設(shè)計比賽活動策劃書（通用10篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的設(shè)計比賽活動策劃書（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計比賽活動策劃書 篇1
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛上網(wǎng)知識，讓更多的師生融入我愛上網(wǎng)知識，喚起大家對我愛上網(wǎng)知識的興趣，為此開展我愛上網(wǎng)知識logo設(shè)計大賽，調(diào)動全體師生的積極性。
二、活動時間：
xx年6月10日—6月19日
三、活動主題：繪我愛上網(wǎng)知識特色，展我愛上網(wǎng)知識風(fēng)采
四、活動對象：全體師生
五、作品要求：
1、參賽者需運用我愛上網(wǎng)知識的相關(guān)知識，突出主題，內(nèi)容健康積極向上，創(chuàng)意獨特，簡潔醒目，具有藝術(shù)感染力和視覺沖擊力。
2、作品中的中、英文的文字字樣不拘于x種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構(gòu)圖飽滿，講究藝術(shù)效果。
3、作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質(zhì)檔（A4紙打�。瑫r附上紙質(zhì)檔報名表。
4、作品須講究原創(chuàng)，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的作品遵循不予退還原則。
5、作品須另附文字說明設(shè)計理念。
6、可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6、Logo最終版權(quán)歸龍巖學(xué)院我愛上網(wǎng)知識學(xué)生工作處所有。
六、參加方式：
1、班級同學(xué)向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學(xué)院宣傳部，再由學(xué)院宣傳部統(tǒng)一收齊，于xx年6月16日下午5：00之前上交作品及報名表。
2、上交地點：行政樓205B房間
3、作品上交后由我愛上網(wǎng)知識所有成員進行初審，根據(jù)上交質(zhì)量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網(wǎng)知識上進行投票。
七、獎勵方式
1、最后根據(jù)票數(shù)高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2、投票者可以參加一次抽獎。數(shù)量有限，先到先得哦。
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結(jié)束后在我愛上網(wǎng)知識進行通知，敬請關(guān)注。
抽獎方式：已經(jīng)投票的參與者，現(xiàn)場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設(shè)計比賽活動策劃書 篇2
一、活動主題：寢室文化藝術(shù)節(jié)之logo設(shè)計大賽
二、主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生會
三、策劃承辦單位：xx大學(xué)學(xué)生會生活部
四、贊助單位：
五、活動時間
xx年3月25日——4月20日
六、參賽對象
面向全校學(xué)生，分為專業(yè)組以及非專業(yè)組進行比賽；專業(yè)組主要包括設(shè)計類專業(yè)學(xué)生，提倡各學(xué)院組織初賽。
七、作品要求
1、logo易于識別，標志性強；
2、logo簡潔美觀，藝術(shù)性強；
3、logo構(gòu)思新穎、寓意豐富，設(shè)計感強；
4、logo緊扣“寢室文化”主題，健康向上，主題性強；
5、logo不得侵犯第三方的知識產(chǎn)權(quán)，不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的內(nèi)容，作品應(yīng)附有簡介和作者姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系電話信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交電子稿和打印稿（或手繪稿）各一份，每學(xué)院提交作品不得超過10份（設(shè)計藝術(shù)學(xué)院除外）；
2、打印稿（或手繪稿）尺寸不超過50cm×50cm，于4月19日前以學(xué)院為單位交校學(xué)生會辦公室（學(xué)生活動中心a102），聯(lián)系人：陳治權(quán)15xx52645；
3、電子稿于4月19日前以學(xué)院為單位發(fā)送至校學(xué)生會生活部電子郵箱：
4、所有應(yīng)征作品恕不退還，請投稿者自留底稿，決賽時將用于現(xiàn)場展示。
九、獎勵辦法
特等獎1名，頒發(fā)錄用證書及獎金300元，并將該設(shè)計作品確定為我校寢室文化節(jié)logo。如沒有合適的作品，該獎項可空缺。
一等獎2名，專業(yè)組和非專業(yè)組各一名，頒發(fā)獎狀及獎金100元。
二等獎4名，專業(yè)組和非專業(yè)組各兩名，頒發(fā)獎狀及獎金60元。
三等獎8名，專業(yè)組和非專業(yè)組各四名，頒發(fā)獎狀及獎金20元。
設(shè)計比賽活動策劃書 篇3
一、活動目的
為了響應(yīng)院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設(shè)，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動時間：xx年11月18日晚上六點（待定）
三、活動地點：（多媒體教室，待定）
四、參加人員：xx級中醫(yī)一班全體同學(xué)
五、活動流程策劃
1、前期安排
1）生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學(xué)，關(guān)于班徽、班訓(xùn)的設(shè)計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓(xùn)），需要電子檔。
2）組織委員邱雪慶負責(zé)督促各組設(shè)計班徽、班訓(xùn)，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）各組根據(jù)設(shè)計的班徽、班訓(xùn)制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）組長在11月7日之前，推選小組一位同學(xué)擔(dān)任評委以及一兩位同學(xué)擔(dān)任PPT宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱。
