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英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2022-12-29 08:41:22 策劃書(shū) 我要投稿
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英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)通用15篇

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書(shū)吧。你知道寫策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)通用15篇

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)1

  一.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  英語(yǔ)角活動(dòng)利用周二晚上的時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語(yǔ),增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語(yǔ)的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

  總之,英語(yǔ)協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語(yǔ)、測(cè)試英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語(yǔ)聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語(yǔ)愛(ài)好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

  二. 活動(dòng)背景:

  眾所周知,英語(yǔ)在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來(lái)越多的人加入講英語(yǔ)的行列。如果能有效利用和外教交流英語(yǔ)的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語(yǔ)是靠讀、靠背來(lái)加深印象的,用英語(yǔ)交流既可以練習(xí)口語(yǔ),又可以練習(xí)聽(tīng)力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渴望,掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語(yǔ)角活動(dòng)。

  三. 活動(dòng)目的:

  幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其口語(yǔ)成績(jī),激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

  四.活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)成果:

  英語(yǔ)角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)、鍛煉口語(yǔ)的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語(yǔ),活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無(wú)論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語(yǔ)成績(jī)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日—20xx年12月14日

  每周二19:00—21:00

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  外文111

  七.活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生(以會(huì)員為主)

  八.活動(dòng)人員安排:

  1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況

  2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相

  3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦

  九.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1. 宣傳:根據(jù)英語(yǔ)角的主題策劃書(shū),印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開(kāi)展前3天;顒(dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。

  2. 對(duì)外拉贊助,支持英語(yǔ)角的順利舉辦

  3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

  準(zhǔn)備桌椅

  4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳

  十. 活動(dòng)流程:

  1.外教Craig和Efren等外教與大家一起交流英語(yǔ),交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法等)

  2.做小游戲,唱英語(yǔ)歌曲

  3.大家相互之間自由用英語(yǔ)交流

  十一. 活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況

  2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語(yǔ)角口語(yǔ)比賽

  3、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z(yǔ)角活動(dòng)總結(jié),由部長(zhǎng)匯總,進(jìn)行反饋

  主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支

  承辦:山東建筑大學(xué)校英語(yǔ)協(xié)

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、提交申請(qǐng)活動(dòng)策劃書(shū)

  負(fù)責(zé)人:藍(lán)兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:

  3、主持人:藍(lán)兵云

  計(jì)時(shí)員:

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)施物品

  負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)紀(jì)律

  負(fù)責(zé)人:

  6、布置教室

  負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┗顒(dòng)主要環(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動(dòng)主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3、主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  《二》日常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

  本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎(jiǎng)品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時(shí)2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個(gè)人看,另一個(gè)人根據(jù)他的描述和肢體語(yǔ)言來(lái)猜詞,猜對(duì)多者優(yōu)勝。

  (三)活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)本次活動(dòng),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

  五、經(jīng)費(fèi)核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎(jiǎng)品:15元(筆記本,棒棒糖)

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)3

  英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):dont be shy !just try!

  活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》

  史地與旅游系:《 》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

  張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語(yǔ)比

  較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢(mèng)想

  如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每

  組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以

  獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)4

  一活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中、同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、

  二活動(dòng)時(shí)間:

  星期四晚上7:00-9:00

  三活動(dòng)地點(diǎn):

  四活動(dòng)對(duì)象:

  自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)

  五主持人:

  六活動(dòng)內(nèi)容:

  1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱、既一個(gè)同學(xué)唱完后,另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結(jié)束、根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室,發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品、

  2、英語(yǔ)饒口令:隨機(jī)選出三個(gè)人為一組,從預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)繞口令中抽取一段、三個(gè)人各念一遍,根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手、優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題、如此進(jìn)行4~5輪、

  3、雙簧:由兩位選手表演,一位選手在后面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)、體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合、

  4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中,由主持人提議一到兩個(gè)主題,然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論、也可自擬主題進(jìn)行討論、最后,選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果、

  5、DrawingFove:三個(gè)人一組,先到黑板上畫一個(gè)圈,再原地轉(zhuǎn)圈4~5次,轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫的圈內(nèi)將人的五官畫出,并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)、

  七、注意事項(xiàng):

