學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書(精選14篇)
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學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇1
活動背景:
三月,正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié),我們沐浴在春風(fēng)里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)廣大學(xué)生關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,我們將開展學(xué)雷鋒系列活動。
活動宗旨:
傳承雷鋒精神,構(gòu)建和諧社會
活動目的:
弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)意識,有效地感染更多的人加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來;加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
活動時間:
2月25日到3月31日
活動內(nèi)容:
一、開一次主題班隊(duì)會宣傳雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
二、做一件好事,獻(xiàn)一份愛心,創(chuàng)作一份作品。
三、尋找好人,傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。
四、優(yōu)秀作品展評。
五、雷鋒月活動的總結(jié)及評優(yōu)
活動宣傳:
。1)在全體教師會上宣讀活動方案。
。2)利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
。3)利用國旗下講話對全校學(xué)生進(jìn)行教育。
活動流程:
1、2月25日,召開全體教師會,宣讀活動方案,號召各班積極參與。
2、2月28日,各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊(duì)會。號召全體同學(xué)積極參與。
3、3月3號,升旗儀式,利用國旗下講話,對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動教育。
4、3月21日,各班將作品上交德育處:一二年級每班上交10份學(xué)生繪畫作品,三、五年級每班上交10份手抄報,均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報,以“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。
5、作品評選,優(yōu)秀作品展示。
活動預(yù)期效果
通過一系列志愿活動和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、互助”的精神,進(jìn)一步推進(jìn)了社會主義核心價值體系建設(shè),提升了全校學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇2
一、活動目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)環(huán)保、文明新風(fēng),深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)上級團(tuán)委、校黨總支要求,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發(fā)展和社會需求,豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題:
用愛心點(diǎn)燃希望,用行動保護(hù)環(huán)境
三、活動時間:
20xx年3月起
四、活動安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、3月7日升旗儀式,校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“用愛心點(diǎn)燃希望,行動保護(hù)環(huán)境”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、利用學(xué)校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點(diǎn)燃希望,用行動保護(hù)環(huán)境”主題黑板報,校團(tuán)委于3月18日前組織集中評比。
3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,電視臺播放相關(guān)視頻,營造校園內(nèi)濃重的學(xué)雷鋒活動氛圍。
。ǘ┗顒娱_展階段
活動一:“點(diǎn)滴匯大海,愛心燃希望”中小學(xué)義賣活動
中小學(xué)不同年級開展義賣活動。
高一年級進(jìn)行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細(xì))
初一、初二年級進(jìn)行“愛心改變命運(yùn)”義賣報紙活動;(另見詳細(xì))
小學(xué)三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細(xì))
活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區(qū)慰問活動
初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學(xué)校扶貧助殘站聯(lián)手進(jìn)行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。
活動三:青年黨!皩W(xué)習(xí)雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細(xì))
活動四:及征文活動
1、各中隊(duì)、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風(fēng)到班風(fēng)校風(fēng),在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時,從環(huán)境保護(hù)方面著手,討論如何珍惜和愛護(hù)生活環(huán)境,落實(shí)保護(hù)環(huán)境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。
2、團(tuán)委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團(tuán)委號召各中隊(duì)、支部,在校園內(nèi)開展清潔大行動,愛護(hù)校園環(huán)境,讓美麗的校園該變我們的生活。
3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);護(hù)環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動,文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比,獲獎作品收入本學(xué)期《麓山風(fēng)》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。