5）教室安排，由學(xué)習(xí)委員方威負責(zé)。（11月17日，需要確定）
6）獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責(zé)。（11月16日之前完成）
7）主持人由陳亦新?lián)巍?/p>
8）后勤工作，由生活委員和體育委員負責(zé)。購買飲用水和紙杯。
9）評分表制作，由楊界負責(zé)。
10）照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責(zé)本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時間：5分鐘
3）按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設(shè)計寓意。限時5分鐘。
4）每組介紹完畢后，評委對班徽設(shè)計作品進行現(xiàn)場打分。由學(xué)習(xí)委員負責(zé)總分與核查。及時公布已宣講小組的分數(shù)。
5）宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數(shù)高低排出一、二、三等獎，其他為優(yōu)秀獎。若有等分情況，由班級同學(xué)投票決定。
6）主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀。
7）主持人宣布活動結(jié)束。
8）生活委員安排后勤工作，整理教室。
六、比賽規(guī)則
1、作品設(shè)計主題要求
A、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識。
B、作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C、要有自己的思想和創(chuàng)意，體現(xiàn)班級特色。
D、設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E、設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力。
F、內(nèi)涵豐富，力求創(chuàng)新。
G、色彩要鮮明，便于識別。
2、獎勵措施：根據(jù)評選結(jié)果，評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干。給與適當(dāng)物質(zhì)獎勵。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓(xùn)。
七、獎項設(shè)置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優(yōu)秀獎若干，團體獎狀
八、資金預(yù)算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打�。�0.1x32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內(nèi)容積極向上
體現(xiàn)集體意識
體現(xiàn)班級特點
創(chuàng)意獨特，內(nèi)涵豐富
內(nèi)容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
設(shè)計比賽活動策劃書 篇4
為了展現(xiàn)青春校園活力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增進同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設(shè)計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協(xié)會以院第一屆科技節(jié)為契機，將開展具有我院特色的計算機動漫設(shè)計比賽活動，具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：
責(zé)任與成長
二、策劃主辦單位：
院團委
三、承辦單位：
電影動漫協(xié)會
四、贊助單位：
xxx
五、面向?qū)ο螅?/p>
院全體學(xué)員
六、活動時間：
xx、10月中旬————12月中旬
七、活動內(nèi)容：
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1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業(yè)嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
（二）現(xiàn)場流程
1、10月10日——$2 宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬 蔡燕玲 涂清華
2、12月1日——$2 作品評審
3、$2——$2 頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
（三）后續(xù)事宜
1、撰寫新聞稿
2、優(yōu)秀作品及評委評語在閱覽室，教學(xué)樓前展出。
八、活動要求：
1．動漫設(shè)計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2．以“科技創(chuàng)造未來”為主題，內(nèi)容積極健康。
3．動漫設(shè)計圖必須使用4開以上畫紙。
4．作品附上姓名，系別，專業(yè)，年級。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項設(shè)獎置：
獎項設(shè)置：動漫繪畫圖與電子動漫各設(shè)一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優(yōu)秀獎若干。
十、經(jīng)費預(yù)算：
一等獎50元（獎杯和動漫帽或動漫項鏈），二等獎25元（動漫錢包），三等獎15元（動漫掛飾一個）共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設(shè)計比賽活動策劃書 篇5
活動背景：
正值春暖花開，各種創(chuàng)新的火花也不期而至，為了豐富大學(xué)生的校園生活，充分發(fā)散思維，我們班特地舉行了此次班徽設(shè)計比賽，以創(chuàng)新`大方`自由為主題，力所能及的為我班同學(xué)提供一個展示自己的平臺。
一、活動意義
比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學(xué)們充分認識到了團結(jié)的力量，適應(yīng)了我國以創(chuàng)新為方向的目標，而且豐富了大學(xué)生的精神生活，體現(xiàn)了大學(xué)生熱愛集體的精神，展現(xiàn)了大學(xué)生的個性風(fēng)采。
二、活動目的
提高大學(xué)生積極動腦的習(xí)慣，突破一般思維模式。 以小集體影響大集體，一一小部分人的激情去點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養(yǎng)集體榮譽感。
