“燭夢(mèng)·希望行”明信片寄語活動(dòng)策劃書
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是寄語了吧,借助寄語人們能把自己希望能達(dá)到的或是祝福的話語表達(dá)出來。那么你有真正了解過寄語嗎?下面是小編幫大家整理的“燭夢(mèng)·希望行”明信片寄語活動(dòng)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“燭夢(mèng)·希望行”明信片寄語活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)介紹
這是一個(gè)給福州希望小學(xué)的孩子們送去問候與關(guān)愛的活動(dòng)。廈門大學(xué)經(jīng)院實(shí)踐隊(duì)"燭夢(mèng)"提供600份左右印著廈大美麗風(fēng)景的明信片,以及福州永泰縣三所希望小學(xué)具體的學(xué)生名單。邀請(qǐng)廈大學(xué)子一對(duì)一為希望小學(xué)的孩子們寫明信片。然后在9月7日到9日(希望小學(xué)開學(xué)初),把明信片帶到每一個(gè)孩子的手中。
二、活動(dòng)的目的和意義
傳遞廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)關(guān)愛及勉勵(lì)。并且吸引廈大學(xué)子對(duì)希望小學(xué)更多的關(guān)注。
給孩子送明信片,縮小了我們與孩子們的距離,有利于我們與孩子間的溝通,有助于課題的調(diào)研
宣傳廈門大學(xué)及"燭夢(mèng)"實(shí)踐隊(duì)
三、活動(dòng)時(shí)間:小學(xué)期(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)食堂門口
五、活動(dòng)參與人員:"燭夢(mèng)"實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員
六、所需物資:
活動(dòng)場(chǎng)地、座椅各2~3張、明信片、展板、海報(bào)、宣傳單、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干、橫幅
七、具體活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:
挑選20張左右有代表性的廈大風(fēng)景圖,并完成明信片的制作。
完成海報(bào)及宣傳單的制作。
申請(qǐng)超市二樓側(cè)墻的位置,完成在墻壁張貼系列醒目的海報(bào),各樓道口貼宣傳單等一系列宣傳活動(dòng)。
確定預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地、借桌椅及展板事項(xiàng)。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí):
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)2~3天,考慮小學(xué)期天氣炎熱,主要選擇較為涼爽的,人流量最多的下午5:00~7:00這個(gè)時(shí)段進(jìn)行,中午11:00~12:30也考慮,視情況而定。
活動(dòng)桌子旁的燈柱間拉上橫線,用夾子夾上一排的明信片,并在旁邊擺放展板張貼活動(dòng)海在報(bào),吸引同學(xué)們的注意。
隊(duì)員向路過的同學(xué)介紹活動(dòng),并邀請(qǐng)他們參與,在明信片上現(xiàn)場(chǎng)寫下祝福,或鼓勵(lì)語,或畫上漫畫,或任何自己相對(duì)希望小學(xué)孩子們說的話,最后屬上自己的姓名,于是孩子們可以收到上面寫著與別人不同的話語,印著不同的風(fēng)景的明信片了。
后期展示和總結(jié):
將此次活動(dòng)的照片、工作感想、部分明信片的祝福話語作為成果放在我們的電子雜志以及視頻里面
八、具體的宣傳流程:
海報(bào)——活動(dòng)前2~5天在超市旁側(cè)墻一排醒目的海報(bào)進(jìn)行宣傳(4張),資金允許的情況下,在部分園區(qū)門口也張貼宣傳海報(bào),宣傳此次活動(dòng)的同時(shí),介紹希望小學(xué)環(huán)境狀況,讓大家對(duì)希望小學(xué)有更多的了解。
橫幅——活動(dòng)前三天在排球場(chǎng)處懸掛橫幅。
網(wǎng)絡(luò)——活動(dòng)前一星期每個(gè)成員在各自的qq群上通知并發(fā)送到群郵里面,同時(shí)也可利用校內(nèi)、博客、空間等進(jìn)行宣傳。
傳單——在各樓道口張貼傳單,廣而告之,供有興趣的同學(xué)詳細(xì)了解。
廣播——利用校廣播進(jìn)行宣傳。
九、可能遇到的`問題及解決方案
下雨——?jiǎng)t將活動(dòng)時(shí)間延遲一到兩天。
展位批不下下——意味著沒有辦法展示一系列宣傳海報(bào),則準(zhǔn)備多份宣傳此次活動(dòng)的海報(bào),盡可能在每個(gè)園區(qū)門口和食堂門口張貼。
十、預(yù)算
總計(jì):415
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一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)參與人員:
四、活動(dòng)所需物資:棒棒糖、書簽、本子等小禮物
五、活動(dòng)詳細(xì)流程:
上午8:30抵達(dá)學(xué)校,選擇兩個(gè)班級(jí)聽一節(jié)課的課,并適量拍一些照片和錄像,作為研究資料,了解農(nóng)村希望小學(xué)課程設(shè)置情況及教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生上課狀況等等。
經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,與兩個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行互動(dòng):
你比我來猜:分為男生隊(duì)和女生隊(duì),兩隊(duì)各派兩名代表一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一定的時(shí)間內(nèi),猜得比較多的那隊(duì)就贏了,給贏的代表相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
交學(xué)生們一些比較簡單的英語對(duì)話,然后再進(jìn)行有獎(jiǎng)問答。
傳話游戲:以組為單位,告訴每組第一個(gè)一句話依次往后傳,最后一個(gè)人說出答案。
拋雞蛋游戲:把學(xué)生分為四個(gè)小組,每組分發(fā)一個(gè)雞蛋,透明膠,吸管若干,讓他們?cè)?0分鐘左右時(shí)間設(shè)計(jì),怎么利用吸管和透明膠不讓雞蛋摔破。時(shí)間到后,我們派出一人平舉他們"武裝"好的雞蛋,然后讓雞蛋自由落下。哪組的雞蛋沒有破即可獲得獎(jiǎng)品。
如條件允許可進(jìn)行戶外活動(dòng)
活動(dòng)最后到各個(gè)班級(jí)分發(fā)愛心明信片,并與學(xué)生聊天
下午2:00對(duì)已聯(lián)系好的學(xué)生家訪,了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀及家長的態(tài)度認(rèn)識(shí)及對(duì)學(xué)生教育現(xiàn)狀及存在的問題等方面的看法。
六、活動(dòng)預(yù)算:
合計(jì):350
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