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主題班級活動策劃書(15篇)
轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編精心整理的主題班級活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
主題班級活動策劃書1
一、團(tuán)日活動簡介
�。�1）主題：“慶華誕，愛環(huán)境，共建和諧綠城”
�。�2）形式：戶外活動
�。�3）活動地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山
�。�4）參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢遙老師
�。�5）人員分工：
1.團(tuán)支書：負(fù)責(zé)整個活動的策劃。
2.宣傳委員：負(fù)責(zé)活動的宣傳工作
3.組織委員：活動地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃
4.班長，副班長：負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
5.生活委員：活動物資的準(zhǔn)備，在活動中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)
6.文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
7.體育委員：負(fù)責(zé)活動中的安全工作
8.學(xué)習(xí)委員：活動結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動日志，感想心得。
�。�6）活動時間簡要安排：
11月07號7：30出發(fā)，8：30到達(dá)大夫山北門，15：00南門集合照合照，15：30返程，17：40分左右到達(dá)學(xué)校。
二．活動成效
1、預(yù)期目的：通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動，讓每位同學(xué)都參與其中，使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境，在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時，增進(jìn)彼此之間的感情，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，愛國家，愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感，為弘揚(yáng)愛國精神和促進(jìn)和諧社會的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、實(shí)際成效：
此次大夫山綠色團(tuán)日活動，通過男女生搭配騎協(xié)力車，圍席聚餐，探險斷石巖，“一元五角”、“手牽手”游戲，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班集體的凝聚力�！碍h(huán)境采風(fēng)，垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動，更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園�！皭蹏浴被顒由�，同學(xué)們踴躍發(fā)言，暢談心中所想，勇敢說出心中的愛！ 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間，讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象，向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。
3、活動最有特色的部分
#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言，用勇敢表達(dá)愛的特殊方式，與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國，騰飛的巨龍！
#8218;收集游客留下的垃圾，響應(yīng)本次活動主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。
#402;游戲“手牽手”，35人手牽手圍在一起，真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好！回應(yīng)主題：和諧！班級和諧，學(xué)校和諧，社會和諧，國家和諧乃至全世界的和諧。
三、活動感想
1、活動中好的方面：
除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動以外，其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動，出勤率達(dá)到97.14%，且有可愛的鄒老師陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的積極協(xié)助，同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行�？戳送瑢W(xué)們交上的日志，感想心得，很感動��！真誠樸實(shí)的言語永遠(yuǎn)是最令人感動的，從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚，這是我借此團(tuán)日活動最想得到的！
活動進(jìn)展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。
2、活動的不足之處：
①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好，導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時間用于此項(xiàng)工作。
�、� 中午聚餐時形式有些單調(diào)，導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做，顯得有點(diǎn)“空閑”。
�、矍捌趯�(shí)地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山，兩次集合也花費(fèi)了一定的時間。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整：
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作（通過班級博客、QQ群、好友、同事等做活動宣傳）做得比較好，有很明顯的效果，但后期的擺攤宣傳活動（11月17號）未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因：準(zhǔn)備工作倉促完成，宣傳版內(nèi)容不夠豐富；事先沒有很具體的人員分工，活動善后工作的效率不是很高�？陀^原因：近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng)，給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難，原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒， 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。
但總的來說，還是不錯了，當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動，經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣，能有這樣的效果還是值得肯定的！想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動博客長達(dá)三個小時之久，其精神是可嘉的！
5、對于班委我想說的：
宣傳委員：宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦！
組織委員：很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個！
班長，副班長：幫了很多忙！衷心感謝！
生活委員：活動物資準(zhǔn)備齊全，不錯！
文娛委員：版面靠你了！
體育委員：活動安全因?yàn)橛心悖?/p>