三、主要策劃人
茹長城 周亞楠 赫亞運
四、參與者
126班全體同學(xué)
五、作品要求
�。�1）作品大小小于五平方分米；
�。�2）作品要有一定的涵義；
�。�3）有簡單，清晰的圖紙
六、活動時間和地點
4月13日 12：00~12：40 3403教室
七、活動流程
（1）4月11日通知全體12126班同學(xué)活動內(nèi)容[以宿舍為單位，各宿舍至少出一作品；由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意，每個作品要派參與該設(shè)計的同學(xué)代表進行詳細的描述]
（2）12：00每組把設(shè)計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然后每組依次進行介紹。
�。�3）介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品
�。�4）勝出作品將是我班班徽
�。�5）由我班專門人士為這次活動采集照片
八、資費預(yù)算
小禮品五元 28個班徽 總資費預(yù)算在150元左右
設(shè)計比賽活動策劃書 篇6
隨著時代的快速發(fā)展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關(guān)注的焦點之一。在我們的大學(xué)生中，我們?nèi)绾蝸砑皶r的發(fā)現(xiàn)與幫助那些需要我們?nèi)リP(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設(shè)計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當(dāng)天的心情。
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內(nèi)心心理防線，導(dǎo)致一些列心理問題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類問題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學(xué)生的心理動向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
二、活動主題
“心情晴雨角”設(shè)計比賽
三、活動時間
20xx年12月9日
四、活動地點
大一各班教室
五、活動主辦方
現(xiàn)代管理工程系團總支心理部
六、活動對象
大一新生
七、活動流程
（1）活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設(shè)計。
�。�2）在活動當(dāng)天我們部門將和心理指導(dǎo)老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設(shè)計成果。
（3）選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
八、活動意義
1、更好的'掌握我系各班班級人員的心理動態(tài)。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動鍛煉了我部門委員的協(xié)調(diào)性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。
設(shè)計比賽活動策劃書 篇7
教室布置設(shè)計賦予了同學(xué)更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方，而是一個集知識、健康、創(chuàng)新和愛于一身的學(xué)習(xí)樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學(xué)生真正溫馨的家園，更為學(xué)生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
一、活動主題：雅室書香
二、活動目的：
�。�1）營造更好的教室文化氛圍，更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能。
�。�2）進一步培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作能力，增強班級凝聚力。
（3）發(fā)揮各專業(yè)學(xué)生的特長和“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神。
（4）為學(xué)生展現(xiàn)個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
�。�5）創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動宗旨：“創(chuàng)學(xué)習(xí)氛圍，展制造風(fēng)采”
四、活動時間：待定
五、參賽對象：我院各班級
六、主辦部門：院勞動部
七、活動負責(zé)人：周聲雙
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業(yè)、教室號、聯(lián)系電話，統(tǒng)一于待定日期交至負責(zé)人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區(qū)設(shè)立投票點由其他同學(xué)對自己喜歡的設(shè)計班級投票,投票結(jié)果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設(shè)計要求：
（1）設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)成員的共同理想與追求。
�。�2）具體形式不設(shè)定，可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。
�。�3）教室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格。
（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內(nèi)合適的地方。
�。�5）倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
十、評分規(guī)則：
1.創(chuàng)意：計內(nèi)容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設(shè)計內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主。占10分
4.衛(wèi)生：教室衛(wèi)生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設(shè)計名稱別致，能體現(xiàn)教室設(shè)計的內(nèi)容。占10分
