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支教公益活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-03-02 15:11:08 策劃書 我要投稿

支教公益活動(dòng)策劃書

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?策劃書怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的支教公益活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

支教公益活動(dòng)策劃書

支教公益活動(dòng)策劃書1

  一、項(xiàng)目背景

  隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。

  二、項(xiàng)目簡介

  1、 項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)

  2、 活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)

  3、 活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)

  4、 活動(dòng)地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

  5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

  6、 活動(dòng)內(nèi)容

  (1) 開展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座

  (2) 組織活動(dòng),如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動(dòng)

  (3) 課程輔導(dǎo),針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

  (4) 定期家訪,詳情請看支教工作開展

  三、前期準(zhǔn)備

  1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

  (1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔,對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。

  (2) 審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們在出發(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

  (3) 培訓(xùn):培訓(xùn)內(nèi)容包括安全教育、如何適應(yīng)農(nóng)村生活、如何統(tǒng)一有序開展教學(xué)、如何預(yù)防和處理突發(fā)狀況、如何與其他志愿者以及老師同學(xué)和家長溝通、團(tuán)隊(duì)文化學(xué)習(xí)考核等。志愿者選拔出來后,各地定期開展試講培訓(xùn),初定為一周兩次,培訓(xùn)由志愿者互相點(diǎn)評、互相監(jiān)督,各地負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好記錄和總結(jié),并向總負(fù)責(zé)人遞交總結(jié)報(bào)告。在支教出發(fā)前,我們還會(huì)統(tǒng)一組織1至2天的培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)暫定在貴陽,我們會(huì)請到一些權(quán)威培訓(xùn)師,有些方面可以由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行。

  2、 募捐的募集、運(yùn)送和分配

  (1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng),其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號(hào)之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。活動(dòng)的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請,得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐,每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。

  (2) 運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

  (3) 分配:募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

  3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

  總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

  具體方案及各方責(zé)任為:

  (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個(gè)方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

  (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們原來的辦公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個(gè)志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知,通知到每個(gè)老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。

  (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對方要求寫成報(bào)告,以便于開展工作,更好地為支教做充分準(zhǔn)備。

  4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

  志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的,必須有書面申請并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

  注:

  (1)在整個(gè)出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。

  (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。

  (3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

  5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

  (1)本次支教活動(dòng)并不是為了要教給孩子們多少書本知識(shí),而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí),加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長,同時(shí),激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動(dòng)和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象,進(jìn)行基本知識(shí)常識(shí)或者勵(lì)志講座,小班主要以年級(jí)和人數(shù)劃分,用于組織活動(dòng)和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵(lì)志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識(shí)講座,法律常識(shí)講座;顒(dòng)主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎(jiǎng)競賽或其他類型健康有益的活動(dòng),主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動(dòng)手能力,讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,

  (3)以下是我們的課程一覽:

  趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會(huì) 美術(shù)

  勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

  (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。

  必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者ppt(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。

  5、資金籌備

  因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個(gè)方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。

  6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳

  (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。

  (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

  (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。

  7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

  (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長,策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:

  隊(duì)長:負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告,草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會(huì)員檔案,組織例會(huì),協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。

  活動(dòng)策劃:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。

  活動(dòng)執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。

  募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動(dòng),為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對外爭取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。

  宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。

  財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個(gè)人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)

  各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動(dòng))

  (2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會(huì)制度,每周六晚十點(diǎn)各部門志愿者在qq群里匯報(bào)本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動(dòng)。周日各地志愿者召開總結(jié)會(huì)議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動(dòng)

  四、支教工作開展

  1、指導(dǎo)原則

  支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

  (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動(dòng)性。

  (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。針對學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

  2、活動(dòng)流程

  (1)開學(xué)典禮

  派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮,并做好場景布置。

  (a) 場景布置:開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作,休整一天,10號(hào)早上參與場景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

  (b) 所邀請的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長和各副鄉(xiāng)長(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動(dòng)的有關(guān)愛心人士或贊助商,以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請到的媒體,若媒體不能親自到場,可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

  (c) 開學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取,預(yù)先寫好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場地。

  (d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵(lì)志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

  (2)課程安排

  (a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長對本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

  如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時(shí),由組長負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問,其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評和總結(jié)

  (b)所開課程如下(課程表見附件)

  大班講座:勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

  小班活動(dòng)和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)