學(xué)習(xí)委員：收稿工作做得很好！謝謝！
感謝各位的協(xié)助！
6、個人心得：
環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動經(jīng)歷了層層波折：為了不在周末開展，找任課老師申請調(diào)課，卻因?yàn)槲覜]仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯日期；后來申請成功，又突發(fā)緊急通知11月6號（也就是活動開展日期）中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧！這樣原本定于當(dāng)天開展的活動就不得 不推遲到今天（11月7號）開展。
現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的，特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉！所有人手拉手圍在一起時，我想要的有了！
說實(shí)話，活動未開展前，我一直是不安的，我很想讓每個同學(xué)多活動感興趣，但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難！我擔(dān)心活動形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動做好準(zhǔn)備，昨晚我又把幾個宿舍竄了一遍，強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)（時間，地點(diǎn)，乘車路線，食物，飲水，安全，分組……）希望能讓大家感覺到有一人很重視！
今天天氣真的很好！陽光明媚，軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了！第一次起雙人協(xié)力車，剛開始時真的很不習(xí)慣，兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的，后來慢慢地有了默契，起步一致，安全平穩(wěn)上路了！
男生說騎車刺激才好玩，提議賽車，可憐的我，坐在后座毫無自主權(quán)，怕啊！一個勁地狂喊，形象全毀��！不過，后來想想真的蠻好玩的！
中午的游戲，為了增強(qiáng)我們班的凝聚力，我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”，后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲，這個游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契，就加上去一起玩了！大學(xué)生還玩“手牽手”游戲，也許是有點(diǎn)不成熟，但是要做到這樣，我想會比小時候難吧！很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了！大家手牽手圍在一起的時候，我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融，團(tuán)結(jié)友愛互助，我們環(huán)工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈，不顧臟俯下身子修車的身影 ，野餐時男生主動讓位的舉動，17輛協(xié)力車組成的國旗方陣，一路上紅旗飄飄……
這次活動除了要感謝各位班委的協(xié)助，同學(xué)們的積極參與，更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢遙老師！從活動的策劃到今日的開展，鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師，謝謝你！感謝你如此用心地陪我們一天！
環(huán)工091團(tuán)支書：陳桑燕
20xx-11-19
主題班級活動策劃書2
一、活動主題
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動
二、活動目的
為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識教育活動，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團(tuán)員活動。
加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來；堅(jiān)持把組織生活過好：堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺行動。
三、活動時間：xx年3月28日~4月12日
四、活動地點(diǎn)
多媒體教室、班級自習(xí)室、戶外
五、組織單位
某某專業(yè)某班級團(tuán)支部
六、活動對象
全體團(tuán)員
七、活動內(nèi)容
1、在多媒體教室播放革命題材的電影，使學(xué)生對黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識。
2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書記領(lǐng)誓，增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識，懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。
3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級、學(xué)院內(nèi)開展，也可走向社會，服務(wù)社會。
4、組織一次春游，讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強(qiáng)團(tuán)員意識，提高團(tuán)支部的凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。
六、活動的目標(biāo)：
（1）增強(qiáng)政治意識，保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，增強(qiáng)組織意識。
�。�2）健全組織。把教育活動與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，通過教育活動，提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)，鞏固和完善團(tuán)的基層組織，做到“哪里有團(tuán)員，哪里就有團(tuán)的組織；哪里有青年，哪里就有青年工作�！�
�。�3）活躍工作。著重解決工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題，提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力，推動各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團(tuán)建工作水平。
八、活動預(yù)算
詳見單個具體活動策劃書
九、注意事項(xiàng)
注意安全、班級和諧
某大學(xué)某專業(yè)某班級團(tuán)支部
xx年3月9日
“五四精神與我”主題班級團(tuán)日活動策劃書
主題班級活動策劃書3
一、活動引言：
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的：
增強(qiáng)班級凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級，創(chuàng)建良好班級氛圍，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱：
遇見你，在我最美好的時候。
四、活動主題：
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)xx級對外漢語班
六、活動時間：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活動地點(diǎn)：
xx5203、靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動：
按活動小組進(jìn)行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動作。
二、室外活動