  1保持教室干凈,整潔、

  2維護(hù)活動(dòng)秩序、

  3顧及全體同學(xué),調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性、

  4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,活動(dòng)中用英語(yǔ)交流、

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、成立英語(yǔ)角

  1、 活動(dòng)目的:

 。1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

 。2)以各種趣味小活動(dòng)為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

  2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的喜好。

  2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3)、說(shuō)說(shuō)將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4)、談方位及地點(diǎn)

  5)、談購(gòu)物

  6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7)、看圖說(shuō)話

  (活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

  (1)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (2)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  先放英語(yǔ)歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,針對(duì)個(gè)別英語(yǔ)活動(dòng)增加小禮品活動(dòng),寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)名稱:

  英協(xié)英語(yǔ)角表演

  二、活動(dòng)意義:

  以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語(yǔ)的魅力,以全新的方法調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;free talk則真正給予學(xué)生自由討論英語(yǔ)的氛圍,使同學(xué)們真正把英語(yǔ)當(dāng)成一種語(yǔ)言工具。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月24日晚7:00到8:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  2#202

  五、活動(dòng)安排

  a準(zhǔn)備階段:

  a策劃

  1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料,并進(jìn)行討論。

  2將討論結(jié)果及時(shí)匯報(bào)給部長(zhǎng)和會(huì)長(zhǎng),討論計(jì)劃的可行性,并進(jìn)行完善。

  3在例會(huì)上宣布流程及任務(wù)。

  b宣傳

  1在3月26日由信息部在社團(tuán)聯(lián)網(wǎng)站上宣傳,并發(fā)飛信給會(huì)員及理事。

  3在宣傳部部長(zhǎng)及我的督促下,完成3張海報(bào):兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上,一張用于選手報(bào)名。4月10日通知宣傳部做海報(bào),4月11日做出海報(bào)。

  c報(bào)名

  以話劇團(tuán)的名義選擇演員,選擇15到20人,用于以后的英語(yǔ)角及其他比賽及活動(dòng)中。

  報(bào)名地點(diǎn):在小五四北

  報(bào)名時(shí)間:4月11日至13日

  報(bào)名方式:在報(bào)名地點(diǎn)留下姓名及聯(lián)系方式,或發(fā)短信給英協(xié)理事。

  由秘書(shū)處薛文文負(fù)責(zé)打印報(bào)名表及值班表,還有值班人員的安排。

  2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負(fù)責(zé)對(duì)選手進(jìn)行考核。

  d排練

  由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負(fù)責(zé)安排演員話劇排練。

  e請(qǐng)嘉賓

  由李平負(fù)責(zé)請(qǐng)第4期老師,由我和徐娟娟請(qǐng)voc主播,由彭蠡負(fù)責(zé)請(qǐng)調(diào)研部的人員。

  b活動(dòng)流程

  a主持人:曲英杰和呂仲林

  開(kāi)始前由會(huì)長(zhǎng)放英文歌曲,給觀眾一種輕松,自由,愉悅的氛圍。

  由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓

  c第一模塊:由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語(yǔ)。

  主題:顏色(或晚婚·愛(ài)情)

  d第二模塊:由主持人引出今天的話劇,隨后演員上場(chǎng)表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想,這時(shí)引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

  e第三模塊:由主持人引出自由討論的話題,同學(xué)們開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的討論。主持人打斷討論,鼓勵(lì)觀眾上臺(tái)演講。

  f主持人讓嘉賓點(diǎn)評(píng)今天的英語(yǔ)角,鼓勵(lì)大家多參加這樣的活動(dòng),并給演員及上臺(tái)演講的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。主持人結(jié)束活動(dòng),并對(duì)下周英協(xié)的活動(dòng)作宣傳,鼓勵(lì)大家為英協(xié)提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  六、活動(dòng)預(yù)算

  演員及上臺(tái)演講的同學(xué)獎(jiǎng)品20元

  七、活動(dòng)后

  由信息部上傳活動(dòng)新聞稿,由我對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)得失。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)7

