五四活動(dòng)主題策劃書（精選12篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五四活動(dòng)主題策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇1
為隆重紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)103周年和慶祝建團(tuán)100周年，弘揚(yáng)“愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的“五四”精神，加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)“2+1工程”的有效實(shí)施，經(jīng)校委會研究決定，在“五·四”青年節(jié)前夕舉辦合唱比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、比賽主題
歌頌偉大祖國，弘揚(yáng)五四精神
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：2022年4月28日下午
地點(diǎn)：江夏區(qū)五里界街政府禮堂
三、組委會成員
策劃：張進(jìn)
領(lǐng)導(dǎo)小組：田軍、涂永鴻、譚衡、田化清、張進(jìn)、向守瑜、王偉峰、趙茹、徐偉、各班主任
撰稿：夏青
主持：學(xué)生甲、學(xué)生乙
評委：涂永鴻、譚衡、徐偉、田化清、趙茹、劉漢清、洪靜、吳艷霞、萬玲、李津
調(diào)度：蔡娟
音響：蔡大慶
美工：何學(xué)文
記錄：趙芃
四、比賽要求
1.以班級為單位，要求人人都參加。按參加期中考試實(shí)考人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺一人扣0.1分，扣完為止。
2.每個(gè)參賽隊(duì)要求演唱兩首參賽歌曲，《保衛(wèi)黃河》或者《每當(dāng)走過老師窗前》中選一首為必唱曲目，另外一首可以自選其他曲目。自選曲目要求思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜廣大學(xué)生合唱或齊唱，各班于20xx年4月23日前將參賽曲目名稱報(bào)于團(tuán)總支。
3.班級比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)程序
1.全體師生齊唱國歌
2.政教處主任張進(jìn)致詞
3.五里界街團(tuán)委潘書記講話
4.團(tuán)支部書記王偉峰宣布新團(tuán)員名單，主持新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式
5.新老團(tuán)員代表發(fā)言
6.學(xué)生表演配樂演講《青春贊歌》
6.各班按照抽簽順序比賽(中間穿插歌伴舞及大學(xué)校園節(jié)目演出)
7.學(xué)生集體舞表演
8.葫蘆絲獨(dú)奏
9.頒獎(jiǎng)儀式
10.五里界街道團(tuán)委愛心資助儀式
11.五里界街領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.主題突出，內(nèi)容健康(2分)
2.聲音響亮，富有感情(3分)
3.服裝統(tǒng)一，形式新穎(2分)
(九年級可自行組織服裝，七八年級已校服為統(tǒng)一服裝。)
4.秩序井然，指揮得當(dāng)(3分)
五四活動(dòng)主題策劃書 篇2
今年是五四運(yùn)動(dòng)103周年。開展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年系列活動(dòng)，對于組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，明確肩負(fù)的歷史使命，積極投身和諧校園建設(shè)具有十分重要的意義。現(xiàn)將紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)主題
青春·歡樂·責(zé)任
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-5月
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬拔易罹磁宓膱F(tuán)員”評選活動(dòng)
1、參加對象：初一――初三年級全體同學(xué)
2、投票人：初一全體同學(xué)、初二、初三全體非團(tuán)員
3、評選方法：同學(xué)們填寫《“我最敬佩的團(tuán)員”調(diào)查表》，將本校內(nèi)的團(tuán)員作為候選對象進(jìn)行推選。最后由校團(tuán)委根據(jù)同學(xué)們的投票結(jié)果，評選出文綺中學(xué)“最具影響力的十大團(tuán)員”，五四青年節(jié)時(shí)對他們進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并對他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行全方位的宣傳（宣傳欄、網(wǎng)站、廣播、校報(bào)、團(tuán)刊）。
4、評選時(shí)間：4月23日――4月27日
�。ǘ拔易鲂ｉL小參謀”校園建設(shè)金點(diǎn)子征集活動(dòng)
1、參加對象：初二、初三年級全體團(tuán)員
2、征集內(nèi)容：根據(jù)自己的觀察，對學(xué)校各方面的建設(shè)與發(fā)展提出中肯的意見與可操作性的建議，填寫《“我做校長小參謀”校園建設(shè)“金點(diǎn)子”方案征集表》。
3、評選與表彰：由校領(lǐng)導(dǎo)對所有的方案進(jìn)行評比，并在五四青年節(jié)統(tǒng)一表彰。
4、征集時(shí)間：4月23日――4月27日
（三）“激情五四歡樂拍拍”愛心拍賣活動(dòng)
1、參加對象：全校同學(xué)
2、主辦：初二、初三各支部，以支部為單位組織義拍或義賣。
3、參與：中預(yù)、初一年級學(xué)生
4、地點(diǎn)：教學(xué)大樓外、操場邊
5、時(shí)間：5月4日中午