�。ㄒ唬寻嗉壢藬�(shù)按12和24個人分成兩組，圍成兩個圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對，進(jìn)行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
（二）、先圍成大圈，聽到主持人說地震時，大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹，中間站松鼠，喊大樹就大樹動，重新組成新的大樹套住松鼠，喊松鼠則松鼠動，尋找新的大樹，喊地震全動，全組動，然后又組成大樹、松鼠。
（三）大家坐下來進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問，可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
主題班級活動策劃書4
活動背景：在這個六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨(dú)樂章，如高山流水般訴說她的盛況。這樂章，氣勢恢宏，在神州大地回蕩;這樂章，動人心弦，讓人心潮澎湃！她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動我們每一個中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院�。在這個特殊的日子中，作為新一代的年輕人，作為祖國未來的棟梁之才，我們希望用自己的方式，表達(dá)我們對祖國母親的熱愛，表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛！
活動主題：
主辦班級：廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班
活動目的：
�。�1）讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。
�。�2）通過愛國主義朗誦，表達(dá)我們對祖國的熱愛。
�。�3）通過愛國主義活動，達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的。
（4）通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強(qiáng)同學(xué)的民族凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強(qiáng)民族凝聚力。
.確定活動時間地點(diǎn)、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。
時間：待定（進(jìn)場時間，開始時間）
地點(diǎn)：多媒體教室（詳細(xì)待定）
主持人：黃利民 李秋鳳
邀請嘉賓：待定
資料：演講稿一份（見附件1），主持人稿件兩份（見附件2），愛國主題視頻兩個，
愛國主義歌曲（“紅旗飄
（一）活動準(zhǔn)備工作：
1飄”、“團(tuán)結(jié)就是力量”）
設(shè)備：多媒體設(shè)備一套
2.活動現(xiàn)場的布置和各項(xiàng)工作的安排。
�。�1）班長主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任男主持，并寫好主持稿件。
�。�2）副班長主持各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)行和擔(dān)任女主持，并寫好主持稿件。
�。�3）會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。
（4）會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。
�。�5）生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項(xiàng)支出進(jìn)賬。
�。�6）學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿，并負(fù)責(zé)各稿件的校對。
�。�7）體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。
�。�8）文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。
�。�9）團(tuán)支書主持各項(xiàng)與團(tuán)委溝通的工作和會場的就位。
�。�10）現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。
�。�11）梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。（朗誦稿見本計(jì)劃書最底的附件1處）
�。�12）全體班干共同維持活動紀(jì)律，保證活動的順利進(jìn)行。
（二）活動主體
1. 活動整體框架：
�。�1）開場白（由兩個主持人講話，約5分鐘）
�。�2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為15分鐘）
�。�3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本計(jì)劃書最底的附件1處）
�。�4）愛國主義知識競答（10分鐘）
（5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）
�。�6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）
�。�7）活動總結(jié)（5分鐘）
�。�8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）
�。�9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常
2.具體流程:
�。�1)開場白（5分鐘）
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。（1分鐘）
b.講述這次活動的目的和意義。（4分鐘）
（2）觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌（約為20分鐘）
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。（2分鐘）
b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起，全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。（6鐘）
c.播放xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。（12分鐘）
�。�3）愛國主義文章朗誦（5分鐘）（朗誦稿見本策劃書最底的附件1處）
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
�。�4）愛國主義知識競答（10分鐘）
a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。
c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
�。�5）愛國主義特別節(jié)目（10分鐘）
a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學(xué)一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。
�。�6）愛國主義歌曲教唱（10分鐘）
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。
（7）活動總結(jié)（5分鐘）
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學(xué)們的到來、參與。
b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。
c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。
（8）同學(xué)們留下體會，相互討論、交流。（10分鐘）
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下
�。�9）班會結(jié)束，各班干組織同學(xué)退常
主題班會結(jié)束
（三）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：xx元
1.需要采購的物品
（1）獎品：xxx、xxx、xxx（合共人民幣x元）