  主辦單位:欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  一、 活動(dòng)前言

  以前我們學(xué)校的活動(dòng)大多是小打小鬧,一次活動(dòng)往往就一個(gè)晚上就結(jié)束了,總怕把時(shí)間拉長(zhǎng),怕別人忘了這事,為了打破這樣的局面,我們決定效仿娛樂(lè)界。我們將協(xié)會(huì)的原本是一個(gè)活動(dòng)——“英語(yǔ)角精品展示會(huì)”分成一些列的活動(dòng),在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成。在學(xué)期的尾端舉辦一個(gè)盛大的晚會(huì),將在這個(gè)學(xué)期內(nèi)參與我們活動(dòng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)集中到一塊,大家除了將自己在活動(dòng)中表現(xiàn)的最突出的一面在這個(gè)晚會(huì)上展示出來(lái),同時(shí)我們頒給他相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。說(shuō)的好聽(tīng)點(diǎn)就是辦一個(gè)山寨版的“奧斯卡”頒獎(jiǎng)儀式。

 。ㄒ唬 本建議主旨

  在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們最終結(jié)束了英語(yǔ)角的所有相關(guān)活動(dòng),為了表彰在這一系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué),為了激勵(lì)表現(xiàn)不佳的同學(xué),為了總結(jié)在這一系列活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我們特地舉辦這場(chǎng)晚會(huì),希望大家一起互厲共勉,開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

 。ǘ 本建議實(shí)施時(shí)間

  12月25日晚7:00——9:00

  (三) 本建議實(shí)施地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  二、 活動(dòng)分析

  此次活動(dòng)時(shí)間為圣誕之夜,大家都沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中,雖然這是西方的節(jié)日,學(xué)校也不鼓勵(lì)過(guò)西方的節(jié)日,但私下里同學(xué)們卻喜歡借助這個(gè)節(jié)日的氣氛與朋友一起玩!芭c他人分享你的快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)加倍”,我們認(rèn)為在這樣一個(gè)美好的夜晚將大家號(hào)召到一起,欣賞一個(gè)令人陶醉的晚會(huì),實(shí)在是一種享受。另外,那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)也一定會(huì)期待這樣一個(gè)夜晚,因?yàn)檫@是一個(gè)榮耀之夜。他會(huì)的帶上勝利的光環(huán)與朋友一道,分享這榮耀與節(jié)日所帶來(lái)的喜悅,F(xiàn)在我們仿佛已經(jīng)看到這個(gè)盛大而又歡樂(lè)的晚會(huì)了。

 。ㄒ唬 活動(dòng)對(duì)象

  獲獎(jiǎng)?wù)撸嚎ɡ璷k風(fēng)采秀前三等獎(jiǎng)獲得者、演講比賽前三等獎(jiǎng)獲得者、電影配音前三等獎(jiǎng)獲得者、話劇表演隊(duì)伍

  頒獎(jiǎng)嘉賓:協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩、劉巧媛、李欣園、趙新娥、張妮、王群,商貿(mào)旅游系團(tuán)委書(shū)記張玉苓、院團(tuán)委書(shū)記何海、商貿(mào)旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授,12屆校園之星歌王歌后及最佳人氣獎(jiǎng)獲得者等

  表演者:健美操協(xié)會(huì)會(huì)員、海浪琴行、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員

  觀眾:全院有意參與的同學(xué)都可以參加

  特邀嘉賓:各兄弟協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人

  (二) 活動(dòng)主辦方

  欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)

 。ㄈ 活動(dòng)實(shí)施細(xì)則策劃

  1、 奏唱國(guó)歌

  2、 致開(kāi)幕詞:由貿(mào)旅游系黨總支書(shū)記葉坤妮教授擔(dān)任

  3、 開(kāi)場(chǎng)舞:啦啦操,由健美操協(xié)會(huì)出演

  4、 演講比賽三等獎(jiǎng)獲得者演講,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師崔瑩致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

  5、 演講比賽二等獎(jiǎng)獲得者演講,再由商貿(mào)旅游系團(tuán)委書(shū)記張玉苓致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

  6、 演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者演講,再由院團(tuán)委書(shū)記何海致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧芦@獎(jiǎng)感言

  7、 廣告也瘋狂:用幻燈片形式播放所有贊助商,以表示對(duì)贊助商的感謝

  8、 海浪琴行歌曲串燒表演

  9、 電影配音三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師劉巧媛致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

  10、電影配音二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師李欣園致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

  11、電影配音一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表演,再由協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師趙新娥致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)致獲獎(jiǎng)感言

  12、欣馨英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員出表演節(jié)目

  13、卡拉ok風(fēng)采秀三等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星最佳人氣獎(jiǎng)獲得者致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