  (c)審核和總結(jié)

  教案審核:大班講座的演講稿由隊(duì)長和組長進(jìn)行審核,需提前一天(24小時(shí)前)審核通過,小班教案需提前12小時(shí)由組長審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學(xué)。

  總結(jié):

  每個(gè)志愿者課后做好課后總結(jié),每個(gè)班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個(gè)組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開總結(jié)例會(huì),一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排開展第二天工作,每個(gè)組周六召開本周總結(jié)大會(huì),匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào),并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。

  注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì),以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個(gè)志愿者必須保證所寫的東西屬實(shí)。

  (d)課時(shí)安排,大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長每周10節(jié)。

  (e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊(duì)長,共計(jì)需要40名志愿者。

  (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

  閉幕式場景布置及活動(dòng)流程與開幕式大同小異,用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結(jié)束此次支教全過程。

  3、宣傳工作

  由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫,網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊(duì)工作記錄,宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右,每組2—3人,可兼任。

  五、安全

  安全問題是本次支教活動(dòng)中最大的問題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨(dú)提出來,以示強(qiáng)調(diào)。

  1、 志愿者安全

  (1) 在培訓(xùn)期間,我們就會(huì)貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個(gè)人需要帶的物品請看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。

  (2) 其次我們要讓每個(gè)志愿者充分掌握我們的《安全管理?xiàng)l例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名,以保證必須遵守

  (3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動(dòng)的,請當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

  (4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤,在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。

  (5) 必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配,必須保證全程參加支教活動(dòng)。

  (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置,若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返;蚧丶。

  注:具體各條參見附件《安全管理?xiàng)l例》

  2、學(xué)生安全

  (1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開學(xué)時(shí)間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

  (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學(xué)生隨便走動(dòng),隨意曠課早退。

  (3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

  (4) 定期家訪,學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

  (5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強(qiáng)保障。

  六、活動(dòng)的可行性分析

  1、客觀方面:

  (1)近年來,國家加大了對西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

  (2)通過踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

  (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

  2、主觀方面:

  (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

  (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  (3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

  七、項(xiàng)目后續(xù)工作

  1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

  2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、ppt及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

  3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

  八、考核制度

  對參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書

  九、注意事項(xiàng)

  (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠、馬虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

  (2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀(jì)律性。

  (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

  (4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

  (5)對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

支教公益活動(dòng)策劃書2

  一、活動(dòng)背景:

  21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在追求物質(zhì)生活的同時(shí),更需要我們用知識(shí)以提升個(gè)人素質(zhì),需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國,搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì),教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

  大學(xué)生是接受過高等教育的一大群體,也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的重要力量。在校大學(xué)生在漫長的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月,更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì),鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛心,盡其所能,支援農(nóng)村教育大有意義。

  在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪友玩耍外,也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí),幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去,教導(dǎo)他們更好地成長。

  二、活動(dòng)主題:

  感恩母校愛心之旅

  三、活動(dòng)目的和意義:

  (一)目的:首先,幫助學(xué)生對自己學(xué)習(xí)充滿信心的目的;顒(dòng)主要以一對一指導(dǎo)方式,以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主,幫助學(xué)生強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)。其次,教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的。活動(dòng)主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式,通過給學(xué)生講述身邊的感人故事,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)則。第三,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為目的;顒(dòng)主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。

  (二)意義:通過輔導(dǎo)活動(dòng)激勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對待自己的師長,關(guān)愛自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。

  四、團(tuán)隊(duì)建設(shè):

  (一)團(tuán)隊(duì)名稱:大學(xué)生公益支教聯(lián)盟

  (二)隊(duì)員組成:本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動(dòng)的其他朋友

  (三)輔導(dǎo)理念:用心輔導(dǎo)真誠服務(wù)

  (四)輔導(dǎo)教師登記表:見附表一

  五、報(bào)名工作:

  (一)報(bào)名要求:以面對面方式與學(xué)生家長協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報(bào)名。

  (二)報(bào)名條件:家住興城村的三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名(最多可報(bào)五十名)

  (三)報(bào)名方式:當(dāng)場報(bào)名或撥打電話*****預(yù)報(bào)名均可

  (四)學(xué)生報(bào)名登記:見附表二

  六、輔導(dǎo)安排:

  (一)輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行:

