校園羽毛球比賽策劃書范文(通用6篇)
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,為了迎接新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園羽毛球比賽策劃書范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
校園羽毛球比賽策劃書1
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:xxx
成員:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。
校園羽毛球比賽策劃書2
一、比賽名稱:
“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽
二、活動主題:
團結合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力
三、比賽原則:
公平、公開、公正
四、比賽目的:
為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺,充分展現(xiàn)自我風采,為促進同學們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優(yōu)良品質,豐富同學們的課余生活,更為了加深中外大學生之間的友誼,特舉辦此次羽毛球賽。
五、比賽場地:
新疆師范大學體育館
六、比賽時間:
七、參賽單位:
國際文化交流學院對外漢語系中外學生
八、參賽資格:
身體健康,充滿活力,熱愛羽毛球運動者
九、參賽人員:
每參賽隊領隊名,隊員名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十、器材設備:
羽毛球拍、羽毛球,水
十一、報名方法:
自主報名,各系于月日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二、比賽規(guī)則:
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)
十三、比賽內容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成。參賽選手由中國選手和外國選手組成。比分設置:男單每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
十四、裁判人員:
十五、宣傳方式:
、艡M幅
、普拱
十六、獎項設置:
冠軍:籃球一個100元
參賽運動員:洗發(fā)水,香皂,筆記本,等。 120元
橫幅:100元
礦泉水:80元
共計:400元
十七、安全:
全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊密切注意隊員的安全。
主辦單位:新疆師范大學國際文化交流學院
校園羽毛球比賽策劃書3
一 、活動目的
為了更好地推動我院體育文化建設,促進全院各班級之間以及班級內部的交流師生課余,特舉辦本次羽毛球賽。
二、參賽對象
學校所有學生 每班選拔4人參加學校比賽
三、比賽時間和地點
1、時間:
2、地點:操場
四、賽程與安排
1.各班選派男女選手若干.分為,男單,女單比賽,通過抽簽決定自己的對手
2.比賽全程實行單場淘汰制,
a.第一階段決出4強,依次參加女單,男單,.男單 女單一局定勝負;,勝者直接晉級下一輪
b.決出4強后即進入第二階段,每場比賽均采取三局兩勝制.
3本次比賽設計每項參賽隊員為32人;若比賽球員為單數(shù)或不夠在抽簽基礎上決定輪空隊伍,若比賽隊員超出則另作安排
4.比賽前5分鐘,隊長負責到記分處填寫好隊員資料,參賽隊員遲到10分鐘以上者以棄權論.
5.賽前我們將組織抽簽
6.因故比賽無法進行的,比賽將順延.
7.本次比賽最終解釋權歸經濟與管理學院學生會體育部所有.
8.本次比賽決出前三名球員與最佳團隊獎(若參賽班級人數(shù)相差太大則取消該獎項),同時設立優(yōu)秀裁判若干。
9.本次比賽決出的優(yōu)秀選手將組成一隊與老師進行友誼賽
比賽日程:聽后通知
五、具體比賽規(guī)則
場地: (見后圖)所有場地線都是它所確定區(qū)域的組成部分。
挑邊:每局比賽前,要雙方運動員通過擲硬幣或扔羽毛球的方法選擇發(fā)球權與場地。
發(fā)球:
1. 發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球
2. 發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。
3. 發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
4. 發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內。
5. 單雙打的發(fā)球區(qū)不一樣(見后圖). 下一局開始時由上一局的勝方先發(fā)球
比賽的計分方法:
1. 采用21分制,即雙方分數(shù)先達21分者勝。雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局取勝。
2. 新制度中每球得分,并且除特殊情況(比如地板濕了,球打壞了),球員不可再提出中斷比賽的要求。但是,每局一方以11分領先時,比賽進行30秒的技術暫停,讓比賽雙方進行擦汗、喝水等。若經雙方同意,也可以不休息,繼續(xù)比賽。
3. 得分者方有發(fā)球權,如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。
4. 混雙記分:獲得發(fā)球權的一方先從右邊發(fā)球,得分后換到左邊發(fā)球,若失分由對方的左邊選手發(fā)球,以此類推,按得分單雙來決定發(fā)球站位(單左雙右)。另外規(guī)定,準備發(fā)球時,雙方站位必須是男生對男生,女生對女生。而本方的男女左右站位則可以和另一方協(xié)調后自行決定。
備注:
1. 三局兩勝的比賽則每局交換場地。
2. 若雙方對判罰有爭議,裁判有最終決定權。
裁判不能肯定時,應向裁判長請示或判“重發(fā)球”。
3. 每局比賽之間的間隔為60秒。
4. 本次比賽設為一人裁判制,若運動員要求申
請邊裁,經裁判長批準即可。
5. 比賽用球由大賽組委會提供,如不滿意可在雙方同意的前提下自備。
6. 每場比賽參賽隊員都需要攜帶本人學生證供當場裁判核對。
7.若與其他比賽沖突而產生場地問題,則將比賽往后延遲,屆時舉辦方將另行通知
8.最佳團隊獎將由積分決出,即十六強每人次積2分,八強每人次積3分,第四名4分,季軍5分,冠軍6分。每人只取最高名次積分,混雙雙倍積分
校園羽毛球比賽策劃書4
一、活動名稱
xx院羽毛球聯(lián)賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
三、活動機構及對象
總負責:xx院學生會;
策劃負責單位:xx院學生會;
活動對象:xx院所有學生;
四、活動時間
20xx年xx月xx日;
五、活動地點
具體安排:由社成員去找;
六、活動內容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規(guī)則
(1)、比賽由抽簽的方式決定A、B、C、D四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。
(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊,B中勝的團隊對D中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前準備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表
3、羽毛球拍及球網(wǎng)
4、場地的借用
5、桌子、椅子的準備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。
4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結果的記錄