  14、卡拉ok風(fēng)采秀二等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌后致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

  15、卡拉ok風(fēng)采秀一等獎(jiǎng)獲得者表演,再由08屆校園之星歌王致頒獎(jiǎng)詞并頒獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)咧赂兄x詞

  16、話劇表演并頒獎(jiǎng)

  17、特別贊助商為所有頒獎(jiǎng)?wù)咦8,并祝愿環(huán)院所有學(xué)子(若能拉到dv經(jīng)銷商的贊助則以視頻的形式播放出來(lái),若不能則以圖片展的形式播放出來(lái))

  18、 活動(dòng)結(jié)束,邀請(qǐng)全體人員一起唱merry chrismas

  19、 全體大合唱之后播放《難忘今宵》,并合影留念,待觀眾離開(kāi)后收拾場(chǎng)地。

  20、 活動(dòng)結(jié)束后開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,表彰工作人員的辛苦工作。

  21、 制作此次活動(dòng)回憶錄相冊(cè),并贈(zèng)送給相關(guān)人員。

  (四) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)金

  獎(jiǎng)杯

  獎(jiǎng)狀

  留念書(shū)籍

  公關(guān)

  合計(jì)

  數(shù)額(單位:元)

  3000

  960

  60

  120

  300

  4440

  獎(jiǎng)金作慶功

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍。

  鍛煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際交流應(yīng)用能力。

  使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ)。

  豐富學(xué)生的文化生活。

  加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每周x課外活動(dòng)時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  女生寢室后花園。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)主題:

  (1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。

  (2)活動(dòng)形式參考:

  1、Guess the words(猜單詞):教師事先準(zhǔn)備好單詞,一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述,其他人猜。

  2、English Words Solitaire(單詞接龍)。

  3、Tongue Twister(繞口令)。

  4、Learn English Slang(學(xué)諺語(yǔ))。

  5、Learn to sing English songs(學(xué)英文歌)。

  6、Reciting Competition(朗誦比賽)。

  7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話劇表演。

  8、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等。

  9、Free Talk(自由交流)。

  六、活動(dòng)具體流程:

  英語(yǔ)角開(kāi)角儀式:

  時(shí)間:第x周星期x下午課外活動(dòng)。

  地點(diǎn):女生寢室后花園。

  參加人員:全體英語(yǔ)教師及學(xué)生。

  內(nèi)容:1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備。

  2、組長(zhǎng)xxx老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求。

  3、組長(zhǎng)xxx老師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角。

  4、xxx老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  七、英語(yǔ)角規(guī)定及要求:

  1、在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話,盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。

  2、參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí),以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

  3、嚴(yán)禁說(shuō)臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。

  4、嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。

  5、每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)9

  冬去春來(lái),山區(qū)風(fēng)景無(wú)限美。在春風(fēng)吹綠大石山之際,我感到大化山區(qū)的春天來(lái)遲了。遲來(lái)的春天,讓我回想起過(guò)去六個(gè)月的實(shí)習(xí)成長(zhǎng)中心情經(jīng)歷:有快樂(lè)、有淚水、有感動(dòng)、有艱辛、有榮耀、也有難忘。時(shí)間累積,也我沉淀了一些東西,認(rèn)識(shí)到公益之路的艱辛與辛酸,體驗(yàn)到什么是生活?生活是一部百科全書(shū),嘗到它的甜它就是甜,它就甜;嘗到它的苦,它就苦。下面回報(bào)我近三個(gè)月的工作情況。

  支教對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一兩天了,經(jīng)歷600多個(gè)日日夜夜,有說(shuō)不完的故事和感動(dòng)。孩子們的歌聲比不上歌星的聲音,但給我的感覺(jué)是真實(shí)動(dòng)聽(tīng)的,能夠排除我內(nèi)心的苦悶與憂傷;孩子們的笑容燦爛無(wú)比,能讓我體會(huì)到童年的快樂(lè);孩子們的尊重,是我人生價(jià)值的升華,去用生命去譜寫人生的新征程、用知識(shí)教育孩子、用心靈尊重童心的需求;孩子們的愛(ài)心是我教育的最大成就,學(xué)會(huì)感恩懂得尊重他人讓我無(wú)比的欣喜……在近一段時(shí)間,我在思考:是否還能在這條路上走下去?對(duì)我是不知如何回答,過(guò)著清貧生活的我,又難以面對(duì)親人,朋友……?蔀榱松絽^(qū)的孩子,把我最美麗的青春留在山區(qū)。