6、所拍得的錢款全部由校團(tuán)委設(shè)立愛心基金一對一扶助困難學(xué)生
�。ㄋ模巴硪黄{(lán)天共迎歡樂世博”與華星小學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)
1、參加對象：部分團(tuán)員
2、內(nèi)容：與華星小學(xué)同學(xué)們聯(lián)誼表演，共迎世博，同時(shí)建立長期的結(jié)對互助活動(dòng)。
3、時(shí)間：4月30日下午
�。ㄎ澹包c(diǎn)燃火熱青春做新時(shí)代五四青年”午間校園專題廣播
時(shí)間：5月4日－5月5日中午
�。┘o(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年主題表彰活動(dòng)
1、參加對象：全校同學(xué)
2、內(nèi)容：
（1）校領(lǐng)導(dǎo)做紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)103周年專題講話
�。�2）“五四”活動(dòng)表彰
3、時(shí)間：5月4日上午升旗儀式（周一）
五四活動(dòng)主題策劃書 篇3
為豐富全校師生的精神文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：
一、活動(dòng)主題：
歌頌祖國，唱響青春。
二、比賽時(shí)間：
20xx年5月8號下午（2:30—4:50）
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校綜合樓平臺
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組：
xxx
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽全校共設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)五名。
2、最佳指揮獎(jiǎng)一名。
七、參賽注意事項(xiàng)：
1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報(bào)張琳艷老師處。
2、比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加，每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報(bào)王麗老師處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
歌曲推薦：
《國家》、《我相信》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報(bào)國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》
注：彩排時(shí)間為5月6號下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行，合唱隊(duì)列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)
2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）
3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場秩序良好。（1分）
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）
5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。（2分）
6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)。（2分）
7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）
8、指揮手勢正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢優(yōu)美（1分）。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇4
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活，倡導(dǎo)和諧的新校風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，同時(shí)也是向社會展示我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、立志成才的良好精神面貌，特舉辦本次五四文藝匯演活動(dòng)。
二、主辦單位：縣洗車初中
協(xié)助單位：縣第二中學(xué)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為演出如期、安全、順利的進(jìn)行，和保證節(jié)目質(zhì)量，成立演出組委會，落實(shí)崗位職責(zé)。
總策劃：XXX
場務(wù)指導(dǎo)：XXX
執(zhí)行主任：XXX
副主任：XXX
節(jié)目編審：XXX
評分統(tǒng)計(jì)：XXX
會場設(shè)計(jì)：XXX
宣傳攝影：XXX
音響控制：XXX
會場安全：XXX
主持人：XXX
主持人訓(xùn)練：XXX
化妝指導(dǎo)：XXX
后臺服務(wù)：XXX
嘉賓接待：XXX
2、學(xué)校辦公室，團(tuán)委做好匯演的布置、策劃和宣傳工作，各參賽班級積極做好節(jié)目的組織和編排工作。其它沒有安排到任務(wù)的教師原則上原地等命，無特殊情況一律不得請假。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx.4.1-4.15 各班文藝委員向團(tuán)委辦公室報(bào)送2個(gè)節(jié)目并寫好報(bào)幕詞。聶銳負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)初三，陳玉蓉同志協(xié)助其工作。藝體組田芳老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)初二，田霞同志協(xié)助其工作。劉蕓蕓同志負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)初一，田慧同志協(xié)助其工作。向華波同志負(fù)責(zé)資料匯總。