  1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

  2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

  3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

  (二)輔導(dǎo)工作總結(jié):輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對本次活動(dòng)以《告家長書》方式答復(fù)各位學(xué)生家長。

  (三)輔導(dǎo)工作計(jì)劃:見附表三

  (四)老師考勤記錄:見附表四

  (五)學(xué)生考勤記錄:見附表五

  七、后勤保障:

  (一)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

  (二)準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等

  (三)準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等

  (四)購置充足的取暖設(shè)備,防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等

  (五)準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)送學(xué)生文具、贈(zèng)送家長書刊等

支教公益活動(dòng)策劃書3

  一、項(xiàng)目主題及項(xiàng)目意義

  活動(dòng)主題:文化交流、愛心奉獻(xiàn)、精神傳遞

  “大手拉小手”愛心公益團(tuán)隊(duì)的理念就是“文化交流、愛心奉獻(xiàn)、精神傳遞”。通過以支教為主要的行動(dòng)方式,我們希望將外界的優(yōu)秀文化帶入山區(qū)學(xué)生的視野,幫助他們開闊眼界形成長遠(yuǎn)的價(jià)值觀;在社會(huì)愛心企業(yè)、組織、個(gè)人的支持下,我們將社會(huì)的愛心與關(guān)懷帶給山區(qū)學(xué)生,幫助他們在一定程度上克服現(xiàn)實(shí)的困難;我們將通過支教,向山區(qū)特困學(xué)生傳遞一種精神,一種永不言棄的精神,一種“堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。

  第三屆“大手拉小手”愛心公益團(tuán)隊(duì)即將前往湖南省永順縣潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校,同樣,本次愛心公益之旅的主題是“文化交流、愛心奉獻(xiàn)、精神傳遞”,本次愛心公益之旅已得到當(dāng)?shù)卣、校方以及媒體的大力支持,我們相信通過本次活動(dòng),定能對潤雅鄉(xiāng)山區(qū)學(xué)生的發(fā)展起到一定的作用,幫助他們獲得更開闊的視野、養(yǎng)成更積極樂觀的人生觀、形成努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的價(jià)值觀。同時(shí)我們也希望借助本次活動(dòng)讓更多的人關(guān)注山區(qū)教育,鼓舞更多的大學(xué)生為山區(qū)教育發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  二、項(xiàng)目背景及歷史

  “大手拉小手”愛心公益團(tuán)隊(duì)是由華中科技大學(xué)土木學(xué)院工程管理系的同學(xué)發(fā)起和組成的,至今已經(jīng)進(jìn)行了兩次暑期愛心之旅活動(dòng)。而“大手拉小手”也已經(jīng)成為我系的一張獨(dú)特名片,被我們的同學(xué)一代一代傳承下去。

  項(xiàng)目緣起一次班級(jí)團(tuán)會(huì)演講比賽,作為嘉賓的華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理專業(yè)導(dǎo)師唐菁菁被一篇描寫貧困山區(qū)孩子的演講稿所打動(dòng),決定在山區(qū)小學(xué)設(shè)立萬元獎(jiǎng)學(xué)金,旨在鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)持學(xué)業(yè)。至此,一個(gè)由專業(yè)導(dǎo)師倡議,09級(jí)工管系發(fā)起的愛心公益團(tuán)隊(duì)正式運(yùn)行。

  09級(jí)工管系的同學(xué)們經(jīng)過多方努力,取得了一些社會(huì)公益組織和品牌廠商的資助,同時(shí)逐步與貴州的黔西縣太來鄉(xiāng)院子小學(xué)取得了聯(lián)系,第一次愛心之旅逐步邁上正軌,確立正式隊(duì)名為“大手拉小手”。伴隨著暑假到來,團(tuán)隊(duì)成員奔赴院子小學(xué)開展第一屆“大手拉小手”暑期交流活動(dòng)。在教授孩子們文化課的同時(shí)著重豐富他們課外知識(shí),并捐贈(zèng)了大批體育器材和教學(xué)用具。圓滿完成了“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)首次校外策劃活動(dòng),并獲得了校方一致認(rèn)可。