活動五:“用愛心點(diǎn)燃希望,讓環(huán)境改變生活”主題春游活動
學(xué)校將在3月底組織進(jìn)行以“用愛心點(diǎn)燃希望,讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當(dāng)中,各中隊(duì)、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)。同時,也可以在春游過程當(dāng)中自主的開展保護(hù)環(huán)境的相關(guān)活動,春游后應(yīng)對自身如何愛護(hù)環(huán)境作出深刻的思考。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
月底,各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱、校團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)支部(中隊(duì))”,每個支部(中隊(duì))同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
五、活動要求:
1、各支部(中隊(duì))要高度重視,認(rèn)真組織安排,制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃,活動后寫好總結(jié)。
2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、各支部(中隊(duì))要立足校園,持之以恒。將學(xué)雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學(xué)雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進(jìn)行優(yōu)秀評選和表彰。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇3
一、活動背景:
三月,正是萬物開始復(fù)蘇的季節(jié),我們沐浴在春風(fēng)里,感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂。三月,一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊,學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,熱心的去幫助那些需要幫助的人,伸出熱情互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生關(guān)愛他人,服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,在相思湖學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的指導(dǎo)下,我們將開展學(xué)雷鋒活動。
二、活動宗旨:
“雷鋒月”學(xué)雷鋒系列活動——實(shí)踐雷鋒,構(gòu)建和諧校園
三、活動目的:
弘揚(yáng)雷鋒精神,增強(qiáng)有志青年服務(wù)奉獻(xiàn)意識,有效地感染更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中來;加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。
四、活動時間:
3月19日
五、活動地點(diǎn):
XX民族大學(xué)相思湖學(xué)院
六、活動內(nèi)容:
清理學(xué)校所粘貼的系列廣告
七、活動范圍 :
學(xué)校飯?zhí)们凹暗爻肟谔幍恼迟N的小廣告
八、活動形式:
集體活動,打掃形式
九、活動對象:
全班同學(xué)
十、活動流程:
。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備
1、確定活動路線及范圍
2、組織參加人員
3、將成員分成三組,劃分負(fù)責(zé)區(qū)域
4、準(zhǔn)備好活動用具(刷子,桶,小刀)
5、實(shí)施活動
。ǘ┗顒訉(shí)施階段
1、參與活動人員(暫定)于3月19日中午一點(diǎn)在飯?zhí)瞄T口集合統(tǒng)一開始行動
2.各組負(fù)責(zé)人檢查自己所在范圍內(nèi)廣告清理情況
3.拍一些照片作為此次活動的留念
4、在活動地點(diǎn)集合后同學(xué)們統(tǒng)一解散
十一、活動負(fù)責(zé)人:
xxx
十二、活動預(yù)期效果
通過此次活動和認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,達(dá)到弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神,進(jìn)一步推進(jìn)了社會主義核心價值體系建設(shè),提升了我們當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,掀起了學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的必學(xué)趕超熱潮。同時也美化了我們的校園。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇4
一、 活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒 從我做起
二、活動背景
1963年的3月5日,XX在《XX》發(fā)表題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。接著,祖國大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今,每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節(jié)悄然而至了,雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們認(rèn)為十分有必要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,深刻地感受雷鋒精神,增強(qiáng)對雷鋒精神的理解,于是進(jìn)行關(guān)愛特殊兒童之長沙工讀學(xué)校支教。
三、 活動目的與意義
作為當(dāng)代大學(xué)生,生活在改革開放的大好時代,我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神,通過自己的微小力量為社會多作貢獻(xiàn),以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。
2、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過支教服務(wù)活動滿足特殊兒童的切實(shí)需求,在活動中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
3、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,促進(jìn)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神的傳播。
4、擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)理念,推動社會和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