20xx.4.15-4.24 各班自行排練，期間學(xué)校節(jié)目編審組將進(jìn)行第一次排。
20xx.4.24-4.28 各班自行排練，期間學(xué)校節(jié)目編審組將進(jìn)行第二次排。
20xx.4.29 晚6：30晚會正式演出。
五、活動(dòng)要求
1、各工作人員、參賽班級要統(tǒng)一服從組委會的安排，盡職盡責(zé)，積極組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目編排，節(jié)目形式要多樣化，內(nèi)容要健康向上。
2、節(jié)目編排要訂真審核，嚴(yán)格把關(guān)，保證節(jié)目質(zhì)量，保證演出效果。
3、政工處要做好周密的部署和安排，和班主任一搞好會場安全保衛(wèi)工作。
六、其它事項(xiàng)
1、此次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金元。二等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金元。三等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金元。組織獎(jiǎng)若干名。
2、此次活動(dòng)與班級目標(biāo)管理相掛鉤，一等獎(jiǎng)加班級考核分分，二等獎(jiǎng)加班級考核分分，三獎(jiǎng)加班級考核分分，組織獎(jiǎng)加班級考核分分。
3、只有個(gè)節(jié)目的參賽單位在預(yù)選時(shí)若被選掉一個(gè)或兩個(gè)，則給節(jié)目按組織獎(jiǎng)加班級考核分；有班級在報(bào)選時(shí)有個(gè)以上的節(jié)目，多出的節(jié)目可以在預(yù)選時(shí)進(jìn)行比賽，但不加任何考核分，若進(jìn)入決賽后獲獎(jiǎng)的按等級加分，沒獲獎(jiǎng)的不能加分。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的：
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際，在各種游園活動(dòng)中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年四月三十日上午8：30——11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
舊圃中學(xué)后操場
四、參與人員：
全體師生
五、組委會：
組長：李建華
副組長：崔汝寬
成員：浦紹先、魯順發(fā)、趙軍模、孫訊、馬關(guān)錫、朱江、李易、楊慶禮、謝文靜、陳書斌
六、會場布置：
陳希、肖慶坤
七、音響負(fù)責(zé)：
李成坤
八、準(zhǔn)備工作：
1、每班班長于2022年4月20前到謝文靜老師處上報(bào)兩項(xiàng)游園活動(dòng)游戲名稱及規(guī)則。
2、請各班帶齊上報(bào)的兩項(xiàng)游戲所需道具，于2022年4月27日中午1點(diǎn)到團(tuán)委辦公室進(jìn)行審核。
九、活動(dòng)程序
1、全體起立，奏國歌
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
3、宣布20xx年優(yōu)秀團(tuán)員（頒獎(jiǎng)）
4、新團(tuán)員代表宣誓
5、節(jié)目表演
6、宣布游園活動(dòng)注意情況
7、進(jìn)行游園活動(dòng)
十、活動(dòng)要求
1、在參與活動(dòng)中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊(duì)參加，不能插隊(duì)。
2、要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進(jìn)行。
3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動(dòng)。
4、同一游戲每個(gè)學(xué)生只能參加一次。
十一、兌獎(jiǎng)辦法
1、兌獎(jiǎng)組：謝文靜、馬關(guān)錫、李易、陳書斌
2、憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)臺現(xiàn)場兌獎(jiǎng)，可以一張兌獎(jiǎng)票兌換一樣獎(jiǎng)品，也可多張兌換另一樣獎(jiǎng)品。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇6
為慶祝五·四青年節(jié)，弘揚(yáng)五·四精神，豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼和交流，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)施展才華的舞臺，響應(yīng)廣大團(tuán)員青年的要求，經(jīng)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，五·四期間擬舉辦下列活動(dòng)。
一、舉辦內(nèi)宿生歌手比賽
1、主題：飛揚(yáng)的青春
2、時(shí)間：初賽第八周星期四中午，決賽期中考后
3、場地：科技樓五樓會議廳
4、參加對象：內(nèi)宿高一、高二級學(xué)生
5、賽程：
�、俦荣惙殖踬惡蜎Q賽。
�、诔踬愑蓛�(nèi)宿高一、高二每宿各選派一人參加，前十名進(jìn)入決賽。
�、蹧Q賽由初賽的前十名進(jìn)行比賽，決出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)兩名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
