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揚帆起航成就夢想團日活動策劃書

時間:2021-01-30 13:24:39 策劃書 我要投稿

揚帆起航成就夢想團日活動策劃書范文

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的揚帆起航成就夢想團日活動策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

揚帆起航成就夢想團日活動策劃書范文

  一,活動主題:揚帆起航成就夢想。

  二,活動背景及意義:對于剛進入大學(xué)的我們, 有許多同學(xué),對自己的人生沒有正確的認識,這次團組織生活旨在同學(xué)們對當(dāng)前大學(xué)生的大學(xué)生活進行指導(dǎo),并且對自己以后的人生有積極指導(dǎo)作用。

  三,活動對象:湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院金融13403班全體同學(xué)。

  四,主持人:葉婉琳 龔天齊

  五,活動流程策劃:

 。ㄒ唬捌跍蕚涔ぷ鳎

  1,班委提前預(yù)定教室場地。

  2,檢查場地內(nèi)部設(shè)施是否完善。

  3,班委帶領(lǐng)班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。

  4,由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。

  (二),主持人進場進行開場白。

 。ㄈ,培養(yǎng)自信篇

  1,由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。

  A五個相信:相信自己是聰明的, 是高智商的,是有學(xué)習(xí)能力的;相信自己是強者,有堅強的性格,有很完整的強者的心理素質(zhì); 相信自己是身心健康的;相信自己是有社會行為能力的; 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態(tài)的)

  B 培養(yǎng)自信的方法

  方法之一:破除自卑

  方法之二:挺胸抬頭

  方法之三:面帶微笑

  方法之四:大聲講話

  方法之五:自信的暗示

  方法之六:正面的自我描述

  方法之七:從行動開始

  2,部分同學(xué)上臺進行自我介紹演講,并才藝表演。

  (江孟屹:吉他表演;劉玲霖:唱歌;朱樂融:琵琶表揚。 及其余比較內(nèi)向同學(xué)自我介紹)

  3,互動環(huán)節(jié):做一個關(guān)于自信心的心理測試。

 。ㄋ模,學(xué)習(xí)榜樣篇

  1,讓同學(xué)們觀看Bill Gates在哈佛大學(xué)的演講。

  a、生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。

  b、這個世界并不會在意你的自尊,而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。

  c、剛從學(xué)校走出來時你不可能一個月掙4萬美元,更不會成為哪家公司的`副總裁,還擁有一部汽車,直到你將這些都掙到手的那一天。

  d、如果你認為學(xué)校里的老師過于嚴厲,那么等你有了老板再回頭想一想。

  e、賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解,他們稱之為“機遇”。

  f、如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,而要學(xué)著從中吸取教訓(xùn)。

  g、在你出生之前,你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以,在對父母喋喋不休之前,還是先去打掃一下你自己的屋子吧。

  h、你所在的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻并不如此。在某些學(xué)校已經(jīng)沒有了“不及格”的概念,學(xué)校會不斷地給你機會讓你進步,然而現(xiàn)實生活完全不是這樣。

  i、走出學(xué)校后的生活不像在學(xué)校一樣有學(xué)期之分,也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,你必須依靠自己去完成。

  j、電視中的許多場景決不是真實的生活。在現(xiàn)實生活中,人們必須埋頭做自己的工作,而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

  k、善待你所厭惡的人,因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。

  2,請部分同學(xué)談?wù)剛人感想。(2至3人)

 。ㄎ澹┐_定目標篇

  1,給同學(xué)發(fā)紙條,寫下自己大學(xué)或以后的夢想。

  2,將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。

  六,全班合唱歌曲《倔強》(柯子涵,龔天齊領(lǐng)唱),此次活動結(jié)束。

  七,由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

  八,將此次活動上傳到班級博客,留作紀念。

  九,經(jīng)費預(yù)算:50元

  十,注意事項

  1, 前,教室裝飾由班委負責(zé)一切事務(wù),

  2,中,會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤,

  3,照相由張儀負責(zé),

  4,活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

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