四、活動時間
20XX年3月5日下午15:00
五、活動地點(diǎn):
長沙工讀學(xué)校
六、 活動內(nèi)容
1,組織班級成員自愿報名到長沙工讀學(xué)校義務(wù)支教
2,攜帶同學(xué)準(zhǔn)備好的水果及小禮物到學(xué)校宿舍看望孩子
3,在教官的指導(dǎo)下與孩子們溝通聊天、做游戲
4,放映電影《放牛班的春天》
七、組織單位
文學(xué)院中文四班團(tuán)支部
八、參與人員
中文四班團(tuán)支部成員
九、活動分工
組織者:賀盼青
活動策劃;葛亞杰
經(jīng)費(fèi)結(jié)算;黃智
紀(jì)律組織:李宏偉
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算
預(yù)算:水果:30元 小禮物 :20元
結(jié)算:合計(jì):50元
十一、后期工作
1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。
2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。
3、做好心得體會收集工作,選出優(yōu)秀作品
4,在班級博客上宣傳學(xué)雷鋒行動
5,總結(jié)此次活動開展的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
十二、活動要求
1、各成員要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)把工作落實(shí)
2、各小組負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息,作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3、參加活動的志愿者要佩戴;。
4、參加活動的成員按時到場,并遵守紀(jì)律,中途離場要告知負(fù)責(zé)人。
5、活動過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。
十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
略
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇5
活動主題:
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
活動單位:
14投資與理財2班
活動時間:
20xx年03月13日
活動內(nèi)容:
1.齊齊學(xué)唱:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲
2.介紹雷鋒同志事跡
3.觀看關(guān)于雷鋒同志的視頻
4.小游戲,小知識搶答
5.總結(jié)
活動形式:
搶答、視頻、辯論
支部團(tuán)員人數(shù):
全部團(tuán)員到齊
到場人數(shù):
全部團(tuán)員到齊
缺席人數(shù):
0人
活動總結(jié)(心得):
陽春三月,風(fēng)和日麗。在這精力充沛的三月,在這釘子精神深入人心的三月,在這值得紀(jì)念的三月,為了響應(yīng)我系學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動,我們經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系11投資于理財2班于3月13日早上積極組織了學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的主題團(tuán)課。本次團(tuán)課,在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中拉開序幕。團(tuán)課以講述雷鋒事跡、朗誦雷鋒贊歌為主,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)和生活的熱情。同學(xué)們積極踴躍的上臺和大家分享雷鋒光榮事跡,討論并交流雷鋒精神是什么、為什么學(xué)習(xí)雷鋒精神以及如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等話題,并通過觀看視頻,知識搶答等活動增加同學(xué)的興趣。隨后同學(xué)們對雷鋒精神紛紛發(fā)表了自己的.看法。大家無不為雷鋒的那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂的精神所感染。最后在一首嘹亮的《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中圓滿結(jié)束。當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨的歌聲響起時,雷鋒的那句經(jīng)典語句便浮現(xiàn)在同學(xué)們的腦海中:生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 同學(xué)們受益匪淺,頗受鼓舞。此次團(tuán)課活動,不僅激發(fā)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識和助人為樂的精神,同時也讓雷鋒精神蔓延在校園的每個角落,為我系今后更好地開展志愿服務(wù)活動打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時本次團(tuán)課深刻的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,體現(xiàn)了他們積極的人生觀,同時給同學(xué)們搭建了一個展示自我的舞臺,增進(jìn)了彼此的了解,增強(qiáng)了班級的凝聚力。讓雷鋒精神的光芒在這陽光三月更加耀眼!
雷鋒精神是一種奉獻(xiàn)精神,全心全意為人民服務(wù),善待他人、奉獻(xiàn)社會;雷鋒精神是一種傻子精神,不計(jì)較個人待遇,不計(jì)較個人辛苦,不計(jì)較個人得失,集體在前,個人在后,他人在前,自己在后,吃苦在前,享受在后;雷鋒精神是一種釘子精神,干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的擠勁和鉆勁,使自己成為工作的內(nèi)行;雷鋒精神是一種艱苦奮斗精神,勤儉節(jié)約、艱苦拼搏,而不鋪張浪費(fèi);雷鋒精神是一種螺絲釘精神,在平凡的崗位中,努力干出不平凡的業(yè)績,永不生銹。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。看到這段話心里特別地沉重,也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時候,才會為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,那么,我們都應(yīng)該時刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富有愛心,永遠(yuǎn)真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地,讓生活更加有意義。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇6
一、活動背景:
今隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做師大新青年!