十一、獎勵方案：
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
優(yōu)秀獎（4名）：優(yōu)秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
十二、預(yù)算資金：
獎品+獎狀+宣傳=150元
四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時空里飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風(fēng)采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……
設(shè)計比賽活動策劃書 篇8
一、活動目的
為了挖掘我校學(xué)生的創(chuàng)新思維及想象力，展示我校學(xué)生海報設(shè)計及制作方面的才能，豐富我校學(xué)生的課余文化生活，增強校院學(xué)生會間的交流與聯(lián)系，串連校學(xué)生會的“江西科技師范學(xué)院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。
二、活動主題
“我的校園，我代言”形象大使選拔活動海報設(shè)計
三、主辦單位
江西科技師范學(xué)院校學(xué)生會宣傳部
四、活動時間
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活動地點
食堂門口
六、活動對象
1.各學(xué)院學(xué)生會宣傳部，為A組；
2.全校各協(xié)會宣傳部及全校學(xué)生個人或團體，為B組。
七、活動形式及要求
1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：
a.規(guī)格：一張全開的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內(nèi)容健康、積極；
d.設(shè)計創(chuàng)新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設(shè)計理念、文化內(nèi)涵等）
八．活動流程
前期工作
1、策劃：依據(jù)活動特點寫一份策劃書
2、宣傳：橫幅（2條）噴繪（1幅）海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學(xué)生會內(nèi)部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結(jié)果，獎杯、證書、獎狀、獎品領(lǐng)取及展示獲獎作品；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領(lǐng)取獎品
4、材料：
A、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）椅子（4張）帳篷（1個）小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）噴繪（1張）標簽（20張）評分表（30張）投票紙（200小張）電腦、音響；
B、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。
C、獎項設(shè)計：
a、在各院學(xué)生會及社團聯(lián)合會的作品中設(shè)三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；
b、在個人或團體參賽作品中設(shè)四個獎（創(chuàng)意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術(shù)獎）；
c、所投作品獲獎?wù)撸I(lǐng)取時間內(nèi)前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯(lián)部負責(zé)，宣傳部派兩個人協(xié)助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。
6、人員：
a、王娟負責(zé)制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；
b、星期六（4月17日）星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責(zé)制作值班表；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責(zé)上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責(zé)聯(lián)系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；
e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責(zé)海報作品的保管、展出及統(tǒng)計投票結(jié)果、評分結(jié)果，以及獎品等的保管和發(fā)放；
d、程佩云、王娟負責(zé)作品標簽；
f、朱冰冰、淦淥主要負責(zé)此次比賽活動的宣傳海報制作，程佩云主要負責(zé)評選結(jié)果宣布的海報寫作；
g、黃婷、梁春霞（負責(zé)擬好會議議程）負責(zé)召開各院學(xué)生會宣傳部部長會議；
h、王鵑負責(zé)協(xié)助外聯(lián)部拉贊助，熊文婷和王娟負責(zé)電腦和音響。
7、聯(lián)系各院宣傳部及社聯(lián)討論此活動，擬好會議議程。
8、交作品時間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學(xué)生會辦公室（主要負責(zé)人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領(lǐng)取獎品。
10、評分細則：
(1）評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調(diào)配得當(dāng)及字體設(shè)計新穎；<技能分>（3分）
b、設(shè)計理念創(chuàng)新，符合主題，內(nèi)容健康、積極；<創(chuàng)新分>（3分）
c、內(nèi)涵豐富,極富藝術(shù)氣息。<藝術(shù)分>（4分）
(2）評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據(jù)評分準則打分（保留一位小數(shù)點）；
b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學(xué)生會各部門部長和副部長打分占15%、校學(xué)生會宣傳部部員打分占10%，大眾投票結(jié)果占15%；