�。�2）道具.：氣球、xxxx（合共人民幣x元）
（四）活動中應(yīng)注意的'問題及細(xì)節(jié)：
1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間，盡量不要出現(xiàn)時間失控。
7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。
活動負(fù)責(zé)：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干
主要參與者：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班
附件1：朗誦稿《我的祖國》
我的祖國，
高山巍峨，
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風(fēng)云掠過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國，
大河奔騰，
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，
激流勇進(jìn)，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國，
地大物博，
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫，
東方神韻的精彩，
人文風(fēng)貌的風(fēng)流，
千古流傳著多少美麗動人的傳說。
這就是我的祖國，
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史，
我愛你每一寸土地上的花朵，
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國，
搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，
我深深地愛著我的祖國，
涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波，
我深深地愛著我的祖國，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛著我的祖國，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛著我的祖國，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛著我的祖國，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛的祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
主題班級活動策劃書5
一、活動前言
世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響�？捎盟�、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！
二、活動背景
目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮
3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：
……
三、活動項(xiàng)目介紹
�。ㄒ唬�、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
（二）、活動項(xiàng)目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實(shí)際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園及和諧社會。
四、活動意義及影響力分析
使全社會認(rèn)識到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位（個人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。
五、活動步驟及戰(zhàn)略
活動安排：
1。、時間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委
4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動流程：
1、 前期準(zhǔn)備：
�。�1） 提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地；
定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室
�。�2） 組織做好宣傳工作；
提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計(jì)劃
（3） 提前預(yù)約到場嘉賓
本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督
�。�4） 簽到工作；
簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。
2、 活動當(dāng)場
（1）播放有關(guān)中國目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識。
�。�2）主持人介紹活動有關(guān)詳情
1、活動主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”
2、活動參與——本次活動必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來
3、活動管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制
（3）到場嘉賓講話
1、 學(xué)院主席講話
2、 院青志協(xié)理事長講話
�。�4）活動的分組進(jìn)行
男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周
采取行動記名表揚(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動制
沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上
我們愿意奉獻(xiàn)我們的一份力量！��！
要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點(diǎn)一滴就夠了！
3、活動后期
（1）活動結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動現(xiàn)場；
�。�2）活動結(jié)束后，活動部進(jìn)行活動總結(jié)；
�。�3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)
六、活動宣傳方案
將活動有關(guān)資料通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送
展板公示
小貼士簽名
七、活動執(zhí)行分工
男生組：
負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組：
負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財務(wù)預(yù)算
宣傳資料50張 共計(jì)10元
小貼士 2沓 共計(jì)5元
展板 2塊 共計(jì)70元
廢紙張 50斤 共計(jì)—15元
總計(jì)：70元
九、總結(jié)于展望
“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實(shí)的行動改變浪費(fèi)習(xí)慣，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持，舉手之勞便能構(gòu)建一個和諧校園、和諧社會。
主題班級活動策劃書6
特色班級建設(shè)主題：努力學(xué)習(xí)，多彩生活
特色班級建設(shè)詳細(xì)介紹：
歷史不會記住苦勞，他只會記住功勞，歷史不大會記住共性，他只會記住個性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班級的建設(shè)，我想到，一個學(xué)校要有特色，一個班級也要有自己的特色，特色學(xué)校建設(shè)是一個概念，我們也要提出特色班級建設(shè)的概念。一所學(xué)校的每一個班級都有自己的特色，我們就能夠想象得出這所學(xué)校的狀態(tài)。