三、活動時間
20xx.xx.xx
五、活動地點(diǎn):
3201
六、活動對象:
11級語文教育全體同學(xué)
七、活動組織單位:
11級語文教育團(tuán)支部
八、活動內(nèi)容:
1 、把班級按寢室劃分成四個隊(duì),團(tuán)支書做主持人,其他四個團(tuán)支部成員做各隊(duì)隊(duì)長。
2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊(duì),我做主”各隊(duì)給自己的隊(duì)取隊(duì)名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊(duì)清唱。
4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊(duì)有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊(duì)。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”
九、活動總結(jié):
每個團(tuán)員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動,我們明白其實(shí)雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!
但這次活動準(zhǔn)備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊(duì)與隊(duì)之間有爭吵。同時團(tuán)支書也要接受批評,在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團(tuán)支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊(duì)。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進(jìn)步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團(tuán)支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團(tuán)體辦事效率和能力。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇7
一、活動主題:
學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心
二、活動口號:
雷鋒就是你、我、他
三、活動時間:
20xx年3月起
四、活動地點(diǎn):
班級、校園內(nèi)、校外公益場所
五、活動目標(biāo):
1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
六、 具體活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動,學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊(duì)舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊(duì)圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊(duì)大隊(duì)部于3月11日前進(jìn)行評比。
3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動
1、各中隊(duì)在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動,(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);
2、各中隊(duì)于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
3、學(xué)雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實(shí)到自己的實(shí)際工作中去。
3、認(rèn)真組織 大掃除活動。重點(diǎn)清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵;教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等進(jìn)行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、組織觀看“雷鋒事跡”實(shí)況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會
1、各中隊(duì)開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動:組織隊(duì)員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
2、各中隊(duì)在校外建立社區(qū)服務(wù)基地,定期深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。
3、3月中下旬,組織隊(duì)員參加社會實(shí)踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。
第三階段:總結(jié)表彰
3月底,各中隊(duì)進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實(shí)材料等)于3月31日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部;根據(jù)各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)(中隊(duì))”,每個(中隊(duì))同時推評1-5名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,將集中進(jìn)行表彰公示。
七、活動要求:
1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各中隊(duì)要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃、記實(shí),活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討,教育學(xué)生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園,持之以恒。各中隊(duì)學(xué)雷鋒要立足班級、立足實(shí)際、立足校園、面向社會;要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學(xué)雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各中隊(duì)要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片)并及時上報以便進(jìn)行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各中隊(duì)以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇8
一、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生
二、活動時間
20xx年3月
三、活動目的
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞,為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、活動內(nèi)容
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,3月又有許多重要紀(jì)念日:3月8日國際勞動?jì)D女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日,為此,建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動,請各班主任認(rèn)真組織。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起!
。1)以學(xué)校團(tuán)委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團(tuán)員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎(chǔ)上,指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學(xué)雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學(xué)雷鋒活動進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
。3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報。(3月11日進(jìn)行評比)
第二周:(3月12日至17日)實(shí)施階段,“學(xué)雷鋒從我做起,從小事做起!
。1)班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛(wèi)生角管理;
。2)校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好
人好事報團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。
第三周:(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美!
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實(shí)際行動來保護(hù)我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團(tuán)委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結(jié)階段,“雷鋒精神代代相傳!”