  在雅龍鄉(xiāng)尤齊小學(xué),愛(ài)心螞蟻?zhàn)屵@里的孩子第一次穿上校服,突破山區(qū)學(xué)校的學(xué)生從來(lái)就沒(méi)有校服的歷史。當(dāng)孩子們穿上自己的校服時(shí),特別高興,這種喜悅,寫在孩子的臉上,我也是第一次這樣的喜悅。我代的四年級(jí)數(shù)學(xué),在上學(xué)期期末考試中及格率百分之六十一,優(yōu)秀率百分之十二。這樣的成績(jī)不能說(shuō)明什么?只能說(shuō)我和孩子都努力了,取得了這樣結(jié)果。在教學(xué)中我期待著日后大的進(jìn)步。

  在學(xué)期結(jié)束時(shí),是孩子的感動(dòng),讓我留在尤齊的念頭。有一個(gè)學(xué)生給我寫張紙條,內(nèi)容是:“李老師請(qǐng)你下學(xué)期別走!我們一定要努力學(xué)習(xí),您走了我們會(huì)傷心,學(xué)不進(jìn)去!碑(dāng)我看完這張紙條后說(shuō),“春節(jié)之后我會(huì)來(lái)的!

  春節(jié)之后,我又來(lái)到尤齊小學(xué)做支教工作。近期的支教工作已經(jīng)全面展開(kāi),現(xiàn)已啟動(dòng)了第二屆愛(ài)心螞蟻杯征文活動(dòng)和教<<弟子規(guī)>>的準(zhǔn)備工作。

  在雅龍鄉(xiāng)弄往小學(xué)開(kāi)展十六天的冬令營(yíng)活動(dòng)。由我負(fù)責(zé)此次的全面工作。活動(dòng)的主題:我們一起交朋友。目的:促進(jìn)農(nóng)村孩子的全面發(fā)展,增強(qiáng)未成年孩子的自我保護(hù)意識(shí)和普法教育知識(shí),加強(qiáng)才藝知識(shí)的培養(yǎng);顒(dòng)期間雅龍鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記和村支部村委親自來(lái)活動(dòng)場(chǎng)地指導(dǎo)工作;千名黨團(tuán)員大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)與我們愛(ài)心螞蟻國(guó)際志愿者團(tuán)隊(duì)做一次兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)。這次冬令營(yíng)活動(dòng),學(xué)校這樣評(píng)價(jià):愛(ài)心螞蟻志愿者團(tuán)隊(duì)在我校開(kāi)展冬令營(yíng)期間,隊(duì)友們遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,工作認(rèn)真,生活儉樸熱愛(ài)鄉(xiāng)村教育,熱愛(ài)山區(qū)孩子,平時(shí)注意激發(fā)兒童興趣,拓展兒童視野,善于培養(yǎng)小孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。對(duì)學(xué)校開(kāi)展工作具有很大的推動(dòng)和促進(jìn)作用,這次冬令營(yíng)活動(dòng)組織嚴(yán)密安全有序收獲很大,成績(jī)優(yōu)秀。

  通過(guò)活動(dòng),我也得到成長(zhǎng)。只有了解孩子的需求,才能傳授孩子的需求,這樣就能發(fā)揮志愿者價(jià)值的最大化,體會(huì)到生命的意義與價(jià)值。

  教育的理念是讓人民滿意,孩子滿意,多年來(lái)這個(gè)理念孩子滿意嗎?讓孩子滿意的教育就是讓孩子能夠適應(yīng)生活。生活是一所大學(xué),生活是知識(shí);能把生活教育落到實(shí)處,孩子們就能很喜歡老師講課,這種喜歡是孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)并能應(yīng)用到生活中。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)10

  活動(dòng)背景:英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動(dòng)口號(hào):dontbeshy!justtry!