�。ǐ@獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給相應(yīng)獎(jiǎng)品）
7、決賽活動(dòng)內(nèi)容：
�、賲①惛枨�10首）
�、趯W(xué)生社團(tuán)節(jié)目表演（3-4個(gè)）
二、協(xié)助團(tuán)縣委做好文藝進(jìn)景區(qū)（農(nóng)村）的工作
1、地點(diǎn)：青澳灣景區(qū)
2、時(shí)間：5月3日
三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動(dòng)
1、地點(diǎn)：科技樓風(fēng)雨廳
2、時(shí)間：第八周至第十一周
四、青年志愿者種植防風(fēng)林
1、地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓東側(cè)
2、時(shí)間：第六周星期五下午；第七周星期五下午
五、制作dv參加xx市校園社團(tuán)文化節(jié)比賽
1、主辦：團(tuán)市委
2、時(shí)間：4月25日—5月25日
六、表彰一批先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇7
一、活動(dòng)宗旨
為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”x周年，弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義精神，豐富x機(jī)關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。
二、活動(dòng)主題
揮灑青春活力爭做有為青年。
三、活動(dòng)人員
x機(jī)關(guān)青年干部職工。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦五四青年節(jié)座談會
時(shí)間：5月4日上午。
地點(diǎn)：會議室。
參會人員：部分青年干部代表。
會議內(nèi)容：
召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等。
2、組織觀看《xxx》
時(shí)間：5月4日下午。
地點(diǎn)：影城。
參加人員：部分青年干部代表。
3、組織開展“微故事”演講比賽活動(dòng)。
時(shí)間：5月x日。
地點(diǎn)：會議室。
主要內(nèi)容：
按照市直工委“xx故事百姓講、機(jī)關(guān)微故事”活動(dòng)方案安排，在市x及分x機(jī)關(guān)開展“我身邊的xx微故事”演講活動(dòng)，宣傳x機(jī)關(guān)先進(jìn)典型，傳播正能量。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇8
一、活動(dòng)背景：
青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個(gè)用血淚壘就的時(shí)代昭告我們所必須發(fā)言的優(yōu)良共青團(tuán)傳統(tǒng)。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時(shí)代的魅力。
二、活動(dòng)目的及意義：
通過開展這次活動(dòng)，我們將以此追溯九十年前那個(gè)不平凡的“五四”，并用屬于這個(gè)時(shí)代的方法回應(yīng)和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制，即使我們只能用活動(dòng)鳳毛麟角地表達(dá)內(nèi)心涌動(dòng)的熱情，但所有活動(dòng)都有特殊的意義，彰顯著基層的團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調(diào)動(dòng)班級同學(xué)積極性，提高班級凝聚力，發(fā)揮團(tuán)支部優(yōu)越性，更好地宣揚(yáng)90后的風(fēng)采。
三、活動(dòng)對象：
xx班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┬麄髌故緯r(shí)間：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主體篇開展時(shí)間：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具體時(shí)間安排 見附錄一
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱拱逭故镜攸c(diǎn)：北教樓下、活動(dòng)現(xiàn)場
（二）快閃舞表演地點(diǎn)：南苑專家樓前場
�。ㄈ┲黧w篇活動(dòng)地點(diǎn)：北苑籃球場
六、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┬麄髌�
1、閃動(dòng)奇跡——“快閃”舞炫動(dòng)廣金
2、支部成員風(fēng)采展
�。ǘ┲黧w篇：
1、傳遞團(tuán)隊(duì)的力量呼啦圈大比拼
2、我運(yùn)動(dòng)，我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情
3、搶占先機(jī)——黨團(tuán)知識搶答驗(yàn)真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎(jiǎng)儀式
七、活動(dòng)流程
宣傳篇
活動(dòng)一
閃動(dòng)奇跡
—— “快閃”，閃出活力青春
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡介
“快閃舞”是現(xiàn)今流行的集體活動(dòng)之一，即突然在一個(gè)地方集體跳舞，幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力，為我們班的團(tuán)日活動(dòng)宣傳帶來震撼的效果。
�。ǘ┗顒�(dòng)宗旨：閃動(dòng)活力，引領(lǐng)時(shí)代瘋狂