。1)組織團(tuán)員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
(2)組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué),展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇9
一、活動目的:
今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年。為貫徹落實(shí)共青團(tuán)十六屆三中全會精神,按照中央文明委“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動的總體安排,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運(yùn)知識志愿服務(wù);開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點(diǎn)結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚(yáng)民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì),不斷豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)
三、活動時間:
20xx年3月啟動
四、活動安排:
第一階段:宣傳發(fā)動
1、3月8日升旗儀式,校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”倡議,啟動“學(xué)雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。
2、利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。校團(tuán)委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全!皳P(yáng)雷鋒精神,樹校園文明新風(fēng)尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團(tuán)委于3月12日前進(jìn)行集中評比。
3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段:活動開展
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各中隊(duì)、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范”。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象,加以學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng):同時審視自己,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的不足之處,增強(qiáng)自信心,爭做身邊同學(xué)和低年級同學(xué)的榜樣,對各方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
2、大賽。鼓勵各支部開展以學(xué)雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為內(nèi)容動手制作,在制作的過程中,進(jìn)一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù),請語文老師對同學(xué)們的進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團(tuán)委。
3、繼續(xù)開展“一幫一、共進(jìn)步”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、校團(tuán)委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園文明狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊——發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范”及其他學(xué)雷鋒活動,文學(xué)社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比,獲獎作品收入本學(xué)期《麓山風(fēng)》。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會
1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù),組織青年志愿者通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,提供力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學(xué)活動。通過組織小五、初一年級學(xué)生上街義賣報紙活動(詳細(xì)安排見附2)募集助學(xué)善款,并由初一年級學(xué)生代表集中到“手拉手”扶貧學(xué)校開展一天農(nóng)村體驗(yàn)及幫助小伙伴活動,給農(nóng)村小伙伴送去助學(xué)款和愛心玩具、愛心書,并讓學(xué)生在活動中得到體驗(yàn)。
2、大力開展青年志愿者活動
(1)組織進(jìn)行青年志愿者注冊工作。
。2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
組織全體同學(xué)以支部為單位,自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項(xiàng)目,校團(tuán)委將提供若干推薦項(xiàng)目,鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項(xiàng)目。
初中部服務(wù)項(xiàng)目以校內(nèi)項(xiàng)目為主,高中部服務(wù)項(xiàng)目以社區(qū)服務(wù)等校外項(xiàng)目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和建議選擇力所能及的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行長期承包。各支部通過填寫《青年志愿者服務(wù)情況登記表》(見附2)申報本學(xué)期志愿服務(wù)項(xiàng)目(選擇到同一項(xiàng)目取先選擇的支部),并制定本學(xué)期服務(wù)計(jì)劃。校團(tuán)委將張榜公布各支部服務(wù)項(xiàng)目,并組織進(jìn)行服務(wù)情況調(diào)查,及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進(jìn)行總結(jié)表彰。
3、號召第十一期青年黨校學(xué)員自由討論、自主決定開展青年黨校學(xué)員學(xué)雷鋒活動。
主題三:開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)。
組織開展推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及文明生活、文明交通等常識的文明禮儀推廣志愿服務(wù),提高廣大師生的文明素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進(jìn)垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。
三階段:總結(jié)表彰
3月底,各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末時,團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)支部(中隊(duì))”,每個支部(中隊(duì))同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
五、活動要求:
1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織,各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計(jì)劃,活動月末寫好總結(jié)。
