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班級活動策劃書

時間:2021-10-12 15:30:21 策劃書 我要投稿

班級活動策劃書(精選5篇)

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,為了迎接新的工作目標(biāo),是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的班級活動策劃書(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級活動策劃書(精選5篇)

  班級活動策劃書1

  一、活動目的

  為了增進班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機1006前往九峰山森林公園進行燒烤活動。

  二、活動組織

  活動組織:輪機1006班

  活動地點:九峰山森林公園

  活動時間:20xx年4月23日早上(星期六)

  參加人員:輪機1006班全體人員

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活動具體安排

  A、活動負(fù)責(zé)人安排

  1、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動的各項工作落實。(協(xié)助人員4個)

  2、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  3、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實擺放;(協(xié)助隊長工作人員:*共11人)

  4、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合;

  5、xx負(fù)責(zé)游戲組織。

  6、活動時間具體進程

  4月23日早上出發(fā)。

  四、活動經(jīng)費預(yù)算

  1、燒烤器具:租借一套20,

  2、燒烤材料:共計200,

  3、其它用品:合計200

  五、注意事項

  1、乘坐公交要有序進行,注意人生安全,活動時要注意安全。

  2、維護輪機1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

  4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

  六、相關(guān)活動

  串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團隊合作精神又超好玩的游戲。

  游戲步驟:

  1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右哦。

  2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

  3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

  4、這時讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜,記住,千萬不能弄錯左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個圈?梢苑殖蓛申牨荣惖。每隊在十個人以上

  5、游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。

  班級活動策劃書2

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,符合絕大多數(shù)學(xué)生、家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展

  三、課外活動內(nèi)容

  根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

  1、以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,做到有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》

  2、未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,看課外書。

  四、課外活動興趣小組的組織

  1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人、按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施。

  2、活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作。

  3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  五、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。

  2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。

  5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動。對于無故缺勤情況,學(xué)校將定期通報。

  6、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

  7、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

  班級活動策劃書3

  一、活動目的

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日校會課。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學(xué)。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、查找資料:各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學(xué)制作一個“燭臺”。

  3、后勤組:負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習(xí)慣。

  2、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導(dǎo)。

  3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

  班級活動策劃書4

  一、活動背景:

  20xx年,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,是最為基礎(chǔ)的一年,此時,在這個萬物伊始,生機勃勃的季節(jié),我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),特此準(zhǔn)備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以,經(jīng)討論,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,開展一次以“走出校園,親近自然,勿忘國恥,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,促進同學(xué)們之間的交流,提升班級凝聚力

  二、活動宗旨與目的:

  宗旨:

  1、讓大家銘記歷史,不忘國恥,有正確的榮辱觀。

  2、讓大家體會到班集體的凝聚力,感受到班級的團結(jié)。

  3、讓每一位班級成員都貢獻力量。

  4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

  5、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

  目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色,放飛心情的同時,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,促進本班同學(xué)的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。在具有教育價值的地方,進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,增強同學(xué)們的集體意識,增進對集體的參與意識與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,融洽的與群體合作。

  三、活動主題:

  “走出校園,走進自然,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

  四、活動對象:

  商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

  五、活動時間安排

  1、集合時間:09:00—09:202、出發(fā)時間:09:203、到達時間:10:40

  4、活動時間:10:40—16:505、返校時間:17:106、到校時間:18:30

  六、活動地點:

  1、集合地點:學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門

  2、活動地點:圓明園

  七、人員安排(具體名單附后)

  1、活動負(fù)責(zé)人:班主任、班長、團支書、副班長、組織委員(負(fù)責(zé)整個活動的調(diào)度及安排)

  2、路程負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動場地與活動路線的規(guī)劃)

  3、活動宣傳人員:(負(fù)責(zé)活動的宣傳及拍照、攝影、留念、發(fā)表新聞)

  4、活動秩序維持:(負(fù)責(zé)整個活動中所有同學(xué)的安全)

  5、活動負(fù)責(zé)人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間,并有通知負(fù)責(zé)人通知到每一位成員)

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  門票700元車費180元共計880元

  九、活動流程:

  1、召開班級會議,商定參觀圓明園事宜。

  2、明確分工,確定各成員工作及責(zé)任。

  3、組織大家集合、清點人數(shù),坐車到達目的地。

  4、開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。

  5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議。

  6、集體合影

  7、自由活動,拍照留念。

  8、活動結(jié)束。

  9、組織同學(xué)們返校。

  十、活動主義事項:

  1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品,注意人身及財務(wù)安全。

  2、活動負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級責(zé)任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,及時提醒。

  3、在園區(qū)內(nèi),不能亂丟垃圾,隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。

  4、每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。

  5、注意活動紀(jì)律,聽從負(fù)責(zé)人的安排。

  6、在來回的路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人。

  班級活動策劃書5

  一、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。

  3、由幼兒園打算活動獎品和禮品。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三系列活動

  “六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

  長沙勵步英語

  1、幼兒故事童話劇表演賽

 。1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。

  (3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員。A節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;B舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

 。1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

 。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

 。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。

 。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。A班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個B作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

  3、小能人比賽

 。1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

  (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

 。3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽。

 。4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  4、巧嘴兒比賽

 。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),每答對一題給1分。

 。3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)

  (5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

  5、結(jié)對子游園

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

 。3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

 。4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

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