九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃怎么寫
九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃怎么寫1
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，豐富他們的精神文化生活，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。通過(guò)此次活動(dòng)，希望更多的熱心人關(guān)注老人、敬老愛老、讓他們時(shí)刻感受社會(huì)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、xx年xx月xx日農(nóng)歷九月初四敬老院
2、xx年xx月xx日農(nóng)歷九月初四校三樓小會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、到敬老院幫助老年人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內(nèi)衛(wèi)生等。
2、舉行退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì)。
四、活動(dòng)目的
將愛心精神廣泛傳播，關(guān)愛老人，讓同學(xué)們懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心老人，關(guān)愛老人。同時(shí)展現(xiàn)了社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛。也給同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛別人的舞臺(tái)。
五、參加人員
1、學(xué)校團(tuán)委、初二年級(jí)(9)班和班主任。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退休教師、校外輔導(dǎo)員。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、活動(dòng)期間服從安排，實(shí)實(shí)在在做事，勿打鬧嬉戲。
3、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
5、在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中要注意自身安全及老人的安全。
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一、活動(dòng)目的
1.這個(gè)活動(dòng)主要是針對(duì)特殊的消費(fèi)群體——老年人。通過(guò)舉辦一些促銷活動(dòng)，如保健品和老年人用品，將增加這個(gè)超市的公眾形象。
2.通過(guò)“義診”活動(dòng)、走訪敬老院送溫暖等活動(dòng)，提升本超市的社會(huì)聲譽(yù)。
3.通過(guò)舉辦老年人歌舞等活動(dòng)，增加這個(gè)超市的親和力，讓重陽(yáng)節(jié)真正充滿人情味。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)主題:
敬老，送溫暖，送健康。
四、活動(dòng)
1.“重陽(yáng)節(jié)”特別獎(jiǎng)勵(lì)(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。)
2.保健品生產(chǎn)商的促銷活動(dòng)
3.健康是�！傲x診”活動(dòng)(保健品生產(chǎn)商提供)
4.老年人歌舞表演(重陽(yáng)節(jié)晚上開始，在超市外舉行。街道提供，20個(gè)演員，每人一份禮物)
5.送真情給健康的老人和幸運(yùn)的老人:
A.60歲以上的人可以獲得“一張會(huì)員卡和一份禮物”(每天限前50名)。
80歲以上的老人可以得到老年人健康的禮物。
C.xx月xx日(重陽(yáng)節(jié))生日的60歲以上老人，可獲得一份幸運(yùn)老人禮物。
五、成本估算:
1.廣告費(fèi)
電視臺(tái):10月xx日-10月xx日，3500元
電視新聞:第一期，xx元
Dm:一期，8000元。
晚報(bào):一期，xx元。
合計(jì):15500元
2.記者處決費(fèi)
電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)記者4名，每人200元起的紀(jì)念品。(由制造商提供)
3.演員的禮物在1000元左右。
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一、指導(dǎo)思想
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽(yáng)節(jié);“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中，“九九”與“久久”同音，包含著長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意。
我國(guó)把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。平日，許多年輕的'父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無(wú)怨無(wú)悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無(wú)睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)
1.幫助孩子了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2.讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，并把長(zhǎng)輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長(zhǎng)感到欣慰與驕傲。
3.通過(guò)制作老人禮物(、紅花等)“說(shuō)祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4.舉辦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國(guó)大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間
重陽(yáng)節(jié)前后x天
四、活動(dòng)要求
1.1-2年級(jí)各班舉行一次“會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭(zhēng)做“小孝星”活動(dòng)。
2.3-5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng);在重陽(yáng)節(jié)x天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。
3.活動(dòng)中的原始材料于重陽(yáng)節(jié)后x天上交，做好活動(dòng)記錄。
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一、活動(dòng)主題
“祖孫感情深厚，重陽(yáng)節(jié)過(guò)得開心”
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.教育孩子尊敬老人和長(zhǎng)輩;知道你在乎別人。
2.通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，可以培養(yǎng)孩子尊敬祖先，進(jìn)一步感受到家的溫暖。
3.體驗(yàn)愉快歡樂的活動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)孩子積極參與集體活動(dòng)。
4.初步培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中的動(dòng)手能力和合作能力。
三、工字續(xù)時(shí)間
1.活動(dòng)準(zhǔn)備及策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;
2.活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，1小時(shí)左右。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.簽名形式;
2.錄音機(jī)、光盤、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;
3.每人兩個(gè)橘子。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，進(jìn)班后簽到，找孩子坐下;
2.老師介紹重陽(yáng)節(jié)的主題;
老師:你知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽(yáng)節(jié)
老師:對(duì)了，這也是敬老節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是祖父母的節(jié)日。今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶來(lái)幼兒園和小朋友們一起過(guò)節(jié)，提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動(dòng)。讓我們對(duì)爺爺奶奶說(shuō)“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶，外公外婆，我們付出了很多，給了我們好吃的，好玩的，一直把我們當(dāng)寶貝，所以今天我們也要給他們留下最難忘的時(shí)刻!