  X年,工程管理10級(jí)的同學(xué)將這一意義非凡的愛心活動(dòng)傳承下來,由14名同學(xué)組成的第二屆“大手拉小手”團(tuán)隊(duì),以 “貴州黔西行,交流文化,支教掃盲,山區(qū)教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研”為主題,再次選定黔西縣太來鄉(xiāng)烏江小學(xué)開展活動(dòng)。在當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)也不局限于支教和豐富課余生活,而是在此基礎(chǔ)上,放眼于山區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局,結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)做了實(shí)地調(diào)研和相關(guān)規(guī)劃。內(nèi)容涉及到留守兒童和鄉(xiāng)村教師生活現(xiàn)狀考察,黔西縣山區(qū)公路的勘探設(shè)計(jì),太來鄉(xiāng)方家灣玉米加工廠規(guī)劃等內(nèi)容。此次愛心之旅,得到了當(dāng)?shù)卣某浞挚隙,尤其是做出的相關(guān)規(guī)劃成果,受到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的重視。同時(shí),10級(jí)工管系同學(xué)的辛勤付出,也得到了母校華中科技大學(xué)的贊譽(yù),“大手拉小手”活動(dòng)被評為“X年學(xué)校優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)稱號(hào)”。

  今年,11級(jí)的工管學(xué)子們接過了接力棒,我們勵(lì)志將“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)做成華中科技大學(xué)工程管理系永久愛心公益團(tuán)隊(duì),由每一屆工管人傳承下去,幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想,成就未來。

  三、愛心之旅目的地介紹

  潤雅鄉(xiāng)位于湖南湘西永順縣東北邊陲,與張家界溫塘鎮(zhèn)毗鄰,全鄉(xiāng)共有國土面積87平方公里,約為永順縣總面積的2.3%。潤雅鄉(xiāng)全鏡地勢險(xiǎn)峻,山巒起伏,溪河縱橫,梯田層層,村落主要分布在溪河兩岸,依山傍水,澧水自西北流過,是一個(gè)聚老、少、邊、窮為一體的典型邊關(guān)鄉(xiāng)。

  我們此行的目的地潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校是潤雅鄉(xiāng)最大、人數(shù)最多的一所小學(xué)初中合并的學(xué)校。該校始建于1983年,目前有老師30余人,學(xué)生近400人,其中小學(xué)生160余人,中學(xué)生220余人,貧困生、留守兒童等較多。該校目前只有兩座3層高的樓房,在政府的幫助下,正新建一棟宿舍樓。該校硬件設(shè)施極差,從建校起,一直未有維修,兩棟樓早已陳舊,并擔(dān)任教學(xué)樓、學(xué)生教師宿舍樓、辦公樓等“多功能”樓棟。辦公方面學(xué)校還沒有復(fù)印機(jī),因地處深山,復(fù)印試卷及學(xué)習(xí)資料都極其不方便,F(xiàn)在的潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校操場只是一片百平米的空地,學(xué)生宿舍簡陋破舊,沒有書桌及其他用具。學(xué)校沒有自己的圖書館,音樂、體育、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都很缺乏。教室及宿舍的門窗玻璃多有破損,學(xué)生住宿學(xué)習(xí)條件較為艱苦。學(xué)校食堂位于操場上一座較小的房子里。中午學(xué)生們可以吃上政府提供的營養(yǎng)午餐。

  四、團(tuán)隊(duì)簡介

  本次“大手拉小手”愛心公益團(tuán)隊(duì)是在傳承前兩屆“大手拉小手”傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,由華中科技大學(xué)土木工程與力學(xué)學(xué)院工程管理系X級(jí)的18名同學(xué)組成的。團(tuán)隊(duì)參與人數(shù)占到了全專業(yè)的30%,為史上最高。隊(duì)員們來自五湖四海,卻為了同一個(gè)心愿共同奮斗。團(tuán)隊(duì)成員擁有豐富的經(jīng)歷,隊(duì)長吳緒武曾作為負(fù)責(zé)人組織過武漢跨高校超大型比賽、創(chuàng)建華中科技大學(xué)二手交易平臺(tái),副隊(duì)長陳歡歡是華中科技大學(xué)大學(xué)生自強(qiáng)標(biāo)兵、隊(duì)員趙辰光任職于校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,還有王昱、徐舜靈、胡鵬飛等院團(tuán)學(xué)聯(lián)的部長們,還有徐啟雄、閆鵬慧、等優(yōu)秀的志愿者,莊書煜、王婧等技術(shù)達(dá)人,其他的隊(duì)員也是各個(gè)學(xué)生組織的.優(yōu)秀代表。