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的
不僅可以吸引其他的同學(xué)的參與和圍觀，對外還展現(xiàn)了我們支部成員青春與活力，為活動(dòng)的開展點(diǎn)燃激情，讓更多的同學(xué)為我們班的團(tuán)日加油喝彩。同時(shí)也為活動(dòng)的開場帶來更好的氣氛。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）借用無線音響（本班有街舞隊(duì)成員）
（2）準(zhǔn)備好面具眼罩
�。�3）歌曲及舞蹈選取，以簡單易學(xué)為主
�。�4）挑選班上25同學(xué)參與“快閃”表演
�。�5）實(shí)戰(zhàn)踩點(diǎn)，到南苑專家樓前、北苑飯?zhí)们埃?7棟前）走位
�。�6）舞蹈排練
a.具體安排：4月16日早上 分組練習(xí)
4月18日早上 集體練習(xí)
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排練地點(diǎn)：宿舍樓下停車處、籃球場
2、活動(dòng)期間：
�。�1）集體穿好班服
�。�2）三個(gè)同學(xué)起頭領(lǐng)舞
�。�3）其他同學(xué)逐漸參與其中
�。�4）3分鐘后，領(lǐng)舞者以拍掌結(jié)束表演，所有同學(xué)隨意散開
�。�5）現(xiàn)場請專人拍視頻
�。�6）拉橫幅，拍集體照
3、活動(dòng)后期：
�。�1）通過微博的力量轉(zhuǎn)發(fā)本視頻，并達(dá)到宣傳團(tuán)日效果
活動(dòng)二
支部成員風(fēng)采展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡介
展板上展示著那些記錄著我們xx班成員美好大學(xué)生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外游玩等生活照，向外展現(xiàn)了屬于我們的精彩與活力。同時(shí)，同學(xué)們對建團(tuán)九十周年的祝�；蜃约旱脑竿矊⒊尸F(xiàn)在展板上，展示于北教樓下和活動(dòng)現(xiàn)場。
�。ǘ┗顒�(dòng)宗旨：人人參與，寫真祝�，F(xiàn)魅力。
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的
對外直觀地展現(xiàn)我們支部成員生活的精彩與活力，同時(shí)也表達(dá) 我們對建團(tuán)九十周年的美好祝愿，也為活動(dòng)現(xiàn)場增加一道亮麗的風(fēng)景，吸引更多同學(xué)的圍觀。
（四）活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
�。�1）預(yù)先通知讓同學(xué)們自行準(zhǔn)備一兩張自己參與此活動(dòng)，除外游玩的生活照，曬出或打印
�。�2）發(fā)放便利貼讓同學(xué)們寫上自己對建團(tuán)90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家鄉(xiāng)話寫）
�。�3）預(yù)先向系有關(guān)負(fù)責(zé)人說明情況并借用展板
（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進(jìn)行設(shè)計(jì)
2、活動(dòng)期間
工作人員將設(shè)計(jì)好的展板放在北教樓下讓路過同學(xué)觀賞，到了活動(dòng)正式開展時(shí)間將其搬到活動(dòng)現(xiàn)場。來圍觀的其他班同學(xué)也將被邀請寫上自己對建團(tuán)九十周年的祝福，并貼于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片歸還同學(xué)，將展板清潔后歸還系負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)篇
活動(dòng)一
傳遞團(tuán)隊(duì)的力量
呼啦圈大比拼
（一）活動(dòng)簡介：
將已經(jīng)分好的四個(gè)小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請監(jiān)督員參加），一個(gè)呼啦圈從每組任意一名組員開始，依次穿越每個(gè)組員的身體，當(dāng)呼啦圈回到起始組員時(shí)，游戲結(jié)束。用時(shí)最長的組將受到懲罰。
�。ǘ┗顒�(dòng)宗旨：展現(xiàn)青春活力，傳遞團(tuán)隊(duì)的力量
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：
傳遞呼啦圈游戲是一個(gè)比較有實(shí)際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊(duì)員之間的相互配合，要求一次比一次快，過程中如果一個(gè)人沒有及時(shí)的調(diào)整好自己的位置，會影響整體的結(jié)果。通過這個(gè)游戲去考驗(yàn)我們支部成員的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)屬于我們90后的.活力。
（四）活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備好兩個(gè)呼啦圈，計(jì)時(shí)器,哨子
�。�2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程
�。�3）建議同學(xué)們可去先練一下
2、活動(dòng)期間：
（1）主持人強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則并演示后，邀請監(jiān)督人員參與游戲
（2）先由第一、二組同學(xué)同時(shí)開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個(gè)呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時(shí)，游戲結(jié)束