2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅要組織各種形式的活動,又要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討,教育學(xué)生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足校園,持之以恒。各支部(中隊(duì))學(xué)雷鋒要立足班級、立足實(shí)際、立足校園、面向社會;要將學(xué)雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學(xué)雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。
4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進(jìn)行優(yōu)秀評選和表彰。
希望各支部以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇10
一、活動主題
助人為樂情常在雷鋒精神心永存
二、活動意義與背景
20xx年3月5日,是xxx發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的xx年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近xx年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
xx年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo),xx多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。
有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn),一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。
任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽(yù)。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)xx大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實(shí)踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實(shí)無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機(jī)會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
三、活動目的
1、了解雷鋒精神的含義。
2、開展各種學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)雷鋒精神。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)部門集體凝聚力。
4、宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;
5、在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐,而非掛在嘴邊。
6、繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果。
7、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻(xiàn)。
四、活動對象
xx技術(shù)xx班
五、活動地點(diǎn)
大學(xué)附近的街道、小區(qū)
六、活動時間
20xx年3月1號
七、活動主辦方
團(tuán)支部
八、前期準(zhǔn)備
1.團(tuán)支部書記應(yīng)事先完成活動策劃,并召開團(tuán)支部會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.宣傳委員xxx要注意落實(shí)好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。
3.xxx還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動宣傳單、海報和展板。
4.生活委員xxx活動需要的物品準(zhǔn)備好。
5.組織委員xxx要安排好活動的流程和活動路線。
6.班長xxx應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。
九、活動內(nèi)容
注意:應(yīng)事先將所有志愿者分為四個小組。
1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動。
3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。
4.在3月12日組織第三組志愿者到學(xué)校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。
十、活動要求
1、要注重實(shí)效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動的有利契機(jī),組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。
2、強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。每個同學(xué)要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。
3、根據(jù)自身的實(shí)際情況,每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結(jié),并匯總將具體落實(shí)活動方案、過程材料。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十一、資源要求
海報材料、照相機(jī)、勞動工具等。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇11
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
一、活動目的:
學(xué)習(xí)雷鋒精神,把握精神實(shí)質(zhì),并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵
二、活動要求:
“學(xué)雷鋒”活動要立足自身,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求,從身邊的小事做起,向不文明行為告別;把微笑帶給同學(xué),讓文明傳遍校園;把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅(jiān)持學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要“鉆”,在時間上要“擠”。各班要結(jié)合實(shí)際,盡可能創(chuàng)造性開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。
三、活動主題:
學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動
四、活動時間:
第一階段(宣傳動員階段): 各班召開主題班會,成立活動小組
第二階段(實(shí)施階段):各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施
第三階段(總結(jié)評比階段):學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體
五、活動內(nèi)容:
1、各班召開“奉獻(xiàn)自己服務(wù)他人”的學(xué)雷鋒主題班會。
2、通過學(xué)!睆V播站開展“雷鋒在我心中”專題宣傳,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
3、開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動” 征文比賽。
4、舉行“平凡的感動”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,大隊(duì)部于3月14日前進(jìn)行集中評比。
5、以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境。
6、立足校園、立足自身,爭做文明學(xué)生。
(1)堅(jiān)持日常學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
(2)立足學(xué)習(xí)上學(xué)雷鋒,開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇12
