羽毛球比賽策劃書模板范文簡單
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的羽毛球比賽策劃書模板范文簡單，希望對大家有所幫助。
羽毛球比賽策劃書模板范文簡單1
一、活動背景
為了豐富各大高校學(xué)生們的課余生活、提高學(xué)生們的身體素質(zhì)、促進(jìn)各大高校同學(xué)之間的交流、提高羽毛球水平、發(fā)揚團隊合作精神，真正實現(xiàn)高校聯(lián)賽給各大高校提供羽毛球技術(shù)交流的平臺的宗旨，將舉行由xx四所大學(xué)羽毛球精英組成的團隊之間的四校聯(lián)賽。本次比賽為第一屆，xx愛動網(wǎng)與各校協(xié)會一起，把四校聯(lián)賽辦大、辦好，辦成每年一屆的常規(guī)賽事。
二、比賽目的
通過此次比賽，不僅能夠增加各大學(xué)校之間羽毛球技術(shù)的交流與學(xué)習(xí)，還能夠讓同學(xué)們走出校門，感受到不同學(xué)校之間的人文景觀與文化差異，增加彼此之間的認(rèn)識，學(xué)習(xí)不同學(xué)校、相同協(xié)會的優(yōu)異之處，拉近校與校之間的距離。
三、比賽原則
公平、公正、公開。友誼第一，比賽第二。
四、參賽人員
四大高校在校生。禁止羽毛球?qū)I(yè)的學(xué)生參與比賽，以及學(xué)校的體育特招生(或體育特長生)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，有該名選手參與的比賽判為對方勝利并立即結(jié)束該局比賽。
五、時間、地點
20xx年x月底或x月初。
xx學(xué)院北區(qū)田徑館二樓xx羽毛球館。
六、競賽項目
蘇迪曼杯混合團體。(混雙、男雙、女雙、男單、女單)
七、參賽辦法
1、參賽單位：
每所高校派出一支隊伍組成該校代表隊，該隊伍人員由各校羽毛球協(xié)會指定。
2、報名人數(shù)：
每支隊伍最多報xx人，最少x人，男選手不得兼項，女選手最多兼一項(即女選手打了女單和混雙，就不能再打女雙)。
八、總決賽比賽細(xì)則
參賽隊伍須提前xx分鐘到達(dá)比賽場地，有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。
在比賽開始時，遲到xx分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以x：x處理，比賽人員隨機抽取號碼，來確定比賽對手。
比賽賽制：比賽采用單淘汰制，淘汰賽勝出的選手爭奪冠亞軍，剩余選手爭奪三、四名。
(一)、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋羽毛球確定首先發(fā)球的一方。羽毛球頭朝向誰，誰便具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用羽毛球代替挑邊器)
(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。
2、每場比賽以xx分為一局，即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)xx分者勝，x局x勝，每局雙方打到xx平后，一方領(lǐng)先x分即算該局獲勝。若雙方打成xx平后，一方領(lǐng)先x分，即算該局取勝。
(三)、發(fā)球權(quán)、得分
1、比賽中由獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，得分者方有發(fā)球權(quán)，如果本方得單數(shù)分，從左邊發(fā)球。得雙數(shù)分，從右邊發(fā)球，直至比賽結(jié)束。
2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。
3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。
4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第x次發(fā)球的機會、如第x次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。
(四)、交換場地
1、第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進(jìn)行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成x比x時，雙方也應(yīng)交換場地進(jìn)行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)任何一方先得xx分時，必須再次交換場地后，才能進(jìn)行余下的比賽。
2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效，并繼續(xù)進(jìn)行比賽、
(五)、發(fā)球和接發(fā)球
合法的'發(fā)球，有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。
1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。
2、一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
3、在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。
5，發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例)：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。左區(qū)反之。
合法的接發(fā)球。
1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。
2、接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。
(六)發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序
單打：
1、發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。
混雙：
1、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。
2、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。
(七)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：
1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
2、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。
3、當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。
4、在比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。
5、除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
6、在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。
(八)、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰
一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外：
第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息。
第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽，雙方所得分?jǐn)?shù)有效，比賽恢復(fù)時從該分?jǐn)?shù)起算。
下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：
1、運動員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷。
2、除第二局與第三局之間x分鐘的間歇外，比賽進(jìn)行中，運動員接受場外指導(dǎo)或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地。
3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。
(九)違例
1、比賽中，球拍未擊中球。
2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。
3、比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。
4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。
5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，
6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而是過網(wǎng)擊球。
7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱。選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。
8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。
9、一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。
10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。
11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。
12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進(jìn)行正常比賽的任何舉動。
羽毛球比賽策劃書模板范文簡單2
一、活動背景
為了大學(xué)生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學(xué)們對運動的熱情。
2、增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解。
3、鍛煉同學(xué)們的身體。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解。
三、活動對象
土木工程xx班全體同學(xué)。
四、活動安排
活動時間：20xx年xx月xx日下午(待定)。
活動地點：操場。
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打。
六、活動流程
賽前準(zhǔn)備：
1，活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準(zhǔn)備好球拍。
2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。
3，賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程：
1，比賽分兩場同時進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。
2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。
3，比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系xx班羽毛球比賽規(guī)則》。
4，比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。
賽后安排：
1，全體同學(xué)合影留念。
2，安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細(xì)則
1、參加活動的同學(xué)要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2、要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進(jìn)行，各部門默契配合，相互協(xié)助。
3、在比賽過程中，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場衛(wèi)生。
4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。
八、活動負(fù)責(zé)人員安排
活動負(fù)責(zé)人：xx。
活動宣傳活動物品采購：xx。
活動照片采集：xx。
突發(fā)事情處理：xx。
九、活動預(yù)算
羽毛球：xx元。
獎品：xx元。
其他：xx元。
總計：xx元。
班級羽毛球比賽規(guī)則：
1、每場比賽均采用x局兩勝制。采取xx分制，即先達(dá)到xx分的一方為勝，若雙方比分為xx分平時，某方需超對方x分才算獲勝。
2、第一局比賽結(jié)束時，雙方應(yīng)交換場地。若局?jǐn)?shù)為x：x時，在第x局比賽開始前，雙方應(yīng)交換場地。
3、首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球后，有發(fā)球員和接球員交替對擊直至“違例”或“死球”。
4、接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。隨后，發(fā)球員再次發(fā)球。
5、發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。
6、發(fā)球方發(fā)的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接球員得發(fā)球區(qū)域內(nèi)。
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