獲得，對畫畫更有興趣，對美的感受能進一步的認識。
藝術(shù)，是對生活，對生命的再現(xiàn)，畫是對將存在，已存在，或曾存在的記錄�？梢允敲利惖�，可以是丑陋的表現(xiàn)出來……筆下所記錄的美好事物很多,寫生感受中可以使我們更深入其中。
二、活動時間：20xx年11月21
三、活動地點：長沙市烈士公園
四、活動參加人員：班級所有成員都參加，增強團隊精神。
五、活動內(nèi)容：寫生，技術(shù)交流，作畫評講。
六、活動流程：
1、在專業(yè)帶隊老師安排各班負責人，帶領(lǐng)自班人早上八點在校門口集中，各班負責人負責自班的簽到人數(shù)和清點好人數(shù)（簽到的時候?qū)懮下?lián)系方式），其中安排兩個班干部在那帶領(lǐng)他們集體乘坐168路車到烈士公園南門口。
2、事先安排兩個班干部先去烈士公園，看望情形，以便方便帶路。
3、剩余干部在張公嶺等同學，集中他們乘坐168路車去烈士公園。
4、路途過程中和寫生過程中每個人都要注意安全，遵守紀律，不得擅自離開，要配合負責人工作。
5、每兩個班干部帶領(lǐng)一隊，負責監(jiān)視同學們的行動安全，以及協(xié)助同學們完寫生作業(yè)，注重隊員的相互交流等工作。
6、最后老師評講作品，對同學們的寫生作品給予評講與建議。
7、寫生結(jié)束集體返校，如果有同學不和團隊一起回校，要事先通知負責人，并說明去向。
七、費用開支：
班費。
八、后期內(nèi)容:
班長對這次活動的工作總結(jié)。
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