關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文（精選6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭(zhēng)先。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主辦單位：XXXX學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對(duì)象：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動(dòng)名稱：系絲帶愛心花，傳祝愿，活動(dòng)
五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月x日中午
七、活動(dòng)開展：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月x日在綜合樓開展活動(dòng)。
志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛�；顒�(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)
活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;
橫幅1人負(fù)責(zé);
海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;
簽到人員;
應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
后勤負(fù)責(zé)人員;
攝影負(fù)責(zé)人員。
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計(jì)。80
橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月x日，中午志愿者在綜合樓門口集合
4.活動(dòng)內(nèi)容：
1)宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義
2)發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3)鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)的應(yīng)急措施：系絲帶愛心花，傳祝愿活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí)，由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題：
祈福家人，傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象：
xx心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
�。�2）主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
（3）由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
�。�4）祈福儀式
（5）代表發(fā)表感受
�。�6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
�。�7）歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
�。�1）組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
�。�2）團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
�。�3）文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
�。�4）秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
（5）外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
�。�6）在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書3
一.活動(dòng)名稱：“永遠(yuǎn)的黃絲帶”感恩寄情活動(dòng)
二.活動(dòng)主題：“情系黃絲帶，感恩溢校園”
延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動(dòng)，共建和諧校園
三.活動(dòng)主辦：心理健康教育社團(tuán)
活動(dòng)承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會(huì)
四.活動(dòng)時(shí)間：11月26日(感恩節(jié))
活動(dòng)地點(diǎn)：
1.西校門
2.各學(xué)院(待定)
3.學(xué)生公寓
五.活動(dòng)步驟：
(一).活動(dòng)形式：
1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片
2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)
3.黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
(二).活動(dòng)內(nèi)容：
1.協(xié)會(huì)會(huì)員動(dòng)手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片
2.向二級(jí)學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會(huì)徽及“黃絲帶”活動(dòng)徽章)予以編寫
3.卡片回收，統(tǒng)計(jì)，分組
4.11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)
5.11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動(dòng)溫暖生活
6.11月26日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場(chǎng)感恩簽名活動(dòng)
7.后期清理工作
六.活動(dòng)參與對(duì)象：全校師生
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)主題：
《常懷感恩心、常做感恩事》
二、活動(dòng)目的：
活躍中心學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)員及中心員工的創(chuàng)意，通過這次活動(dòng)讓學(xué)員切身體會(huì)西方文化，體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育，感受教育的溫暖，提高學(xué)員對(duì)學(xué)校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx.11.26
地點(diǎn)：大教室
四、活動(dòng)參與者(暫定20人)：
1、本校學(xué)員。
2、潛在學(xué)員。
3、學(xué)校員工。
五、前期宣傳方式：
X展架：前臺(tái)顯眼位置。
做咨詢時(shí)邀請(qǐng)潛在客戶。
可電話或者面對(duì)面邀約學(xué)員。
六、主持人：
節(jié)目主持中教1名+外教1名
七、活動(dòng)形式：
感恩主題
八、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
1、感恩節(jié)的由來，知識(shí)環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)
2、感恩節(jié)英語教學(xué)游戲
游戲一
找單詞：(適合低級(jí)別青少年學(xué)員)(10分鐘)
游戲二
推南瓜賽跑：(美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng))(10分鐘)
九.活動(dòng)所需物料及預(yù)算
�。裕�
十、人員安排
①嘉賓的簽到及指引，簽到給數(shù)字牌子，整個(gè)活動(dòng)都是按數(shù)字前后站好;
�、跁�(huì)場(chǎng)布置。
十一、活動(dòng)拍照
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景：
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國(guó)節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'：
通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院所有青年志愿者
五、活動(dòng)時(shí)間：11月27日
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
孔明燈—10個(gè) (25元)
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年xx月xx日
學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃書6
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、 活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月xx日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
四、 活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工
五、 活動(dòng)流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情 銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。
2、 將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前
(三) 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
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