  活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報(bào)

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語(yǔ)單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《xxx》

  史地與旅游系:《xxx》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項(xiàng)活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話題:談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)主題:colourful hometown

  二、活動(dòng)目的:

  進(jìn)一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過(guò)交談?wù)J識(shí)祖國(guó)不同的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感;營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,特別是口語(yǔ)表達(dá)能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平

  三、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

  活動(dòng)對(duì)象:待定

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  四、活動(dòng)流程(見(jiàn)附表)

  五、人員安排及場(chǎng)地布置:

  1、二十五名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負(fù)責(zé)第二階段五個(gè)討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語(yǔ)優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負(fù)責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負(fù)責(zé)對(duì)外教的邀請(qǐng)和接待工作

  4、十五名活動(dòng)能力強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)用品及布置場(chǎng)地。將場(chǎng)地分成五個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域布置上有五個(gè)討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺(jué),

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負(fù)責(zé)維持秩序,保持場(chǎng)地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負(fù)責(zé)宣傳本次活動(dòng),在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、游戲獎(jiǎng)品:游戲獎(jiǎng)品八份,每組獎(jiǎng)品一份共六份,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)一百元

  2、場(chǎng)地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)五十元

  共計(jì)150元

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、 活動(dòng)背景:

  進(jìn)入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時(shí)適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語(yǔ)的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們班委決定開(kāi)展此次英語(yǔ)角活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次英語(yǔ)角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂(lè),在提高自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí),使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,英語(yǔ)角成員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  具體時(shí)間:10月10號(hào),周三下午3:30—4:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  主樓

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)

  1、通知社聯(lián),以及會(huì)員

  2、布置場(chǎng)地

  3、彩帶及氣球若干(經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)20)

  4、橫幅兩份(不需要社費(fèi))

  5、準(zhǔn)備一些小禮品(經(jīng)費(fèi)80)

  七、活動(dòng)流程

  1)開(kāi)場(chǎng)介紹

  1、由主持人首先對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行介紹以及致辭歡迎。然后,由主持人對(duì)今天活動(dòng)進(jìn)行主題宣布。

  活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

  一、《世界趣聞》

  由主持人選出英語(yǔ)角或者英語(yǔ)協(xié)會(huì)社員對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗以及西方在萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí)主要的慶典活動(dòng)。讓大家了解西方文化,增加他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。然后由外教對(duì)其文化加以補(bǔ)充。

  二、主題討論

  1. 主持人介紹本次活動(dòng)主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2. 在外教老師的指導(dǎo)下,全社同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開(kāi)討論,最后派代表綜合闡述本組觀點(diǎn)。

  3. 主持人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)。

  三、常表達(dá)的多種不同說(shuō)法。

  1、本環(huán)節(jié)主持人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)行提問(wèn),要求各組搶答,對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向老師求助。

  四、單詞接龍活動(dòng)。

  用卡片寫單詞,分成幾個(gè)隊(duì)進(jìn)行比賽,每個(gè)選手說(shuō)出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最后一個(gè)字母另想以這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞。最后進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)總結(jié)

  在活動(dòng)中找出自己的不足,在趣味中增長(zhǎng)知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓更多的同學(xué)知道 中西方文化差異,然后主持人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總體總結(jié)。

  九注意事項(xiàng)

  1.在活動(dòng)中注意安全。

  2.活動(dòng)結(jié)束后,清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。

  3.外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)避免提禁忌問(wèn)題。

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)13

  活動(dòng)引言:

  隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ)。

  活動(dòng)目的

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我。

  2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

  3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

  4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

  活動(dòng)時(shí)間

  xx.9—xx.1

  活動(dòng)策劃主辦單位

  安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)

  基本設(shè)想

  體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用

  1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

  活動(dòng)介紹

  1、主題多樣,每周更新

  例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing”

  2、活動(dòng)對(duì)象

  各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。

  3、活動(dòng)開(kāi)展形式

  以戶外形式開(kāi)展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽

  活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的'主題。

  2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè),以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

  3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

  4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

  5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。

  后期準(zhǔn)備:

  成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)的人事安排

  負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)

  活動(dòng)組織(注意事項(xiàng))

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng)的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。

  3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。

  補(bǔ)充說(shuō)明

  各位教師:

  本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

  本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

  謝謝合作!