大學(xué)，是我們繼高中之后的又一天地，而班級就是我們個性才能展示的舞臺，這個天地讓我們自由馳騁，自主播種耕耘；而這個舞臺則讓我們盡情渾灑改變，盡情展示自我。無可否認(rèn)，大學(xué)的班級就是我們的舞臺，就是施展我們?nèi)松湃A和創(chuàng)造力的理想空間。特色班級建設(shè)，作為班集體中的每一份子都得要有目標(biāo)，要有熱情，更要有專注，更要有韌性，將特色班級建設(shè)當(dāng)成共識，當(dāng)成理想。
一、 班級理念：
作為師范類專業(yè)的計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，我們注重從點(diǎn)滴開始培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與示范能力。我們要時刻以提升自身能力，強(qiáng)化能力示范為目的。扎實(shí)專業(yè)功底，豐富精神內(nèi)涵，成了我們共同的追求！作為師范類專業(yè)生，普通話的強(qiáng)化改變，語言表達(dá)能力的提高，陽光般開朗性格的塑造，都成了班級特色建設(shè)的重點(diǎn)。健康、向上、積極、和諧、歡笑、進(jìn)步的班級建設(shè)趨于成型，我們堅(jiān)持特色的培養(yǎng)。
二、 班訓(xùn)：
惜時拼搏，立志成才
三、基本思路：
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組織班級活動的宗旨要立足能夠促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)進(jìn)步，真正的以我們學(xué)生為中心，讓我們每個學(xué)生都感到有收獲，有興趣去參與活動。
有些活動是一定要的，比如學(xué)校組織的主題班會，團(tuán)組織生活會，各種大型的集體活動和公益活動。但我們不能墨守成規(guī)，我們是有思想的，在做每件事的時候，一定要想一想這樣做效果如何?還有沒有更好的做法？別的班級采用哪一種形式？同學(xué)們想怎樣組織這個活動?事情一比就知道是好是壞了，現(xiàn)在不都將創(chuàng)新嗎？我們?yōu)槭裁淳筒荒軇?chuàng)新呢？
比如說嚴(yán)肅的團(tuán)組織生活會，我們可以以不同的形式表達(dá)統(tǒng)一的主題。想要說出來的話不一定要說，可以唱、可以跳，只要是表達(dá)出來就可以。班級的活動是一個班級的事，若只有少數(shù)班委忙來忙去，效率又低，到頭來還有可能不能滿足同學(xué)們的胃口。造成活動的想法是好的，但是做起來后就不對勁的結(jié)果。其實(shí)廣大的同學(xué)是一個不可忽視的寶藏，好主意、好點(diǎn)子往往從他們中間產(chǎn)生，從群眾中來到群眾中去是一條正確的做法。充分調(diào)動同學(xué)們主人公的積極心態(tài)來開展各類團(tuán)組織活動，各盡其能，各得其用，全班六十一各人，出謀劃策，才有意外的效果。
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這里講的特色活動就是能夠打出我們自己班品牌的，能夠代表自己班級特點(diǎn)的、標(biāo)志性的活動。一個班級的聲譽(yù)就可以從這個方面提高，班級的凝聚力也可以從這個方面得到加強(qiáng)。
一個班級如果有一個有代表性的特色活動，那么它必定是一個具有現(xiàn)實(shí)意義的，而且是具有凝聚力的活動。特色活動是哪方面的不要緊，關(guān)鍵是要靠大家去想，去做，能夠長久的堅(jiān)持下去，使活動的內(nèi)容層出不窮，形式變化多樣，使其生命力經(jīng)久不衰，以至于可持續(xù)發(fā)展下去。學(xué)生置身于班級之中，班級形象工程建設(shè)既是學(xué)生集體意識的表現(xiàn)，又是發(fā)揮學(xué)生主體創(chuàng)造性的重要途徑，對學(xué)生主體性發(fā)展起著潛移默化的作用。在學(xué)校中要樹立自己班級的獨(dú)特形象。將班級作為一個品牌來建設(shè)，是特色班級形象建設(shè)過程中的重要思路。在學(xué)校中，如何體現(xiàn)自己的班級特色，是特色班級建設(shè)的重點(diǎn)。針對班級實(shí)際情況，我班被設(shè)計(jì)為：全面發(fā)展、健康活潑的班集體，能充分表現(xiàn)自己、展示自己的特長和才華，有競爭意識、合作意識，能不斷發(fā)展自己、提高自己。建設(shè)特色班級，就是盡量滿足我們的心理需要，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的主體性，活躍我們的思維，開發(fā)我們的潛能。發(fā)揚(yáng)我們的個性特長，認(rèn)真落實(shí)到“成才”的效果上。
�。ㄈ⿲嬍椅幕�
課余生活的豐裕，不僅只是在教室在公共場所，而更多的一部分時間是在寢室。作為日常生活出入的重要地方，我們就有必要形成建設(shè)出自己的寢室文化。體現(xiàn)出絢爛的寢室設(shè)計(jì)和吸人的寢室環(huán)境，也是特色班級建設(shè)的重點(diǎn)。我們要將寢室這一塊，設(shè)計(jì)的大方，設(shè)計(jì)的出眾，表示出我們學(xué)生對于生活的無比熱忱和希望。寢室文化的建設(shè)不僅是外部的形象，還要深入到寢室室員的精神層面，一種向上的美好的希望的生活態(tài)度也要形成。部分學(xué)習(xí)作業(yè)的完成也是在寢室，所以寢室內(nèi)的生活氛圍之外的學(xué)習(xí)氛圍的形成更顯重要。寢室要有自己的特色，就要有自己的標(biāo)榜室規(guī)，達(dá)成一種共識作為我們平時的遵守，以共同維護(hù)在寢室的學(xué)習(xí)氛圍！
我團(tuán)結(jié)我奮進(jìn)，我奮進(jìn)我創(chuàng)造，我創(chuàng)造我快樂！
主題班級活動策劃書7
一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
�。�1）活動時間：4月 20日下午：14：10-15：30
（2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪
�。�3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
4月1日：提交策劃書。
4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：10主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品 數(shù)量 單價 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 10元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計(jì): 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn):
1,活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動進(jìn)程的差錯。
2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5,觀眾對比賽的滿意度超過85% 。
主題班級活動策劃書8
一、活動主題：與您相遇，一生珍惜！
二、活動宗旨：玩的開心，說的出來！
三、活動時間：xx年5月6日晚7:00
四、活動地點(diǎn)：圖文中心607
五、活動背景：春風(fēng)吹綠了大地，時間不經(jīng)意間流逝，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中，我們有苦有甜，有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的考驗(yàn)，我們學(xué)到了什么，有了哪些改變。屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的：通過此次活動，大家能夠敞開心扉，共同探討，回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力，把11電子班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)向上的班級！
七、活動流程：
1、觀看幻燈片，《11電子班回憶錄》；
2、游戲環(huán)節(jié)；
3、確定主題展開討論；
a、回憶過去，珍惜現(xiàn)在，
b、我們的改變，
c、團(tuán)結(jié)。
八、人員安排：電腦操作：陳小飛