�。�3）當(dāng)所有組完成第一輪游戲后，主持人公布各組用時(shí)情況
（4）第二輪游戲按第一輪游戲規(guī)則進(jìn)行
�。�5）最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績
�。�6）計(jì)時(shí)人員匯報(bào)各組成績，最后一名的小組接受懲罰
�。�7）接受懲罰小組每個(gè)人比一個(gè)不同的動(dòng)作表達(dá)自己對共青團(tuán)的感情（愛心，飛吻等，也可自行先準(zhǔn)備道具）；
（8）收起道具，進(jìn)入活動(dòng)下一環(huán)
注：游戲期間小組成員必須手牽手，不可分開，若有分開情況，則必須重新開始。
活動(dòng)二
我運(yùn)動(dòng)，我快樂
——“籃球也瘋狂”傳遞激情
（一）活動(dòng)簡介：
按原先的分組，每兩組同時(shí)進(jìn)行，通過排好隊(duì)的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規(guī)則投籃（邀請監(jiān)督員參加），規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組投球最多將獲得豐厚禮品。
�。ǘ┗顒�(dòng)宗旨：你我一起運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂
（三）活動(dòng)目的：
籃球場上的運(yùn)動(dòng)員都是活力四射，魅力無限，通過這個(gè)活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力而且可以帶領(lǐng)全班同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)，讓班級很多喜愛籃球的同學(xué)可以表現(xiàn)一下，大家一起感受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）準(zhǔn)備好三個(gè)籃球，計(jì)時(shí)器，哨子
（2）跟同學(xué)們介紹游戲規(guī)則和演示游戲過程；
�。�3）建議同學(xué)們可去先練一下。
2、活動(dòng)期間：
�。�1）主持人重申完游戲規(guī)則并演示，游戲開始
�。�2）由兩組同學(xué)分別按一字隊(duì)形依次站好，并在規(guī)定劃線后，以最靠進(jìn)籃筐者為組尾
（3）組頭的同學(xué)把球從頭頂傳給下一個(gè)同學(xué)，該同學(xué)則將球從胯下傳給下一位，再從頭頂傳給下一位，以此類推
（4）各組最后一位同學(xué)拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之后，該同學(xué)需跑到隊(duì)伍的最前面并用相同方式傳球，如此循環(huán)
（5）規(guī)定五分鐘內(nèi)，統(tǒng)計(jì)進(jìn)球個(gè)數(shù)。進(jìn)球數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。將該分?jǐn)?shù)累計(jì)到下個(gè)環(huán)節(jié)。
注：當(dāng)最后一位同學(xué)拿球投籃時(shí)，若投中了則必須回到隊(duì)伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續(xù)投直至中為止，也可回到隊(duì)伍最前傳球，大家根據(jù)自己的實(shí)力看，力爭取得最好成績。
活動(dòng)三
搶占先機(jī)
——黨團(tuán)知識搶答驗(yàn)真知
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)簡介：
繼續(xù)保持分組，主持人在講出問題之后算三聲，每組派出一名同學(xué)作搶答， 能先搶到規(guī)定答題區(qū)域的那組同學(xué)才可以回答問題，最終以答對題數(shù)來累計(jì)分?jǐn)?shù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)宗旨：搶占先機(jī)，爭先優(yōu)
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：
智慧與體力并存，既可以考驗(yàn)每組隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作協(xié)調(diào)程度，又可以在極短的時(shí)間展現(xiàn)隊(duì)員的智慧與體力并存。因?yàn)檫@需要在短時(shí)間內(nèi)思考出問題的答案，又要以最快的速度搶占到規(guī)定的位置。而且我們還可以從中發(fā)掘出我們班上的運(yùn)動(dòng)健將。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備
（1）查找資料，準(zhǔn)備“搶占先機(jī)”的問題（主要與黨團(tuán)常識有關(guān)）
�。�2）為同學(xué)提供相關(guān)問題的題庫
�。�2）先跟同學(xué)們講解活動(dòng)流程
（4）搶答現(xiàn)場規(guī)劃示意圖 見附錄三
�。�3）準(zhǔn)備粉筆，用于畫出規(guī)定區(qū)域
2、活動(dòng)期間
�。�1）活動(dòng)開始前，工作人員畫好規(guī)定區(qū)域
�。�2）主持人重申活動(dòng)規(guī)則
�。�3）活動(dòng)開始，主持人先說出一個(gè)題目，兩次讀題，然后倒數(shù)三秒，每組隊(duì)員要在這三秒內(nèi)討論出問題答案，并派選出一名隊(duì)員，在倒數(shù)完之后立刻沖到規(guī)定區(qū)域作答。
�。�4）活動(dòng)進(jìn)行期間，主持人要適當(dāng)控制氣氛，在讀題時(shí)，要確保每個(gè)同學(xué)都能聽到。
