校園風(fēng)采大賽策劃書大綱

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎？讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的校園風(fēng)采大賽策劃書大綱，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動主題

　　創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采

　　二、活動目的

　　通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；

　　通過班級風(fēng)采比賽，帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。

　　三、參加對象：農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生

　　四、活動主辦方：農(nóng)學(xué)園藝分院團學(xué)會

　　五、活動承辦方：10園藝2班

　　六、活動協(xié)辦方：紀檢部、學(xué)習(xí)部

　　七、活動流程：

　　1、整個活動分兩場進行，第一場為初賽，第二場為決賽。

　　2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

　　3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

　　八、活動要求：

　　1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進來。

　　2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。

　　3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。

　　九、賽前準備：

　　（1）賽前動員，由10園藝2班負責(zé)動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責(zé)。（做一展板宣傳）

　�。�2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

　�。�3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責(zé)。

　　（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。

　�。�5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

　�。�6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。

　�。�7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負責(zé)

　�。�8）初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任

　　十、初賽的具體流程

　　時間：5月19號下午兩點

　　地點：老操場

　　參與人員：各班至少20人

　�。�1）由10園藝2班布置老操場

　�。�2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

　　（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

　�。�4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

　�。�5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

　�。�6）活動參加者合影

　　（7）主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

　　（8）工作人員做好后期工作。

　　十一、決賽具體流程

　　時間：待定

　　地點：待定

　　參與人員：待定

　�。�1） 1：55—2：00 進行開場舞

　　（2）2：00—2：05主持人致開幕詞，并介紹到場的`嘉賓評委

　�。�3）2：05—2：10主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

　�。�4）2：10比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽，其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

　�。�5）3：20待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

　　（6）3：30評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

　　（7）3：35活動參加者合影

　�。�8）3：40主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

　�。�9）工作人員做好后期工作

　　十二、評分細則

　　1、通過班級風(fēng)采展示，以及在團隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

　　2、評分標(biāo)準

　　分值

　　聲樂

　　1、 歌曲內(nèi)容健康向上，能夠體現(xiàn)一定的水準。（2分）

　　2、 音色統(tǒng)一，氣息流暢，咬字、吐字清晰（4分）

　　3、 作品完整，情感投入到位，藝術(shù)感染力強，在歌曲中有自己的獨到之處（4分）

　　舞蹈

　　1、 內(nèi)容清新，積極健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）

　　2、 表演過程連貫，動作舒展、到位，具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）

　　小品、話劇

　　1、內(nèi)容健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）

　　2、舞臺效果好，主題表達清晰，語言效果好（4分）

　　3、情節(jié)生動形象（3分）

　　注：每項節(jié)目的總分為10分，按照其節(jié)目對應(yīng)的細則評分，在活動結(jié)束后，我們會將評分表貼在展板上以示公平。

　　十三、活動預(yù)算

　　項目數(shù)量單價（元）總計（元）

　　初賽

　　宣傳單19

　　繩子2把

　　紙杯1袋

　　白紙5張

　　資料80張

　　礦泉水1桶

　　決賽

　　獎狀10張

　　礦泉水9

　　會場布置及獎品150

　　共計231

　　十四、安全處理措施

　　1、在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。

　　2、如果在活動期間遇見突發(fā)情況，及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

　　3、如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調(diào)動。

　　4、在決賽的過程中，組織好參賽選手。