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書、主持人 ：夏真佳、李曉云
十、打掃衛(wèi)生：當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員，組織委員。
十一、注意事項(xiàng):
1、全班同學(xué)必須全部參與；
2、主持人把握好話題；
3、主義現(xiàn)場氣氛，不要冷場；
4、時間限制，活動沖突以班級為重；
5、說話注意，主持人注意觀察；
6、前期準(zhǔn)備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
主題班級活動策劃書9
一、活動背景。
在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。
近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。祝老師的實(shí)地考察順利結(jié)束…
二、活動主題。
互動學(xué)習(xí)
三、活動目的。
1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。
2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。
3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。
4、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。
四、活動時間。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活動地點(diǎn)。
具體教室等待通知。
六、主辦單位：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫q0941班
指導(dǎo)老師：袁老師
七、活動流程。
第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。
第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。
第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。
游戲說明：（真心話大冒險）
1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)
第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。
當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。
2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。
4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點(diǎn)，如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。
5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
八、活動要求。
1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。
2.入場后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。
3．工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。
4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動有秩序的進(jìn)行。
5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。
6．負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。
九、總結(jié)與宣傳。
請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。
策劃書——09動畫班委會
主題班級活動策劃書10
一、活動背景：
經(jīng)過漫長的暑假，我們都開始了新的生活——大學(xué)生活，一段讓我們期待了多年的日子，就這樣展開。都說大學(xué)完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過大學(xué)四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動這個時機(jī)，與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計(jì)劃。
二、班會主題：
新學(xué)期班級發(fā)展計(jì)劃
三、活動目的：
引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃，并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活動地點(diǎn)：
上海海灣國家森林公園
六、活動流程：
�。�1）尋找合適的空場地（草坪）；
�。�2）自由活動30分鐘，各自欣賞景色、休息；
�。�3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘，熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。
�。�4）進(jìn)行分組后第一個游戲——唱歌比賽（必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長計(jì)分，每唱出相同的詞計(jì)5分，相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
�。�5）獲勝方先選出一名組員，與另一組所有組員進(jìn)行老鷹捉小雞游戲，計(jì)時5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊(duì)員，與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類推，分別進(jìn)行3次比賽，由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
�。�6）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間，并及時拍照記錄。
�。�7）原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由聊天。同時，班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。
（8）午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
�。�9）飯后進(jìn)行第三個游戲——真心話大冒險（和殺人游戲）
�。�10）游戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序，稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個比賽——兩人三腳比賽。
七、工作安排：
�。�1）由宣傳（和組織）委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具；
�。�2）由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物；
（3）由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作；
�。�4）班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個過程，其他班干見機(jī)行事。
八、活動預(yù)期效果：
通過游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ)；通過交流集思廣益，把班級管理做好；通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。
九、注意事項(xiàng)：
�。�1）注意活動的時候的氣氛，游戲前由團(tuán)支書交代游戲規(guī)則；
�。�2）野餐后確保場地整潔干凈；
�。�3）靈活處理臨時變故。
主題班級活動策劃書11
一、活動思想：