  特別需要強(qiáng)調(diào)的是我們的團(tuán)隊(duì)中有一半都是女生,她們放下了作為女生前往貧困地區(qū)的諸多不便,希望同男隊(duì)員一道,為孩子們的未來做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

  五、項(xiàng)目內(nèi)容簡介

  1、援教計(jì)劃

  援教計(jì)劃是“大手拉小手”團(tuán)隊(duì)最主要的活動(dòng)內(nèi)容。支教是我們此行最主要的活動(dòng),我們的援教除了傳統(tǒng)課程之外,更重要的是開闊視野性內(nèi)容,力求通過我們,讓孩子們對外面的世界有更加感性的認(rèn)識(shí)。利用美術(shù)展、攝影展、天文展等活動(dòng),將前期收集的照片,書籍等展現(xiàn)給孩子們。在課堂傳授知識(shí)以及文化展覽的同時(shí)我們也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生住校的情況特別的安排了每天晚上集中的晚會(huì),以文化展覽為主題的交流會(huì)、以勵(lì)志為主題的電影,我們希望通過多方面的支教形式帶給孩子們更開闊的視野,更積極的人生觀。

  2、圓夢計(jì)劃

  通過前期的交流,我們將了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生需求,并努力幫助他們實(shí)現(xiàn),選擇其中需求量最大且在在可行性范圍內(nèi)的物資,我們將通過“大手拉小手愛心圓夢基金”為他們圓夢。經(jīng)過前期的溝通交流,我們決定向第三屆”大手拉小手”愛心公益之旅目的地——湖南湘西永順縣潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校提供復(fù)印機(jī)以及體育器材。

  此外,我們將在前期與受助學(xué)校學(xué)生進(jìn)行持續(xù)的書信交流,并通過網(wǎng)絡(luò),線下活動(dòng)為受助學(xué)生進(jìn)行愛心募捐(主要是募集書本、體育用具等學(xué)習(xí)生活用品)。目前團(tuán)隊(duì)已與《湖北少年兒童出版社》達(dá)成協(xié)議,在起幫助下,第三屆“大手拉小手”愛心公益團(tuán)隊(duì)將為潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué);I建第一個(gè)圖書館。

  3、助學(xué)計(jì)劃

  通過前期與當(dāng)?shù)貙W(xué)生的書信溝通及與潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長的電話溝通,我們了解到很多學(xué)生由于家庭貧困隨時(shí)會(huì)面臨退學(xué),由此我們希望在當(dāng)?shù)靥暨x一部分家庭特別困難同時(shí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,通過頒發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金來鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想,最終回饋社會(huì)。

  注:獎(jiǎng)助學(xué)金人員名單由潤雅鄉(xiāng)九年制學(xué)校推薦,”大手拉小手“團(tuán)隊(duì)隊(duì)員家庭走訪后確定。

支教公益活動(dòng)策劃書4

  本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對讀書對學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對這次支教活動(dòng)效果的檢測,所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。

  一、 閉幕式活動(dòng)目的

  為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂更美好的未來!

  二、 閉幕式事宜

  1. 閉幕式名稱:山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)—第一屆“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動(dòng)閉幕式暨文藝匯演

  2. 閉幕式時(shí)間:X年7月30日14:00-18:00

  3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)

  4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

  5. 參與對象:應(yīng)邀嘉賓、化作中學(xué)在校全體師生和參與支教的六年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生及其家長、支教志愿者

  6. 應(yīng)邀嘉賓:待定

  三、 節(jié)目主題來源及要求

  節(jié)目主題:(未定)

  節(jié)目來源:

  1.面向全校宣傳,對各班征集節(jié)目

  2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名

  3.參與者可是全體師生及志愿者

  節(jié)目要求:

  1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰

  2.思想內(nèi)容健康,積極向上

  3.臺(tái)風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)

  4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)

  5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情

  四、 閉幕式準(zhǔn)備工作

  1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)

  主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定

  工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤

  宣傳方式:

  a開幕式時(shí)簡單介紹

  b各班班主任向本班學(xué)生宣傳

  c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)

  節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。

  主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。

  2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購買。

  a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)

  b主持人確定及撰寫主持詞

  c進(jìn)行第一次彩排(25日)

  3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)

