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大學(xué)趣味活動策劃書

時間:2022-06-22 11:25:33 策劃書 我要投稿

大學(xué)趣味活動策劃書

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編整理的大學(xué)趣味活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)趣味活動策劃書

大學(xué)趣味活動策劃書1

  為豐富我校研究生文體生活,在繁重的學(xué)習(xí)之余提高研究生身體素質(zhì),本次學(xué)術(shù)文化節(jié)將繼續(xù)舉辦集娛樂、運動、學(xué)習(xí)為一體的趣味運動會。

  本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則,我們在往屆趣味運動會的項目基礎(chǔ)上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力,鍛煉強健體魄,增強集體意識的機會。

  一、趣味運動會簡介

  1、活動時間

  趣味運動會男子籃球賽:趣味運動會其他項目:

  2、活動地點

  首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)操場、籃球場。

  3、活動形式

  4、參賽選手

  凡在我校注冊的全日制研究生均可參加,由所在學(xué)院根據(jù)學(xué)院實際情況,安排報名。

  二、趣味運動會其他項目設(shè)置及比賽規(guī)則

  托乒乓球跑

  比賽形式:每隊6人,男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米,回到起點交給下一個隊員,繼續(xù)比賽,直到全部跑完。

  比賽規(guī)則:

  1、不能用手觸碰球;

  2、如果中途球掉落,回到起點重新開始。

  使用道具:乒乓球拍6副,乒乓球6個,秒表6個

  3、6人7足

  比賽形式:每隊6人,其中男女各3人,并站成一排,中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起,向前行進,到達籃球場中線時返回,下一組繼續(xù)比賽依次接力,直到比賽結(jié)束。

  比賽規(guī)則:后一組必須等前一組跑回起跑線再出發(fā)。

  使用道具:短繩36根,秒表6個

  4、呼啦圈接力賽

  比賽形式:每隊8名參賽隊員,男女各半,平均站在賽場兩端。比賽開始后,由一邊的參賽隊員轉(zhuǎn)起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊,然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員,依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉(zhuǎn)起呼啦圈后前進。使用道具:呼啦圈6個,秒表6個

  5、定點投籃

  比賽形式:每隊4人參賽,男生限一名。站于指定位置投籃,直至最后一名隊員投完。

  比賽規(guī)則:

  1、參賽隊員站在指定位置投球,若偏離位置,進球無效;

  2、完成全部投球,進球最多的隊伍為勝,決出1-3名。

  使用道具:籃球6個

  3、拔河

  比賽形式:每隊10名參賽隊員,男女各半。

  比賽規(guī)則:繩的中點過本方界限為勝。

  使用道具:2根長繩子,2根紅繩(系于長繩中點)。

  4、踢毽子

  比賽形式:每隊6名參賽隊員,男女各半。

  比賽規(guī)則:每人有一次機會踢毽,以毽子落地為該隊員比賽結(jié)束,每隊六人踢毽總數(shù)為該隊總成績,以總數(shù)最多者為勝,決出1-3名。

  使用道具:毽子18個。

  三、獎項設(shè)置

  本次運動會共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;另設(shè)最佳人氣獎一名,精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預(yù)算。

  該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍,在對前三名頒發(fā)獎品及證書的同時,以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活,提高研究生全面素質(zhì)的思想,將為全部參賽隊伍頒發(fā)不同數(shù)量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的'宗旨,為同學(xué)提供多種形式的體育鍛煉機會,不局限于一年一度的運動會。

大學(xué)趣味活動策劃書2

  一、活動名稱

  xx交通大學(xué)第xx屆新生文化節(jié)之xx

  二、活動主辦單位

  xx交通大學(xué)學(xué)生會

  三、活動承辦單位

  xx交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會

  四、活動目的

  為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力,并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識,故舉辦唐臣智力快車;顒硬扇《嘧兊男问剑屚瑢W(xué)在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂

  五、活動形式

  本活動采用分組競賽的方式,各組將經(jīng)過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限,以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容,體育藝術(shù)為次要內(nèi)容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。

  六、活動具體實施安排

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)收集比賽所需問題,構(gòu)建題庫(底線為20xx題):

  a、向各學(xué)院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識,一些相關(guān)的比較有趣的題目,以及少量創(chuàng)新實踐題;

  b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

  2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。

  3)嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體

  4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個自習(xí)室,即xx以及xx學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地

  5)主持人:xx

  6)現(xiàn)場報名:將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名,同學(xué)們須以小組的形式進行報名,每組4人,并留下組長電話以便聯(lián)系

  2、活動流程:

  1)在兩個星期內(nèi)進行積分淘汰賽(即預(yù)選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

  2)決出16強后,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復(fù)活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。

  3)決出6強后,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復(fù)活賽,積分最高者自動晉級前3強。

  4)決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。

  3、比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同):

  1)觀眾和主持人進場

  2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓

  3)參賽選手進場入座

  4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則

  5)第一輪(必答題):規(guī)則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應(yīng)的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員

  6)第二輪(搶答題):規(guī)則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊伍,并由該隊伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其余三支隊伍仍可搶答,規(guī)則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公布題目答案;

  7)第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)作答;必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

  8)嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)

  9)主持人結(jié)語,比賽結(jié)束

  10)備注:

  1、加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時候,時間為5到10分鐘):規(guī)則:該環(huán)節(jié)為搶答模式,規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為6支時,題目為7道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為4支時,題目為5道;當(dāng)每場比賽隊伍數(shù)為3支時,題目為4道、;積分最高者為本場冠軍;

 。▌(chuàng)新實踐題)規(guī)則:規(guī)則暫定,需拿到題目之后才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄像以便評分,、比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動,調(diào)節(jié)氣氛

  2、獎項設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀(jì)念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品

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