指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的第二課堂活動內(nèi)容。
二、活動目的：
把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺，幫助同學(xué)們感悟生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法，鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)，提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。
三、活動主題：
“與陽光做伴、和健康同行”
四、主辦單位：
機(jī)電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班
五、活動方案
�。�1）活動時間：20xx年4月 20日下午：14：XX—15：30
（2）活動地點(diǎn)：民政學(xué)院休閑草坪
�。�3）參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生
前期準(zhǔn)備：
20xx年4月1日：提交策劃書。
20xx年4月5日通知各班班長進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。
20xx年4月6日—14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。
20xx年4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本（打印稿）。
20xx年4月15日—19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。
20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。
20xx年4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排，由各班組織委員負(fù)責(zé)審核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。
活動開展：
13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負(fù)責(zé)。
14：00各班學(xué)生進(jìn)場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負(fù)責(zé)。
14：XX主持人宣布活動正式開始
15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。
活動流程：
一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識
二、機(jī)電一班情景劇表演
三、應(yīng)電五班節(jié)目
四、第一次心理知識競答
五、機(jī)電二班情景劇表演
六、機(jī)電三班節(jié)目表演
七、心理游戲
八、應(yīng)電五班情景劇表演
九、機(jī)電二班節(jié)目
十、機(jī)電三班情景劇表演
十一、第二次心理知識競答
十二、機(jī)電一班節(jié)目
十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果，由主持人對比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布
十四、進(jìn)行頒獎儀式（一二三名、優(yōu)勝獎）
十五、主持人致閉幕詞
六、劇本要求
1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。
2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進(jìn)行排練、表演，每個劇目表演時間在XX—15分鐘；
3、宣傳活動：各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。
七：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品 數(shù)量 單價 總計(jì)
條幅 1條 20元 20元
海報 1張 5元 XX元
會場布置 無 無 50元
攝影及沖印 無 無 30
獎品、獎狀 無 無 50元
總計(jì)： 160元
八、資金來源
四個班每班申請四十元班會，由機(jī)電一班生活委員管理
九、活動標(biāo)準(zhǔn)：
1，活動前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致，無影響活動進(jìn)程的差錯。
2，主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度，無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。
3，后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位，比賽過程無中斷現(xiàn)象。
4，評委以"公平，公正，公開"的原則評選出參加比賽的劇目。
5，觀眾對比賽的滿意度超過85% 。
機(jī)電專業(yè) 應(yīng)電五班班委會
主題班級活動策劃書12
學(xué)生以學(xué)為主。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風(fēng)氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求，也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況，我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動來促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開了此次的學(xué)分建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)團(tuán)日活動。
一、團(tuán)日活動時間：20xx年11月21日
二、團(tuán)日活動地點(diǎn)：A304
三、團(tuán)日活動主題：學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)
四、團(tuán)日活動目標(biāo)：1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內(nèi)，班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級，以“先進(jìn)班級體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團(tuán)日活動流程：
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演，活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動：
A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào)，由班上的同學(xué)猜出歌曲名，并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
B單詞表演大比拼：分組后，每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演，由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語的氣氛中。
C班級學(xué)習(xí)計(jì)劃：
a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床，早讀英語訓(xùn)練，督促同學(xué)們早起。
b 自習(xí)安排：每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，四六級考試前組織聽力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個別輔導(dǎo)。
3、針對期末考試有以下活動：
A每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日，期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí)，解答疑難，交流資源。