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實(shí)開展,切實(shí)做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終,引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、作品要求:
1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2、內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主;小學(xué)高年級以文字采集為主;
3、手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量:每個班級報送優(yōu)秀作品1-2幅。
2、報送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1名)。
3、收件截止時間:20xx年6月7日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇13
一、指導(dǎo)思想
為突出“我運(yùn)動 我健康 我快樂”的理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運(yùn)動人才,促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動的發(fā)展,推動學(xué)校校園文化建設(shè)、學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、總體目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)五個好,即組織計(jì)劃好、宣傳發(fā)動好、賽風(fēng)賽紀(jì)好、競賽效果好。
三、競賽日期:
20xx年11月10日至12日
四、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)
組委會主任:羅秋雯
副 主 任:譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟
委 員:熊發(fā) 王麗君 劉耀林 王娜
政宣組
組 長:王麗君
副 組 長:廖燕萍
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 布置大會會場;
2. 起草領(lǐng)導(dǎo)講話、入場式解說詞,開、閉幕式的儀式;
3. 安排運(yùn)動員、裁判員代表講話的人員及內(nèi)容(各2分鐘內(nèi));
4. 組織會場內(nèi)的宣傳報道,及時廣播檢錄時間和比賽結(jié)果;
5. 組織各方陣的的入場訓(xùn)練及開幕式表演;
6. 準(zhǔn)備音響資料、保管維護(hù)廣播設(shè)備
7. 組織攝影、攝像、會后辦一期校運(yùn)圖片展,編一輯錄相進(jìn)行播放;
8. 做好工作人員考勤登記和比賽資料存檔工作。
競賽組
組 長:熊發(fā)
副 組 長:劉耀林
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 組織報名,編印秩序冊、打印各種表格;
2. 確定裁判名單,組織裁判員分工訓(xùn)練;
3. 做好場地、器材的準(zhǔn)備工作,保證比賽順利進(jìn)行;
4. 組織各班進(jìn)行入場訓(xùn)練,做好開、閉幕式的組織工作;
5. 組織臨場比賽,處理比賽中的技術(shù)問題;
6. 宣傳比賽結(jié)果,整理比賽資料。
學(xué)生組:
組 長:王娜
副 組 長:徐慧
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 制定、宣傳大會紀(jì)律和精神文明先進(jìn)集體的評選辦法及評選結(jié)果;
2. 劃分各單位的觀察位置,檢查學(xué)生的出勤情況;
3. 組織各班領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)入場,督促領(lǐng)隊(duì)組織好本班的比賽工作;
4. 加強(qiáng)紀(jì)律教育和檢查,協(xié)同保衛(wèi)組做場內(nèi)外的治安保衛(wèi)工作;
5. 協(xié)助競賽組處理隊(duì)員在比賽中的違規(guī)事件;
6. 明確劃分、及時檢查運(yùn)動場的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),凈化會場環(huán)境。
保衛(wèi)組
組 長:鮑建民
成 員:大隊(duì)部干部(10人) 保安1人
主要職責(zé):
1. 維持大會秩序,禁止非比賽人員進(jìn)入比賽區(qū)域;
2. 定崗定人,確保非比賽人員不在終點(diǎn)、起點(diǎn)、投擲區(qū)圍觀;
3. 在主席臺前直段的小足球門之間拉一條安全防護(hù)帶,防止非比賽人員隨意穿行。
后勤組
組 長:鮑建民
成 員:各班班主任
主要職責(zé):
1. 做好場地、器材的維修準(zhǔn)備工作,保證大會如期舉行;
2. 保證按程序?qū)徟慕?jīng)費(fèi)足額如期到位;
3.對中長跑運(yùn)動中進(jìn)行體檢,防止發(fā)生意外事故;
4. 設(shè)立現(xiàn)場醫(yī)療點(diǎn),及時處理傷病員;
5. 協(xié)助政宣組織做好會場的布置工作。
五、具體活動
。ㄒ唬┻\(yùn)動會特色活動
1、開幕式:積極營造出良好的運(yùn)動氛圍。
方案:運(yùn)動員、裁判員入場式;升國旗、奏國歌;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;宣讀精神文明班評比辦法;裁判員和運(yùn)動員宣誓;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動會開幕;裁判員、運(yùn)動員退場、比賽開始。
2、科學(xué)設(shè)置垃圾桶的擺放點(diǎn)和醫(yī)療站點(diǎn),免費(fèi)提供簡單藥品、體現(xiàn)學(xué)校對每一名師生的關(guān)心與愛護(hù)。(負(fù)責(zé)人袁湘維)
3、邀請各科室、各部門、各教研組老師、教輔人員為獲獎學(xué)生頒獎。
4、運(yùn)動會期間開展“校運(yùn)動會照片征集活動”,征集的照片將作為運(yùn)動會“精彩瞬間”圖片展的素材。
5、開展教工趣味運(yùn)動會。
6、閉幕式:宣布競賽結(jié)果,收獲競賽碩果。
所有學(xué)生入場;總裁判長宣布運(yùn)動會比賽結(jié)果;宣布精神文明班評比結(jié)果和“優(yōu)秀運(yùn)動會口號”作者名單;頒獎;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕辭;閉幕散會。
。ǘ┛偨Y(jié)提高階段
搞好運(yùn)動會的總結(jié)工作,為今后工作的開展打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)(建議明年舉辦第一屆體育節(jié))。
六、其他事項(xiàng):
各工作小組提前開好小組會,明確具體分工,安排好相關(guān)工作,確保運(yùn)動會有序地開展。
學(xué)習(xí)雷鋒活動策劃書 篇14
今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”日,為了紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年,加強(qiáng)員工的思想教育,讓員工學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神,特舉行以“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧企業(yè)”為主題的一系列實(shí)踐活動,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
一、活動時間
3月5日——3月9日
二、活動主題
宣傳雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
四、活動內(nèi)容
1、個人活動內(nèi)容。
以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為,。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、集體活動內(nèi)容
開展倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)。組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進(jìn)垃圾分類、美化城市環(huán)境等清潔志愿服務(wù), 創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。充分發(fā)揮“ 青年文明號”的作用。
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