【去掉一個最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結(jié)束后，根據(jù)投票的票數(shù)評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存，進入初賽。根據(jù)評分細則，從A類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從B類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；
2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀；
3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學(xué)生民主投票；
4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；
5、統(tǒng)計投票結(jié)果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
6、根據(jù)評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學(xué)生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責(zé)統(tǒng)計結(jié)果；
7、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，評選出各項獎項，公布獲獎結(jié)果；
后期工作
1、頒發(fā)各項獎項及相應(yīng)的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學(xué)生會日常值班時間到校學(xué)生會辦公室領(lǐng)取相應(yīng)的獎杯、證書、獎狀和獎品；
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；
3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。
九、注意事項
1、密切關(guān)注天氣變化，據(jù)天氣情況作出相應(yīng)的調(diào)整；
2、對參加校院學(xué)生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；
4、各項工作有主要負責(zé)人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經(jīng)費預(yù)算
獎杯兩個：80元；
證書四個：8元；
獎狀三個：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）投票表（200小張）：3元；
標簽（25個）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
設(shè)計比賽活動策劃書 篇9
一、活動目的：
1、活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2、我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于校園宣傳工作。
二、活動內(nèi)容：
“生態(tài)福建，綠動青春”。
三、活動單位：
主辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
承辦單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委宣傳部
四．活動對象：
全院學(xué)生
五、活動時間：
20xx年4月1日～20xx年5月15日
宣傳方式：
�。�1）我們?yōu)檫_到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
�。�2）召開全院宣傳委員會議下發(fā)通知班級，擴大宣傳。
六、活動安排：
1、作品提交截止時間：5月1日
2、作品評選時間：5月7日
3、獲獎作品公布時間：5月10日
活動要求：
1、作品表現(xiàn)形式均以手繪
2、工具不限，規(guī)格海報紙大小
3、海報內(nèi)容可為幽默、勵志、網(wǎng)絡(luò)流行或自行設(shè)計
4、海報中可加文字予以說明
5、作品：以繪畫海報的方式參賽（可以到團委會宣傳部領(lǐng)取海報紙），一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權(quán)和內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
七、參賽流程：
1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯(lián)系電話）
八、評委及評比流程：
采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：
�。�1）主題的突出及表現(xiàn)力20%
�。�2）海報整體美觀及諧調(diào)度20%
�。�3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%
�。�4）創(chuàng)新30%
九、獎項設(shè)置及資金預(yù)算：
1、一等獎1名30元獎品
2、二等獎2名2x25=50元獎品
3、三等獎3名3x20=60元獎品
4、優(yōu)秀獎5名5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規(guī)格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預(yù)計經(jīng)費金額:405元
設(shè)計比賽活動策劃書 篇10
一、活動主題：第三屆公益廣告設(shè)計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：征稿時間xx年11月16——24日
活動時間：xx年11月28——29日
三、活動地點、學(xué)府東路
四、主辦單位、菏澤學(xué)院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
五、活動目的、為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務(wù)于公益事業(yè)。
六、作品要求
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
�。�1）平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程、
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場
八、獎項設(shè)置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
九、經(jīng)費預(yù)算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
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