7、比賽裁判及藥品
8、拍照,收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的'負責人,做好分工工作。
八、獎項設置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優(yōu)秀獎
九、經費預算
1、比賽用球:xxx元。
2、板報宣傳:xx元。
3、稿紙用費:xx元。
4、獎品支出:xxx元。
5、其他支出:xxx元。
校園羽毛球比賽策劃書5
為豐富同學們的業(yè)余文化生活,,培養(yǎng)同學們頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動我系羽毛球運動的發(fā)展,信息與軟件工程系將舉辦羽毛球比賽。
一. 活動主題:
我運動,我快樂
二. 活動目的:
通過本次比賽來豐富同學們的業(yè)余愛好,增進友誼,鍛煉身體,使我們的同學散發(fā)著青春的激情,培養(yǎng)干部們頑強奮斗,勇于拼搏的優(yōu)良品質。
三. 活動宗旨:
展現(xiàn)自我,迸發(fā)激情,活出自我。
四. 主辦單位:
信息與軟件工程系
五. 承辦單位:
信息與軟件工程系學生會體育部
六.活動對象:
11級所有學生
七.組織結構:
總策劃: 總協(xié)調:
總裁判: 裁判:
統(tǒng)計員: 器材管理員:
八.比賽原則:
公開,公平,公正
九. 活動時間:
20xx年6月2號
十. 活動地點:
咸寧職業(yè)技術學院羽毛球館,,
十一. 報名人數(shù):
各班2名女生,6名男生。
十二. 比賽規(guī)則及流程:
1. 規(guī)定,按時,正確地交換場地,一經發(fā)現(xiàn),應立即交換,并繼續(xù)進行比賽。
2. 發(fā)球和接發(fā)球參賽隊須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字。在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方以3:0處理。
3. 挑選場地或發(fā)球權:
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方,硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有(注:這里用硬幣代替挑邊器)。
4. 局數(shù)和分數(shù):
(1) 每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。
(2) 女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局;
男子單打以15分為一局,先得15分的一方為勝。
5. 發(fā)球權,得分:
(1) 比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。
(2) 下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。
(3) 比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊界線,底線或沒有過網(wǎng),則算該運動員失誤,對方運動員得分。
(4) 發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有二次發(fā)球的機會,如第二次發(fā)球仍未觸及球拍,則該算運動員失誤,對方得分。
6. 交換場地:
(1) 第一局比賽結束,雙方應該交換場地進行第二局比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1:1時,雙方也交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。
(2) 在比賽中,如選手未按規(guī)則,也應交換場地。
7. 合法的發(fā)球:
(1)有發(fā)球權的一方稱為發(fā)球方,對方則稱為接球方。
(2) 發(fā)球時,腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界限。 一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例,發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。
(3) 在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。
(4) 發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效的發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例);前發(fā)球線、中線,單打后發(fā)球線和單打邊線之間,左區(qū)反之。
8. 合法的接發(fā)球:
(1) 接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬于違規(guī)。
(2) 接發(fā)球時,接球員的腳不能踏在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則屬于違規(guī)。
9. 發(fā)球和接發(fā)球的方位和順序:
單打:
(1) 發(fā)球方的分數(shù)為0或為偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)
球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球,分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。
(2) 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。
10. 重新發(fā)球如下例情況發(fā)生時,應重新發(fā)球:
(1)發(fā)球時,如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。
(2)發(fā)球時,發(fā)球員和接球員同時違規(guī)。
(3)當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員立即發(fā)球。
(4)在比賽進行中,不可預見或意外的情況發(fā)生。
十三:活動所需資源:
1.宣傳海報
2. 報名表
3.口哨
4.羽毛球拍及羽毛球
十四:活動經費預算:
100元
校園羽毛球比賽策劃書6
一、活動背景:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標):
1、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情
2、推動學校羽毛球運動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學生活
三、活動時間:20xx年10月08日
四、活動地點:常州大學體育館
五、主辦單位:常州大學社團聯(lián)合會
承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會
六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生
七、活動資料
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1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:
報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元
報名時間地點:09月27日——29日晚6:00——7:00大學生活動中心地下室118
信息報名:xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
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