  主要完成閉幕式全過程確定

  a第二次彩排(28日)

  b節(jié)目單的制定

  c閉幕式現(xiàn)場所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)

  d嘉賓、媒體邀請(手工制作請柬)、場地確定

  五、 閉幕式基本流程

  本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。

  晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。

  各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢—15:30觀眾入場(放音樂)—16:00主持人宣布閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節(jié)目表演—嘉賓給演員代表頒發(fā)紀(jì)念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場—嘉賓、演員、志愿者合影留念—工作人員清理現(xiàn)場

  六、 閉幕式注意事項(xiàng)

  1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放

  2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選

  3、閉幕式現(xiàn)場的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

  4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

  5、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負(fù)責(zé)人員一定要堅(jiān)守自己的崗位,注意工作安排一定要到位

  6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束

  7、注意安排人員的就坐問題

  8、晚會(huì)結(jié)束后的離場順序以及現(xiàn)場清理工作的安排

  七、 工作分配

  (還未具體)

  任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請各班班委協(xié)助。

  注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!

支教公益活動(dòng)策劃書5

  本次活動(dòng)是中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動(dòng)。通過我們的義務(wù)支教活動(dòng),使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐,使我們更加了解社會(huì),了解農(nóng)村,同時(shí)能給那里的孩子們傳播知識(shí),開闊眼界,樹立正確的理想和價(jià)值觀。

  主辦單位:中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院愛心社

  團(tuán)隊(duì)名稱:中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)支教隊(duì)

  活動(dòng)宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)主題:受鍛煉,長才干,做貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。

  一、活動(dòng)的宗旨與意義:

  活動(dòng)的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識(shí)能力和確立孩子們的價(jià)值觀及人生觀。

  活動(dòng)的意義: (1)以自己的實(shí)際行動(dòng),響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

  (2)促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。

  (3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。

  (4)擴(kuò)大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì)影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  二、地區(qū)接洽工作

  現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會(huì)取得聯(lián)系,他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽。?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計(jì)劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財(cái)務(wù)管理與計(jì)劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財(cái)務(wù)管理工作:

  (1) 本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。

  (2) 經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。

  (3) 本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

  (4) 本次活動(dòng)由財(cái)務(wù)主管提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi),主管定期向全體支教成員匯報(bào),公開帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。

  (5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。

  五、財(cái)務(wù)預(yù)算:

  本次活動(dòng)的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,食宿費(fèi)用等.

  醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元 X 6人= 300元

  生活必須品費(fèi)用: 50元 X 6人= 300元

  交通費(fèi): 602元 X 6人= 3612元(往返,見附表)

  食宿費(fèi): 100元 X 6人= 600元

  其他費(fèi)用: 10元 X 6人= 60元

  總計(jì): 4872元

  六、食宿問題:

  經(jīng)過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達(dá)目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費(fèi)用。

  七、住宿費(fèi):

  我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)同意解決住宿問題,他們也承諾會(huì)保障我們的安全等。

  八、教學(xué)計(jì)劃:

  本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級(jí)的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語、社會(huì)科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識(shí)。還會(huì)教給一些實(shí)用和趣味的知識(shí)、生活中的知識(shí)以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,我們會(huì)為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習(xí)競賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程,課前需要做出完整的教學(xué)計(jì)劃以及備課,支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時(shí)我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對我們進(jìn)行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批評。

  每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻(xiàn)對待每一位農(nóng)村孩子,做到無愧于心。

  平時(shí)我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

  九、安全保障工作

  安全問題是本次活動(dòng)的第一要?jiǎng)?wù),安全問題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:(1)支教小組事先查好具體路線(見附表),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨(dú)行動(dòng),如有急事須向小組報(bào)告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。

  (2)支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。

  (3)支教成員提高自身的安全意識(shí),提高安全保護(hù)能力。

  (4)支教成員愛護(hù)學(xué)生,在教學(xué)過程以及課外活動(dòng)中努力保護(hù)他們的人身安全。

  (5)我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系,有緊急情況(如有社會(huì)上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請求幫忙,由專人負(fù)責(zé)處理。

  十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:

  以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識(shí),提升他們的綜合素質(zhì)能力,把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。

  十一、本次活動(dòng)總結(jié):

  本次活動(dòng)結(jié)束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實(shí)踐報(bào)告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來的教學(xué)工作總結(jié),走訪當(dāng)?shù)馗刹、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。

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