�。�5）統(tǒng)計(jì)累加分?jǐn)?shù)，答對數(shù)最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最后一組記1分。經(jīng)過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機(jī)”兩次活動(dòng)的累計(jì)，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。
注：若搶到了答題區(qū)但作答錯(cuò)誤，則重新對該題目進(jìn)行搶答，但答錯(cuò)的那組不可再參與該輪搶答。一個(gè)同學(xué)搶答最多不超過兩次。
3、活動(dòng)后期
�。�1）工作人員清掃現(xiàn)場
�。�2）工作人員引領(lǐng)同學(xué)回到最初活動(dòng)開始前所站位置，準(zhǔn)備下個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇9
一、指導(dǎo)思想
今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利xx周年和共青團(tuán)成立xx周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，xx學(xué)校團(tuán)委將開展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動(dòng)，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學(xué)校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。
三、座談會時(shí)間
xx年5月4日(周x)下午。
四、地點(diǎn)及主持
音樂教室，座談會由xxx主持。
五、參會人員
學(xué)校全體老師。
六、活動(dòng)目的
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導(dǎo)處xxx主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、x名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。
3、xxx校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關(guān)事項(xiàng)
1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
2、會場話筒(準(zhǔn)備x個(gè)話筒)、音響等由xxx老師負(fù)責(zé)。
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室xxx主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇10
一、活動(dòng)主題
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動(dòng)。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來；堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月28日~4月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部
六、活動(dòng)對象
全體團(tuán)員
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動(dòng)，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動(dòng)的目標(biāo)：
�。�1）增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。
�。�2）健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動(dòng)，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
�。�3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。
八、活動(dòng)預(yù)算
詳見單個(gè)具體活動(dòng)策劃書
九、注意事項(xiàng)
注意安全、班級和諧
五四活動(dòng)主題策劃書 篇11
一、活動(dòng)主題
銘記歷史，肩負(fù)使命
二、活動(dòng)背景
時(shí)逢五四青年節(jié)來臨之際，特組織此次團(tuán)組織生活，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神。
三、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心內(nèi)容的五四精神，引導(dǎo)班級同學(xué)正確愛國。
四、活動(dòng)對象
國貿(mào)q1041班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月10日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
教1-211
七、活動(dòng)流程
1、主持人講解五四愛國運(yùn)動(dòng)的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學(xué)們詳細(xì)了解“五四”；
2、觀看《建黨偉業(yè)》片段。使同學(xué)們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進(jìn)步分子為我們國家做出的貢獻(xiàn)；
3、有獎(jiǎng)競答環(huán)節(jié)。以“五四”為主題設(shè)題，大致包括五四運(yùn)動(dòng)的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強(qiáng)趣味性；
4、游戲環(huán)節(jié)。畫圖猜物。隨機(jī)選八個(gè)同學(xué)，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個(gè)組員猜圖片代表的物品，限時(shí)一分鐘，猜出最多的隊(duì)獲勝；
