世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書(精選5篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)安排:
(一)、活動(dòng)啟動(dòng)儀式
1、團(tuán)委會(huì)利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng)倡議,號(hào)召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號(hào)召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識(shí)化成全體師生的自覺行動(dòng)。
2、各班級(jí)開展“彎彎腰,凈校園,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會(huì)課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動(dòng)口號(hào),懂得潔凈校園是我責(zé);②落實(shí)到行動(dòng),不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購(gòu)綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動(dòng)等。
。ǘ、活動(dòng)實(shí)施階段(6月——7月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會(huì)、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動(dòng)下,每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動(dòng)崗,七、八年級(jí)每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠(chéng)信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。
。üぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán);顒(dòng)。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號(hào),制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上,時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會(huì)將環(huán)保衛(wèi)士流動(dòng)崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評(píng)或表彰通報(bào),對(duì)于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分,活動(dòng)開展的第二周開始,將記入班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書2
一 活動(dòng)背景:
六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國(guó)” 世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高?倓(dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色、讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)
因此,環(huán)保高校行活動(dòng)圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式、使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)、
三 具體日程
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛、美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)、有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛、
1、圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的.強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)
。2)場(chǎng)地:工學(xué)館大廳
。3)照片征集:向全系師生征集
。5)時(shí)間: 6月5日至7日
2、 發(fā)放傳單:
。1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,
。2)場(chǎng)地: 食堂門口及人員流量大的地方、
。3時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(4)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,100張以上、
3、 簽名支持:
。1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名
。2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子、
(3)材料: 橫幅,簽名筆,
(4)時(shí)間: 6月5日中午
。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名、
4、“環(huán)境與生活”征文
準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書3
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“踐行綠色生活”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。
今年中國(guó)世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,中國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保素質(zhì),并落實(shí)到自己的行動(dòng)上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng),擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動(dòng):
1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng);
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);
3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng);
4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語(yǔ);
6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)背景:
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng),“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題,同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
5月14日—5月20日
活動(dòng)口號(hào):
“愛我理工 垃圾入桶”
活動(dòng)內(nèi)容:
1、在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語(yǔ)
2、在南湖和鑒湖拉警示條幅
3、如果贊助商有意向,可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)
參與人員:
“愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組
活動(dòng)流程:
1、爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可
2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議,確定活動(dòng)的初步策劃,包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配
3、考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目
4、完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時(shí)給贊助商留下宣傳空間
5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,力求高質(zhì)量低價(jià)格
6、項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商
7、打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8、活動(dòng)期間,項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表
9、活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié),并向常委做活動(dòng)匯報(bào)
活動(dòng)后期:
1.主體活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商
2.活動(dòng)總結(jié)
廣告方式:
1、在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”
2、拉橫幅幅,橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3、發(fā)宣傳單宣傳
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮
活動(dòng)預(yù)算:
1、條幅:2×60=120元
2、宣傳條:400×1元
3、宣傳單:50元
4、膠帶:30元
合計(jì):600元
世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)主題:
20xx年6月5號(hào),以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng),引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識(shí),努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月———6月
四、組織單位:
社區(qū) 社區(qū)助理
五、活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動(dòng)內(nèi)容:
社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場(chǎng)處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng),讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣,也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng),認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
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