(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt，老師講解相關(guān)知識(shí)。
3.用音樂親吻老人，感受親子的樂趣;
4.為老年人表演節(jié)目:看節(jié)目的時(shí)間決定;
5.孩子們集體表演歌曲，朗誦兒歌;
6.每個(gè)孩子有兩個(gè)橘子，給老人剝;
7.活動(dòng)結(jié)束。
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一、活動(dòng)目標(biāo)
1.鼓勵(lì)孩子愛爺爺奶奶，尊重老人的感情。
2.通過(guò)觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。
二、活動(dòng)過(guò)程
1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問:
今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié)，敬老節(jié))
順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身。)
那敬老節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?
請(qǐng)你問問你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的。
教師總結(jié):
原來(lái)他們年輕的時(shí)候，為國(guó)家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在他們老了，退休了，就沒用了嗎?(小朋友邊說(shuō)邊答。)
老師:順便說(shuō)一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們?cè)趺茨荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì)”。
引導(dǎo)幼兒向老人問好，表示歡迎。
2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。
情景表現(xiàn):
(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆說(shuō)，“謝謝，我自己走”。引導(dǎo)孩子思考:奶奶要抱豆豆的時(shí)候，豆豆是怎么做的?她做得對(duì)嗎?為什么?
(2)奶奶坐在椅子上給她搓背，錢誠(chéng)趕緊跑過(guò)去扶她坐下，幫她搓背。
在想:錢誠(chéng)是怎么幫奶奶的?錢誠(chéng)為什么要打奶奶的背?你會(huì)這么做嗎?問老人:打背有什么感受?
3.讓孩子知道“敬老節(jié)”的由來(lái)，聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己是如何關(guān)心爺爺奶奶的.。
4.游戲:《尋親》。
小朋友蒙上眼睛，根據(jù)聲音找到長(zhǎng)輩，勝出者獲得小禮物。
老師總結(jié):孩子總要聽爺爺奶奶的話，所以這么快就找到了。
總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)從小把我們帶大，所以一碰就能認(rèn)出我們。
5.孩子給老人送賀卡。
老師:前幾天我們特意做了精美的賀卡，后來(lái)送給爺爺奶奶(外公外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?
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一、活動(dòng)背景
金秋送爽，丹桂飄香。又是一年重陽(yáng)節(jié)，你是否依稀還記得當(dāng)年“人生亦老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香”的那份豪情，亦或是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的那份思念。敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“老吾老，以及人之老。”千百年來(lái)，中華兒女用自己的言行不斷充實(shí)、豐富著敬老的思想。
二、活動(dòng)主題
情滿九月九愛在夕陽(yáng)紅
三、活動(dòng)目的
1.為老人們送去節(jié)日的祝福，并通過(guò)與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，不斷完善自我。
2.在活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)xx級(jí)同學(xué)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)各部門之間新老成員的交流與了解。
3.磨練xx級(jí)同學(xué)的意志，鍛煉同學(xué)們的溝通能力，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感。
4.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們提供在學(xué)習(xí)之余參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
5.通過(guò)此次活動(dòng)傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
四、活動(dòng)事項(xiàng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日上午7：50
2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx(社會(huì)福利院)
3.參與人員：xx團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體系干
五、主辦方：xx系青年志愿者服務(wù)分隊(duì)
承辦方：xx系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)組織前先向系部領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示批準(zhǔn)，系部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織進(jìn)行此次活動(dòng)。
2.聯(lián)系光榮院負(fù)責(zé)人，告知此次活動(dòng)目的及意義。
3.物資準(zhǔn)備(青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個(gè)、抹布若干、相機(jī)一臺(tái)、水果)
4.由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報(bào)，用于宣傳此次活動(dòng)。
5.由文藝部計(jì)劃好活動(dòng)中的節(jié)目安排。
(二)中期安排
1.xx月xx日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場(chǎng)集合，各部門負(fù)責(zé)人點(diǎn)到，分派小紅帽、志愿者胸牌。
2.8：00按設(shè)定路線出發(fā)前去光榮院。
3.9：00左右到達(dá)目的地后與光榮院負(fù)責(zé)人會(huì)面，并分配任務(wù)。
4.分多組人，每組人進(jìn)行一對(duì)一形式服務(wù)負(fù)責(zé)該老人的房間衛(wèi)生，陪老人聊天。
5.剩下的同學(xué)分五組分別打掃光榮院各區(qū)域的衛(wèi)生。
6.衛(wèi)生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節(jié)目演出。
7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點(diǎn)人數(shù)。
8.將所有工具回收，收隊(duì)回校。
(三)活動(dòng)后期
1.參與同學(xué)在一周內(nèi)將活動(dòng)心得交給各部門部長(zhǎng)。
2.出活動(dòng)后期宣傳板。
七、活動(dòng)事項(xiàng)
1.參與人員嚴(yán)格遵守紀(jì)律，活動(dòng)過(guò)程中不允許中途無(wú)故離開，有事請(qǐng)假。
2.絕對(duì)服從各部門部長(zhǎng)及帶隊(duì)安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。
3.到達(dá)光榮院后注意自身的言行舉止，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的文明禮貌。
4.切勿打擾在休息的老人。
5.活動(dòng)中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，每位同學(xué)必須愛護(hù)場(chǎng)地設(shè)施。
8.活動(dòng)中注意自身安全。
9.攝影工作人員注意收集美好瞬間。
八、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)
水果：預(yù)計(jì)100元
九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃怎么寫7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、給孩子們講解關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來(lái)臨，以及重陽(yáng)節(jié)要學(xué)會(huì)什么東西。
2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一)說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
1、老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
2、老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
六、活動(dòng)延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
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