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)14

  活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介一、成立“英語(yǔ)角”

  1、 活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

  2、 活動(dòng)時(shí)間:自定

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):自定

  4、 組織人員:

  5、 參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

  6、 輔導(dǎo)教師:自定

  7、 主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)

  8、 活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

 。1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

 。2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

 。3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

 。5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

  2、比賽時(shí)間:初賽:自定

  復(fù)賽:自定

  4、比賽地點(diǎn):

  5、負(fù)責(zé)教師:

  6、總策劃:

  7、策劃小組:

  8、特邀評(píng)委、嘉賓:

  9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

 。3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

  (4)、演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

 。1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

 。2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

  d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

  e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金來(lái)源:贊助商

  三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

 。2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

 。3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金來(lái)源:贊助商

  四、其它活動(dòng)

  1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲:

 。1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈懹幸粋(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

 。2)單詞接龍(游戲)

  活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

  3、出版英語(yǔ)刊物

  此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

  4、欣賞歐美原聲電影

英語(yǔ)角活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)引言:

  根據(jù)《高職高專英語(yǔ)課程教學(xué)的要求》,應(yīng)提高高職學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是聽(tīng)說(shuō)能力,這也是大學(xué)生必修的課程之一。為響應(yīng)我校課程改革的教學(xué)新思路,活躍我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力,公共外語(yǔ)課部將指派我部骨干教師主持全校范圍性的英語(yǔ)角活動(dòng),同時(shí)特邀外教全程參與。英語(yǔ)角不僅能夠很好地提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ),歡迎全校師生積極參與。

  二、活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂地說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我;

  2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,與新的課程改革理念相一致;

  3、掌握學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,不斷地積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好地運(yùn)用;

  4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)搭建一個(gè)施展才華、提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)師生之間的交流和同學(xué)之間的友誼。

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:公共外語(yǔ)課部協(xié)辦單位:外語(yǔ)俱樂(lè)部、校廣播臺(tái)贊助單位:待定

  四、活動(dòng)口號(hào):

  Don’tbeshy,justtry!

  五、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容要與課程設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容吻合,每次活動(dòng)的主題由教師團(tuán)隊(duì)商定,內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的作用;

  2、在外語(yǔ)系網(wǎng)站中建立“英語(yǔ)角”活動(dòng)鏈接,及時(shí)上傳更新活動(dòng)的信息;

  3、各班要求報(bào)名人數(shù)在15人左右,首先采取自愿報(bào)名方式,人數(shù)不夠再由任課老師指定(口語(yǔ)好,積極性高的同學(xué)優(yōu)先選擇);

  4、以院系為單位將全校參與的學(xué)生分成若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,并分別指派教師負(fù)責(zé);又將這若干個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組分成兩組,一組單周舉辦活動(dòng),另一個(gè)組雙周舉辦活動(dòng);院系之間也可以聯(lián)誼舉辦活動(dòng);

  5、各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師分別組建自己的團(tuán)隊(duì),充分利用學(xué)生資源,明確分工,并上報(bào)組委會(huì)備案;

  6、各英語(yǔ)角活動(dòng)團(tuán)隊(duì)分別建立自己的英語(yǔ)角信息交流群,便于及時(shí)溝通;

  7、活動(dòng)的主題多樣,每期更新活動(dòng)內(nèi)容,每次活動(dòng)時(shí)間為兩節(jié)課及以上,以游戲、對(duì)話、辯論、電影欣賞、比賽、講座等多種形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性;

  8、活動(dòng)以室內(nèi)與戶外兩種形式開(kāi)展,活動(dòng)可邀請(qǐng)各班愛(ài)好英語(yǔ)的任課教師參與;

  9、每期活動(dòng)全程錄像,用于備案及學(xué)期末活動(dòng)評(píng)比;

  10、活動(dòng)時(shí)間建議安排在除周四外的下午四點(diǎn)后,根據(jù)教師及學(xué)生的上課時(shí)間靈活安排,并在每期活動(dòng)方案上明確注明時(shí)間。

  六、活動(dòng)流程:

  1、宣傳活動(dòng):

  1)外場(chǎng)宣傳:在食堂和教學(xué)樓等位置貼上海報(bào)、拉起橫幅。

  2)網(wǎng)上宣傳:各任課教師通過(guò)班級(jí)英語(yǔ)交流群,將每期英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參與的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3)校園廣播宣傳:與校廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