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學(xué)的祝福：我們都是一家人！
八、活動(dòng)應(yīng)急措施
對于同學(xué)中途離場的情況，班委和寢室長應(yīng)給于制止，若有緊急情況應(yīng)說明原因才可離開。萬一活動(dòng)冷場，負(fù)責(zé)的團(tuán)小組成員應(yīng)想辦法帶動(dòng)氣氛，可以預(yù)先準(zhǔn)備一些與主題相關(guān)的游戲或歌曲等應(yīng)急。
五四活動(dòng)主題策劃書 篇12
為大力弘揚(yáng)五四精神,提升正能量,引導(dǎo)廣大青年員工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,弘揚(yáng)“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)核心價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示特水公司青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力,公司共青團(tuán)決定開展“崗位作貢獻(xiàn)、青年展風(fēng)采”慶“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)具體事項(xiàng)通知如下:
一、主題:
踐行核心價(jià)值觀 傳遞青春正能量
二、目的:
豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進(jìn)友誼,分享工作心得取經(jīng)學(xué)藝,展示青年員工積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2017年3月—5月底
四、地點(diǎn):
特水工廠和周邊社區(qū)
五、人員:
公司青年及共青團(tuán)員
六、組織單位:
公司共青團(tuán)委
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1)活動(dòng)1 :時(shí)間安排4月5日至9日。
《社區(qū)(高枧村)志愿行》活動(dòng)
活動(dòng)分為兩個(gè)小主題分別是《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》和《廠外環(huán)境整潔》。
《社區(qū)義務(wù)奉獻(xiàn)》由青年團(tuán)組織青年到社區(qū)進(jìn)行上門義務(wù)勞動(dòng),根據(jù)青年專長進(jìn)行電器整改、家用水管修復(fù)、體力勞動(dòng)等活動(dòng)。
《廠外主干道清潔》工廠新橋門崗公路由于長時(shí)間沒有維護(hù)造成白色垃圾較多,組織青年人員義務(wù)清掃,讓我們一同關(guān)愛社會,協(xié)同發(fā)展。
2)活動(dòng)2:時(shí)間4月10日至14日。
《我設(shè)備我清潔》活動(dòng)
根據(jù)工廠現(xiàn)有設(shè)備找出環(huán)境比較差的單一設(shè)備劃分給每個(gè)青年團(tuán)員在指定時(shí)間內(nèi)清潔完畢并在五四青年結(jié)合中給予評比。
3)活動(dòng)3:時(shí)間4月17日-4月21日
《拜師學(xué)藝》能力展示活動(dòng)
結(jié)合公司“一競賽兩活動(dòng)”安排,針對青年職工協(xié)調(diào)專人進(jìn)行輔導(dǎo),由團(tuán)委牽頭開展拜師學(xué)藝并制定提升計(jì)劃
4)活動(dòng)4:活動(dòng)時(shí)間4月24日至28日。
《讀經(jīng)典 傳遞青年正能量》活動(dòng)
1、開展青年職工讀書活動(dòng),在期間主要青年通訊人員開展讀書活動(dòng),并將其中經(jīng)典部分摘抄制作成手抄畫的形式進(jìn)行展示。
2、每一位通訊員寫一篇與青年有關(guān)的通訊報(bào)道或文章,并參與評比,在五四青年節(jié)座談會當(dāng)天對優(yōu)秀作者進(jìn)行表彰
5)活動(dòng)5:活動(dòng)時(shí)間5月2日至4日。
《青年座談會》、《廚藝大賽》活動(dòng)
1、召開五四青年座談會,開展青年“團(tuán)日”活動(dòng),1、使用熒屏進(jìn)行視頻播放——或召開“增強(qiáng)意識,奉獻(xiàn)社會”主題團(tuán)會。會議中對前期活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對優(yōu)秀青年、優(yōu)秀通訊者進(jìn)行表彰
2、完善進(jìn)行廚藝大賽,每個(gè)青年團(tuán)員做一道菜進(jìn)行廚藝展示,讓各位青年融入整體促進(jìn)感情
3、重溫入團(tuán)誓詞。
八、活動(dòng)要求:
1、各部門青年員工自愿報(bào)名。
2、根據(jù)選手申報(bào)的項(xiàng)目需要不同專業(yè)工程師進(jìn)行現(xiàn)場評選的,請各部門大力支持。
3、參加活動(dòng)者需遵守活動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,充分展現(xiàn)青年員工風(fēng)采。
4、活動(dòng)過程中,參與者要積極交流崗位心得、技術(shù)知識等。
5、請各部門負(fù)責(zé)人支持并鼓勵(lì)青年員工參與該主題活動(dòng)。
九、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)組織:公司青年團(tuán)委
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé):隆良剛
3、活動(dòng)總策劃:隆良剛、江小龍
4、評委:陳建明(組長)、李大勇、隆良剛
5、活動(dòng)攝像、宣傳:劉妮妮、榮臣剛
6、活動(dòng)安全:董霜、江小龍
7、后勤保障:周連偉、王佑亮
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