學(xué)校感恩節(jié)策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),這時候十分有必須要寫一份策劃書了?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,以下是小編為大家收集的學(xué)校感恩節(jié)策劃書,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校感恩節(jié)策劃書1
一、活動主題:
祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:
20**年11月27日
三、活動地點:
綜合樓前
四、活動對象:
**心理協(xié)會會員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動流程:
。1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的`目的及流程
。3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
。5)代表發(fā)表感受
。6)主持人宣布活動結(jié)束
。7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
。2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
。4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計
。5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下
學(xué)校感恩節(jié)策劃書2
一、活動主辦單位:
江西交通學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象:
江西交通學(xué)院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動。
五、活動目標(biāo):
提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間:
2016年11月x日中午
七、活動開展:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動青協(xié)協(xié)會于2016年11月x日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)黃絲帶和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在黃絲帶上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的感恩樹上,并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備:系絲帶愛心花,傳祝愿活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);
海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);
材料準(zhǔn)備4人(組織部);
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);
簽到人員(呂宗鋒);
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。
3、活動經(jīng)費預(yù)算:
橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計80元。
橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
活動正式實施
11月x日,中午志愿者在綜合樓門口集合。
4.活動內(nèi)容:
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作花所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做花的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施:
系絲帶愛心花,傳祝愿活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束:
整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
十二、活動總結(jié):
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
注:活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
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