  4)班級(jí)宣傳:給每個(gè)班的班委送上一封英語(yǔ)角的邀請(qǐng)函,讓班長(zhǎng)在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。

  2、活動(dòng)計(jì)劃:

  各英語(yǔ)角活動(dòng)小組負(fù)責(zé)教師制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃(月計(jì)劃,每月月底上交下個(gè)月的活動(dòng)方案,給活動(dòng)組委會(huì)審閱)。

  3、活動(dòng)實(shí)施:

  1)活動(dòng)開(kāi)展中,邀請(qǐng)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽復(fù)賽入圍的學(xué)生參與英語(yǔ)角活動(dòng),并在活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)專職照相、錄像、記錄及維持會(huì)場(chǎng)秩序等任務(wù),并協(xié)助教師組織活動(dòng)并完成活動(dòng)前后的宣傳工作。

  2)活動(dòng)結(jié)束時(shí),當(dāng)場(chǎng)向同學(xué)收集反饋意見(jiàn),記錄活動(dòng)的好處和不足并備案作為下一次活動(dòng)的參考。3)活動(dòng)結(jié)束后:收集活動(dòng)的文字、圖片資料,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出;整理文字、圖片,向校報(bào)投稿;將電子文檔文字以及圖片資料等進(jìn)行整理、備案,并及時(shí)上傳至公共外語(yǔ)課部網(wǎng)站英語(yǔ)角鏈接中。

  4、經(jīng)驗(yàn)交流:

  每周四下午的教研會(huì)上由各院系英語(yǔ)角活動(dòng)分區(qū)負(fù)責(zé)教師發(fā)言,交流自己在組織、參與活動(dòng)時(shí)的看法,總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出更完善的活動(dòng)方案。

  5、總結(jié)評(píng)比:

  每?jī)蓚(gè)月進(jìn)行一次“英語(yǔ)角活動(dòng)總結(jié)大會(huì)”,教師團(tuán)隊(duì)制作出PPT課件展示前兩個(gè)月英語(yǔ)角的活動(dòng)成果(包括現(xiàn)場(chǎng)相片或錄像等),并進(jìn)行評(píng)比。

  七、活動(dòng)獎(jiǎng)懲措施:

  1)教師

  教師的崗位津貼與工作量與之直接掛鉤,嚴(yán)格遵守“獎(jiǎng)懲分明”的原則。具體措施如下:獎(jiǎng)勵(lì)措施:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)按2課時(shí)/次計(jì)算;

 。2)在每月英語(yǔ)角活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)中,前三名的按2課時(shí)/人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算;懲罰措施

  (1)未現(xiàn)場(chǎng)參加英語(yǔ)角活動(dòng)扣崗位津貼100元/人/次;

  (2)現(xiàn)場(chǎng)參加指導(dǎo)英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣崗位津貼50元/人/次;

  (3)未按計(jì)劃完成活動(dòng)前中后的準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)工作扣崗位津貼50元/人/次;

 。4)未參加英語(yǔ)角教研會(huì)扣100元/人/次;

  2)學(xué)生對(duì)于參與英語(yǔ)角活動(dòng)及協(xié)助教師組織宣傳活動(dòng)的學(xué)生也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),具體措施如下:

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:

 。1)參加英語(yǔ)角活動(dòng)的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分5分;

 。2)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生將增加期末考試總評(píng)分10分;懲罰措施

 。1)英語(yǔ)角活動(dòng)缺席一次扣期末考試平時(shí)分10分/人;

 。2)參加英語(yǔ)角活動(dòng)遲到或早退扣期末考試平時(shí)分5分/人;

 。3)參加活動(dòng)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生扣期末考試平時(shí)分3分/人。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào)及贊助單位適當(dāng)提供,學(xué)生免費(fèi)參與。

  九、活動(dòng)分組:

  一共有六個(gè)英語(yǔ)角活動(dòng)小組,分為單周組和雙周組,具體安排如下:

  單周組:

  第1小組:電子系、計(jì)算機(jī)系、服裝藝術(shù)學(xué)院

  組長(zhǎng):

  教師團(tuán)隊(duì):

  第2小組:機(jī)械學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第3小組:建工學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  雙周組:

  第4小組:醫(yī)學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第5小組:管理學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

  第6小組:商學(xué)院

  組長(zhǎng):教師團(tuán)隊(duì):

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