B了解班級同學(xué)每周到課率，督促同學(xué)們不逃課。
�。ㄇ闆r允許的話）
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
六、活動預(yù)期效果：
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
團(tuán)日活動總結(jié)
此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo)，團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化，在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高，全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展，以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
一、班導(dǎo)蔣老師特別指出：每個人都能創(chuàng)造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實(shí)肯干地努力，就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試，備戰(zhàn)好期末考。
二、主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。
三、團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲，活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說，此次的團(tuán)日活動收效良好，希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
主題班級活動策劃書13
體育課外活動，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用，增強(qiáng)群眾的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，大力開展了學(xué)生陽光體育活動，制定此計(jì)劃。
一、活動時間：保證學(xué)生每一天室外活動1小時（大課間20分鐘、每個課間10分鐘。）
二、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場或教學(xué)樓前空地
三、活動資料：
1、大課間：
（1）做操：在指定的地點(diǎn)做課間操。
（2）自由活動：按指定的地點(diǎn)開展。（跳繩、拍皮球）
2、體育活動課。安排組織學(xué)生開展體育活動。
3、兩項(xiàng)競賽：跳大繩、拍皮球。
4、班級陽光體育活動項(xiàng)目：跳大繩、拍皮球。
四、具體措施：
1、用心準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
2、教育學(xué)生要愛護(hù)自我的身體，用心參加各種體育活動。
3、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競爭意識，人人參與、個個都有自我獨(dú)創(chuàng)潛力。
4、自選項(xiàng)目活動：學(xué)生根據(jù)自我的特點(diǎn)和愛好，自主進(jìn)行活動，如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。
5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調(diào)動學(xué)生參與的用心性。
6、訓(xùn)練學(xué)生扔的潛力。如：扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。
9、與體育課教學(xué)相結(jié)合，透過體育教學(xué)，教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動。
主題班級活動策劃書14
一、活動前言：
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)也是個展示自我的舞臺。為了活躍班級文化氛圍和加強(qiáng)班級同學(xué)之間的了解。我班特此策劃舉辦此次k歌活動以豐富同學(xué)的的生活，緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)中的壓力
二、活動目的：
1、提高班級凝聚力，加強(qiáng)同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)大家的班級意識的團(tuán)隊(duì)意識。
2、慶祝之前經(jīng)管院團(tuán)歌大合唱榮獲第一名的好成績
三、活動地點(diǎn)：
馬家山廣場維也納音樂會所
四、活動時間
12月12日下午1:30—5:00
五、參與人員：
物流一班全體同學(xué)
六、組織人員：
物流一班各班委
七、活動具體安排
1、全體同學(xué)13:00在長江學(xué)院前集合清點(diǎn)人數(shù)，附帶一相機(jī)用于拍照。13:20從學(xué)校出發(fā)
2、在指定人員的帶領(lǐng)下來到活動舉辦地點(diǎn)，活動正式開始
3、活動開始后，按座位順序一一點(diǎn)咯，每人必唱一首
4、比唱歌曲結(jié)束后，各位同學(xué)自由點(diǎn)唱
5、整個活動安排專人進(jìn)行拍照
八、注意事項(xiàng)
1、注意個人隨身攜帶物品的安全，如手機(jī)等一定要放好
2、k歌過程要避免一個同學(xué)霸占著話筒的情況，要讓每一個人都能有機(jī)會展示自己。
主題班級活動策劃書15
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動目的及意義
萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
三、活動名稱
萬圣節(jié)之夜
四、活動時間
20xx年x月x日晚6：30
五、活動地點(diǎn)
xx教室(待定)
六、活動單位
主辦單位：xx學(xué)院團(tuán)委組織部
七、活動參與人員
xx大學(xué)xx學(xué)院全體同學(xué)
八、活動前期準(zhǔn)備
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。
2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進(jìn)行宣傳等)。
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準(zhǔn)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目。
8、制作不同顏色的號碼牌。
九、活動流程
活動入場：
將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)
活動開展：
1、播放有關(guān)萬圣節(jié)活動的視頻。
2、歌曲(十佳冠軍)。
3、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜
規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的'字，猜不出可以喊過，但只有兩次機(jī)會，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)
(2)辨真假
規(guī)則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。(進(jìn)行3輪)
4、話劇社表演。
5、聚焦閃光燈。
規(guī)則：選出一組人，由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)
6、千千結(jié)。
規(guī)則：
(1)一組xx人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
7、兔子舞活動結(jié)束。
8、觀眾有序離場，組織部干事清理活動現(xiàn)場。
十、人員安排
場地布置：所有組織部成員主持人：x名。
ppt媒體負(fù)責(zé)人：x名。
控場：x名。
機(jī)動人員：x名。
十一、活動預(yù)算
糖：xx元。
紙、馬克筆：xx元。
氣球、拉花：xx元。
共：xxx元
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