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單位中秋節(jié)活動策劃書

時間:2021-08-23 11:21:55 策劃書 我要投稿

單位中秋節(jié)活動策劃書(精選7篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的單位中秋節(jié)活動策劃書(精選7篇),希望對大家有所幫助。

單位中秋節(jié)活動策劃書(精選7篇)

  單位中秋節(jié)活動策劃書1

  一、活動名稱:燈謎晚會

  二、活動目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸?鞓返闹星锕(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

  三、活動時間:9月XX日晚7:00

  四、活動地點(diǎn):生活區(qū)籃球場

  五、參加對象:軟件辦全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

  2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

  3、整個猜謎活動開始;

  4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;

  5、當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點(diǎn)評;

  7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。

  七、材料準(zhǔn)備:花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

  八、宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎品設(shè)置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、注意事項:

  1、注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。

  單位中秋節(jié)活動策劃書2

  現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系城職

  二:活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動對象;

  院全體師生

  五、活動時間:

  XX-XX

  六、活動流程:

  (1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

 。2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

 。4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

  (5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七、活動人員安排

 。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

 。2)2名負(fù)責(zé)校對答案

 。3)2名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

  (4)收集燈謎:

 。5)書寫燈謎:

  八、活動道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎品

  九、活動地點(diǎn):

  A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:

  百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  再議、獎品再議

  意外設(shè)想:沒有足夠的人參加

  單位中秋節(jié)活動策劃書3

  一、活動宗旨:為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。同時,矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚,以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實施管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通,特開展本次活動。

  二、活動時間、地點(diǎn):

  1、活動時間:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00

  2、活動地點(diǎn):天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊A段外廣場

  三、活動內(nèi)容:

  1、天鵝湖畔客服中心在活動現(xiàn)場懸掛燈籠,邀請業(yè)主參加猜燈謎活動。

  2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅,感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。

  3、通過抽獎形式,為業(yè)主贈送禮品,表達(dá)節(jié)日祝福。

  四、活動流程:

  (一)活動計劃:

  1、20xx年9月10日,向公司、業(yè)委會、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報活動方案和想法,征求意見并尋求支持。

  2、20xx年9月12日,完成活動方案,報公司總經(jīng)理室審批。

  3、20xx年9月12日,在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示,客服人員進(jìn)行宣傳。

  4、20xx年9月16日,準(zhǔn)備活動材料,相關(guān)物資。

  5、20xx年9月17日,活動物資準(zhǔn)備,長條桌、桌布等到位。

  6、20xx年9月18日,活動正式開始。

  (二)人員安排:

  特邀人員:

  社區(qū)工作站:高理龍、邢磊、汪虎

  業(yè)委會:朱達(dá)、張紅光、張連峰、李多連、冷華恩、朱嵐林清物業(yè)總公司:羅欽、彭旭東、沈訓(xùn)海、翟愛東

  工作安排:

  1、客服中心/綜合部:活動總協(xié)調(diào)林建,各部門配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動方案的落實及統(tǒng)籌安排。

  2、客服部:現(xiàn)場負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實活動宣傳;顒蝇F(xiàn)場的接待、引導(dǎo),以及燈謎對獎事宜。

  2、保安部:現(xiàn)場負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準(zhǔn)備工作。

  3、工程部:現(xiàn)場負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動現(xiàn)場用電等工作。

  4、保潔部:現(xiàn)場負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。

  (三)物資配置:

  1、桁架兩個,一個放于活動現(xiàn)場,一個放于北門。

  2、活動海報6張(內(nèi)容見附件一)。

  3、活動禮品及現(xiàn)場布置燈籠,聯(lián)系古井集團(tuán)贈送。

  4、長條桌5張(含紅色桌布)。

  5、果盤6個,從公司借用。

  單位中秋節(jié)活動策劃書4

  一、活動背景

  中秋、國慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈促銷活動,以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設(shè)行為上給予我司的優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動目的

  1、通過對重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對重點(diǎn)藥店的集中攻堅,推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

  2、分別把握兩個方面的消費(fèi)者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會節(jié)日送禮需求;

  2)實在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實例、承諾打動消費(fèi)者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。

  三、活動時間

  1、造勢時間:20xx年x月x日

  2、活動時間:20xx年x月x日

  四、活動地點(diǎn):

  大商場

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動形式

  形式一:購xx1盒送xx或xxx1盒

  購xx2盒送xx或xx1盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“xxxxxx,特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈品要求插有贈品標(biāo)識,讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈品+手繪pop。

  3、活動前組織導(dǎo)購員明確活動內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會,希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨(dú)特,可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

  單位中秋節(jié)活動策劃書5

  活動目的:

  根據(jù)中年級小學(xué)生的特點(diǎn)選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽、中秋節(jié)等方面的知識

  2、中國地圖、國徽、國歌

  3、黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

  活動過程:

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的國慶節(jié)。

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的`祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子?

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么?

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

  輔導(dǎo)員:每年的農(nóng)歷八月十五日,是什么節(jié)日?

  生:中秋節(jié)。

  輔導(dǎo)員:中秋節(jié)有什么習(xí)俗?

  生:吃月餅、賞月亮等

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

  單位中秋節(jié)活動策劃書6

  一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

  小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。

  一、活動主題:

  濃情中秋,情系財經(jīng)

  二、活動意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

  三、活動目的:

  在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。

  很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動對象:

  財經(jīng)系全體師生

  五、活動時間:

  9月13日

  六:活動流程:

  (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

  (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當(dāng)場獲得獎品。

 。4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。

  七:策劃主辦單位:

  財經(jīng)系學(xué)生會承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會

  贊助單位:

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

  繩子(0.5元/mx80=40元)

  獎品:略

  單位中秋節(jié)活動策劃書7

  一、活動目的:

  利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

  2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

 。ǘ┓蛛A段活動:

  第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

  活動內(nèi)容:

 。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

  第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))

  活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

  各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

  活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

  各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

  活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)

  活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  活動一:組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(1—2年級)

  活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

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